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孤男寡女，一个才高八斗，一个美若天仙。两个人朝夕相处，一个老打呵呵，一个总是笑眯眯；在人们的眼里，他们一对，是天造地合的。他们的结合，那是迟早的事。
有一次，又是叶吟秋开课，她磨完课，要试上时，照例，全组的老师都要来试听。但他们刚集中起来，滚滚的乌云，在西天便肆掠起来，偶然间，还打了闪，传来声闷雷。几个女的，开始交头接耳。
“喂！大家听着，”忽然，裘枝义说，“你们都回去，这节课，你们不用听了。”
“咋了？”
“我要包场。”裘枝义说。
“包场？”
“对”裘枝义说，“我说过，我是头，吟秋这节课试课，我一个人想独享。你们可以走了。”
你瞧我，我瞧你，大伙愣了一阵，一个女的，笑吟吟地说：“真的吗？裘头？”
“我裘头说的话，有几句是假的？”
“那好，裘头，你慢慢享用。”
大伙一哄而散后，叶吟秋说：“裘老师，今天，不是你让他们来的，干嘛又遣散他们？”
裘枝义说：“人在心不在，留下来有用吗？”
“以前，”叶吟秋说，“不是也集中过他们？”
“今天不同。”
“咋不同？”
“我变主意了，你这节课，我想独自欣赏，不让他们分享。”
见裘枝义抿着嘴，微微笑着，叶吟秋闪了他一眼，说：“真的？我才不信呢！”
终于，裘枝义笑了。他说：“到底让你猜出来了。”
“我猜不出。”叶吟秋说，“我是犯疑。咋啦？”
裘枝义说：“天马上要翻脸了。家里头，门窗开着，衣服晒着，人在这，有心在吗？既然心不在焉，不如打发他们走？”
叶吟秋说：“这么好的心意，咋不直接说出来？”
“不是说了？”
“太含蓄了，你可以说明白点儿，好让他们领你的情。”
“不！他们领不领情，我一点儿不再乎。”
“又咋啦？”
“有一个人领情，这就行了。”
“谁？”
“你！”
叶吟秋笑了。“怪！怪人一个。真是的。”
过不久，在一次会议后，校长留下裘枝义，问道：
“裘老师，怎么样了？”
“啥怎么样？”
“你的事。”
“我能有啥事？”
“个人的事，”见裘枝义疑惑不解，校长开门见山地说，“说明白点，就是你个人的婚事。”
“合适的，还没有遇上。”
“什么，”校长一惊，“怎么，叶吟秋也上不了你的眼？”
裘枝义笑了。他说：“校长，你咋会这么想，我说过，我是只荧火虫，她是当空的皓月。我咋敢高攀。”
“你们不是挺好，我看蛮般配吧！”
“这是外头说的。我跟吟秋，是平平常常的同事，不过她长得美。我们走得近些。”
校长说：“你有那么多机会，人说，近水楼台先得月。你干嘛不大胆些。这码事，男人要主动些。一味的等待，会让机会失去的。”
“不行！”摇摇头，裘枝义说，“吟秋她，有自己的想法，我心中有数。”
“需要我出面吗？”
“不不不，校长，”裘枝义说，“千万别这么干，无论啥时候。”
见裘枝义那么紧张，校长愕然了。他说：“这为什么？”
“校长，要这么一来，会把吟秋逼走。”
校长越发惊讶了。他说：“会吗？”
“那是肯定的。”裘枝义说，“如果不说，就这样含含糊糊的，我们间的知已同事，还可以保留，一旦捅破，恐怕连同事也难以维系啦！”
“喔？有这等事？”
“决不危言耸听。”裘枝义说，“叶吟秋她，假如心有所属，我们这么冒昧行事，叫她如何回应？回绝我们，一个组里的头，一个校里的头，又朝夕相处，多尴尬的事？要改这种局面，只有离开我们，到头来，弄巧成拙，不正好逼走她？”
“但是，”点点头，校长说，“这么耗着也不好。”
“咋了？”
校长说：“人说，岁月不饶人，年复一年，几十年的光阴，眨眼间的事。孤男寡女，走得这么近，很容易引起外头误会。现在是好同事，能发展，就干脆公开，要不可能，也要给人们一个暗示，尤其是你，万一有姑娘家瞟上你，可你身边有个女孩子，这么漂亮，这么优秀，谁还敢走近你？”
“说得也是，”鼓鼓嘴，裘枝义笑着说。
“所以说，”校长说，“这件事，你不能老这么含着，心中得有个镨。你这么聪明。一个试探，准明白。”
点了点头，裘枝义说：“谢谢校长你的指点。这件事，半年内准见分晓。不过，到时候不管出现啥结果，校长你，都得帮我一把。”
“你？”看着裘枝义，校长好惊奇。
“为难的事，我裘枝义也开不了口。校长，我求你帮的事，不是难事。我是想，我们俩要是成，那就求你撮合；要是不成，你就帮我随便物色一个，反正这事，我粘上你了。谁叫你是我的校长。”
裘枝义说完，竟自个儿呵呵笑了起来。校长也笑了。他说：“没问题！你的事我包了。”
过了一周，下课时，裘枝义上厕所，蹲在坑里，门关着，突然，他听见两个同学在外头小便，边争吵着：
“下节课，是裘老师的课。他上的课，可好听。我最喜欢听他的课。”
“有我叶老师好吗？”
“跟我裘老师比，你叶老师算什么？”
“她课上得好，人长得俊。”
“她课上再好，人再俊，也是我裘老师的老婆。”
“你瞎说！”
“我瞎说？你不信？学校里的老师都这么说。我们班的同学，全部都晓得，就你傻，还说我瞎说。哼！”
裘枝义大吃一惊，连学校里的学生，都这么传闻，看来，校长说的，一点儿也没有错。这件事不能再含糊不清了。叶吟秋她，芳心何驻，自己得心中有数。日后，在大伙面前，才有明确的应对之词。
于是，裘枝义开始寻觅机会了。
这年教师节，全体老师集中在餐馆，欢聚一堂，庆祝自己的节日。
语文组的女老师，整整占了两桌。两张桌上，满满的圈成一团。唯独叶吟秋的身边，空了个座位，谁也不敢坐。一个女老师迟进来，冒冒失失的，见有空位置，拍拍椅子，但刚坐下来，就让人撵起来：
“喂！这位置，谁也不能坐。”
“为什么？”
“有主了。”
但是，裘枝义一到这，二话没有说，便坐了下来。
“喂！裘头，你这位置，咋不问问，就坐下来？”
“不用问，这位置，肯定是我坐的。”
“凭什么？”
“这还用解释。”裘枝义说，“这里头，全是语文组的人马。我是头，我不坐，谁敢坐！我说过，我是头，这么好的位置，自然得我先享用。她叶吟秋有‘叶’，我裘枝义有‘枝’，我问你们，这‘叶’离得开‘枝’吗？”
“那好，”有人说，“这么好的事，让你独占了。待会儿来个节目。”
“这没问题。”裘枝义满口答应。他说，“只要能让我跟仙女并肩，要我干啥都行！”
叶吟秋在一旁，一言不发，只是抿着嘴笑。
果然，酒过一半，有人提议：
“来！我们都站起来，干他们一杯。”
“凭啥？”
“在办公室里，你们坐在中间，是我们的核心。我们语文组，有这样的品牌，主要靠你们打造。你们辛苦了。大家说，这一杯要不要干？”
“要——来！来！来！”
大伙说罢，相互看了一眼，裘枝义和叶吟秋，手捧酒杯，双双一饮而尽。
“别急，”刚坐下来，有人提议说，“他们还要再来一杯。”
“凭啥？”还是裘枝义问。
那个人回答道：“这一杯是祝愿。祝愿我们早日喝上你们的喜酒。大家说，对不对？”
“对——来！来！来！”
俩人对视一看，又喝下了一杯。
“一齐干，这不好。”又一个人出来说，“我看这样，这第三杯，应该让他们互干。”
“对对对！”有人附和道，“让他们交杯，在我们面前，先预演一下。大伙说，好不好？”
“好——来！来！来！”
“不行！”终于，叶吟秋开口了。她说，“酒量有限，真的，我不能再喝了。”
“不打紧。”有人说，“交杯时，你喝一口，余下的裘头喝。”
“要不！舌忝一下也行。”
“不行！”叶吟秋说，“现在，就是舌忝，我也受不了了。”
叶吟秋连连拒绝，大伙百般无奈，都将眼光投向裘枝义。
“没关系，我来。”裘枝义说着，举起两杯酒。“左手这一杯，是我自己；右手这一杯，是我未来的那一个。”说着，裘枝义双手一交叉，伸长嘴，将手里的两杯酒，一一饮尽。
四杯酒下肚，表面上，裘枝义平静自然，但心里头，却在反复扑腾：再怎么不会喝，也不至于连舌忝一口都不能。这是推托之词。因此，隐隐约约地，裘枝义感到，叶吟秋的心里，有她自己的想法。