重生植树种田 第二十章 董老师

作者 : 上邪夏雨雪

今天的第一节课是英语,英语老师是班主任,姓董,很年轻,也很漂亮,穿着裙子,短款的皮靴,小敏看着,觉得没什么,在现在的人眼里,这就是打扮得很新潮,毕竟周围的人穿的土里土气的。

小敏没心思听课,回忆着关于董老师的点点滴滴,董老师是一个好老师。上学的时候,同学们都点怕她,毕业了和大家相处得很融洽,每次同学聚会,董老师都参加。

同学们结婚了,只要她知道就一定去。她很关心同学们,学习,工作,还撮合过两个同学,虽然没成,但是董老师对同学们的关心大家都体会到了。

董老师的业务水平很强,初中的时候就是年级长。我们毕业三年后,董老师的爱人调动工作到了市内,董老师考上了市一高中,并且教的有声有色。

市一高中是整个东市重点高中,招生范围包括了市区和市属的各个县,能进入市一高中,几乎就是拿到了通向大学的通行证。

小敏还清晰的记得,大学时同学聚会,董老师神采飞扬地讲述,她在高中当老师的事,有的同事排挤她,结果被她震住了,还有她现在学生的趣事,有的不适应住校生活,闹出的笑话,有的农村来的,学习很好,去带着浓厚的乡音……

还有在张启和宋丽华的婚礼上,董老师显得很激动,连连说你们都长大了,那个时候是十多年后了。那时,董老师的孩子已经上高中了,岁月不饶人。

那时的董老师,已经开始染发了,虽然还很漂亮,但这种漂亮,和现在是没法比的。现在是一朵鲜花怒放的时候,那个时候就是风韵犹存了!

想起这些,小敏不禁好奇,她始终没弄明白,在上学时,张启和宋丽华有没有在一起,两个人有没有这方面的意思呢。

小敏记得,他们俩在毕业后一直有联系,不知道什么时候确定的恋爱关系,后来结婚时,同学们去了很多,差不多坐了两桌,吃完婚宴,又出去继续喝酒,还有的晚上再去他们家闹洞房。

小敏东想西想的,自然没逃过董老师的法眼,很凄惨的,被叫起来回答问题,小敏求救的目光投向同桌。小敏的同桌是刘丹,一个很可爱的女孩。

刘丹指了指课本,小声说:“读这一段!”

小敏赶紧读了起来,幸好,还不太难,有两个不太肯定的单词,猜着大概的读音,含糊过去,总算磕磕巴巴的读完了。

“专心点!”董老师放过了小敏。

小敏不敢溜号了,三十多岁的人了,被老师批评,太难堪了!

小敏强打精神,装模作样的听完了这节课,

终于下课铃声响起,小敏像散了架一样坐在椅子上,太累了,比种地还累!

种地,遭了,把种玉米的事忘了!看看时间,刚好8点,赶紧联系李越,“李越,在吗?”

“姐姐什么事,我一直在,我看着你呢,你们上课真好玩,学的是什么啊?”

“是英语,别的国家的语言!现在该种玉米了!你帮我种上,我现在进不去!”

“好的,姐姐!”

因为玉镯世界与外面的时间差,不一会,小敏就听到李越告诉自己“姐姐,玉米种完了,菜也种完了,还有母鸡下蛋了,我捡了好几个呢,一会我就让它孵小鸡。”

小敏又头疼了,怎么解释!“李越,你去玩吧,别管鸡蛋了,小鸡多了没法弄,现在玉米刚种下没有东西喂。”

“没关系的姐姐,小鸡可以吃菜啊,婆婆丁荠菜都长了很多了,我还可以拔白菜萝卜叶子给它们吃!还有你留下的玉米够吃的。”

“听话,李越,是我要吃新鲜的鸡蛋,还有那些菜也是我要吃的,两只鸡吃点没关系,多了,就不行了!乖了,你到另一个世界去,找哪里的小动物玩吧,别管这边了!”

另一个世界,小敏觉得怎么叫起来这么别扭呢!“李越,原来神仙封起来的那部分世界,你给起个名字吧,好好想一想,我们叫起来也方便!”

李越想去了,终于安静起来。小敏想等养殖区的榆树长大了,就放一只公鸡进去吧,省的李越天天惦记着!

看着青春年少的同学们,小敏又一种不真实的感觉,自己真的重生了?自己也像他们一样,年轻,漂亮,可是自己的心态老了,听着他们谈论的话题,小敏觉得自己很难融入他们了!

女孩子在为一颗青春痘苦恼,男孩子在悄悄地谈论着去游戏厅的事,网吧还没在东市出现,现在大兴其道的是游戏厅。

游戏厅吸引着男孩子,也苦恼着家长。一块钱大小的游戏币,耽误了多少孩子的学业,滋生了多少事件!

就像后来的网吧,网络游戏,网瘾,哎,真是没办法的事!每个时代都有让少年沉迷的东西,关键不是东西,而是人,家长的老师的监管,从业者的自律,还有学生自身。

小敏想这个问题太复杂了,大人不是也有上网成瘾的吗,有玩网络游戏三天不吃饭的,有玩偷菜游戏,两口子离婚的。刚开始偷菜游戏盛行的时候,自己不也是天天有空就守在电脑旁吗!

想起网吧,小敏想上网了,以前每天上网看看新闻,看小说,再逛逛论坛,没有网络还真不习惯!现在家里还没有电话呢,网络还很遥远!

还是先享受这难得的重生中学生活吧!小敏观察着张启和宋丽华,他俩各自和同学在说话,没有什么互动,看不出一点苗头!

真是让小敏这个看客着急!真相告诉他们,将来你们会在一起的,还生了一个好看的女儿呢,我还去参加她的满月宴了呢!

可是现在小敏什么都不能做。第二节课时语文,这是作文课,语文老师,开始讲解上次写的议论文,竟是拿着小敏写的作文做范文,小敏有些沾沾自喜。姐当年作文就是写得好!

小敏美极了,自己的作文经老师一分析,觉得很有些深度,自己还是有几分天分的!小敏不禁想自己为什么学理了呢?

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