c.给你唱歌吧（续）我说：“我现在好多了，不用看医生，再歇歇就好了。”拗不过我，她只得停下来。在床头坐了一会，说：“反正没别的事，咱俩干脆边休息，边说话好了。”说罢，月兑去外面衣服，我赶紧掀开被子。我们说起学校和班级的趣事，说起学习的快乐与烦恼。后来，她说：“老师，我给你唱歌吧。”唱歌？平时还没见她唱过歌呢，这倒新鲜。“行啊！”我爽快的应答中带着怂恿。在自己家，她很随意，一改在校的羞怯与拘谨，张口便唱了起来。呀！她的嗓音真好听，甜甜的，脆脆的，像秋天霜后的甘蔗嚼一口。她唱的第一首是《一剪梅》，歌词很好：“真情像梅花开过，冷冷冰雪不能阻隔，就在最冷枝头开放，万丈阳光照耀你我……”接着唱的是《九妹》：“九妹，九妹，可爱的妹妹；九妹，九妹，红红的花蕾……”曲调比较欢快，我的眼前出现红红的桃花下，鲜女敕的女孩，正甜甜地笑着的画面。最后一首就是《萍聚》，曲调舒缓深情。三首歌都很美，每唱完一首，我都忍不住先给她伸出大拇指，接着是鼓鼓掌。三首歌都唱完了，她问我：“好听吗？”我说：“好听。”她就又从头唱起来。在反反复复中，我明白了，这是她喜爱的歌，更是她精心选择的歌。她把自己的情，自己的意，借助歌曲表达出来了。d.爱我！又唱了一阵子，她笑着说：“我累了，得歇歇。”便揭开我的手臂，枕着下面的，把上面的放在她背上，闭上了眼。躺了一会，对我说：“我背痒。”我伸手给她拨拉了一下。她说：“不对，是这儿痒。”我又拨拉了一下子。“不对，是这儿。”我笑着说：“究竟是哪儿？”她说：“都痒。”我只好从上到下，一点一点拨拉。“轻点，再轻点。”我轻轻地抚模着她的背，少女的背，光滑细腻，仿佛涂了一层凝脂一般。大理石很细，但冰凉透骨；而这背，细润中却透着活力和热量。来来回回中，我自己都不舍得放手了。她把头深深地埋在我的怀中，像是睡着了。我轻轻地拍着她。过了一会，我停下了手。“别停”，她呓语似的说。同时，睁开了眼，她的眼清澈见底。她笨拙地在我脸上亲了一下，说：“老师，我爱你。”见我不吭声，她又加重了语气：“真的，我爱你！从小到大，我像墙角的草，缺少阳光一样，缺少疼爱。没有谁像你这样，把我当回事儿。关心我，重视我，呵护我。”她啜泣起来，肩膀也抖个不停。我不知怎么安慰她才好。她重又把我的手，放在她的背上。我想抽回去，她固执地按住了。然后往下走，走过大腿，小腿，我模到了她的小脚丫。她说：“热，热，热死了。”我想掀开被子凉一凉。“别掀。”她飞快地月兑下内衣，像泥鳅一样滑了进来。