第26章：感恩与通关04
在肖丽娜拿出张启蒙打算向学校捐献的6万元捐款之后，商贸系王德仁主任感到非常突然，毫无一点思想准备，因此好久都不知道怎么办才好。
又过了好一阵，王主任才说道：“这钱你们还是留着吧。”
启蒙问道：“为什么？”
主任说道：“目前学校还没有进行你们所提倡的这方面的改革，这钱也派不上用场啊。”
“主任，您认为学校教育没有改革的必要吗？”启蒙说道，“您认为还必须坚持老一套吗？还要让同学们毕业之后继续高喊‘大学生就业难’吗？”
“张启蒙同学，你的许多想法的确也有一定的道理，”主任说道，“但这所学校，不是你我说了就能够算数的，我唯一能够做到的，只是在力所能及的条件下，给你一些理解和支持，如果超越我的职权范围，我就爱莫能助了。”
丽娜非常明白主任的心意，同时又觉得启蒙的言辞也实在是显得有些咄咄逼人，于是立即出来斡旋道：“主任，你的确有你的难处，这点我们非常地理解。启蒙，我看这样吧，这钱，我们还是暂时留着，同时，我们还可以想别的办法，来推动学校的教改嘛。”
主任听丽娜说么一说，觉得丽娜这位学生特别懂窍，于是他接着便顺水推舟地说道：“肖丽娜同学说得对，你们完全可以想别的办法，来促动学校的教改嘛。钱，你们还是留着吧，不过，你们的这番心意，我可以代表学校心领了。”
启蒙见他们两人都如此说，便不再坚持自己的意见了，但他却再次提出了另一个问题：“主任，关于我们续假的事，在您这里应该能够通过吧？”
对主任而言，这又是一个非常棘手的问题，但他没有理由不答应，于是，他便非常巧妙地想出了另一个理由从侧面加以拒绝，他说道：“张启蒙同学，我不是不愿意答应你们续假的请求，只是我担心，你们长时间不再学校里上课，以后考试怎么办啊？你不会拒绝学校的考试吧？”
主任提出如此问题，其实是张启蒙早已经预料中的事，因此，主任刚一把问题提出来，他就立即回答道：“主任，这个问题您就不必担心了。我们不但不会拒绝学校的考试，而且还要取得优秀的考试成绩呢！”
虽然张启蒙说得振振有词，但主任无论如何也难以相信，于是他便问道：“你们学都没有学，怎么参加学校的考试啊？你凭什么获取优秀的考试成绩呢？”
“主任，这你就不明白了。”启蒙说道，“我们怎么会没有学习呢？实际上我天天都在不间断地学习，只是学习的地点和方式不同罢了。”