财商教育我的孩子会理财 §§第五章 挖掘孩子的财商潜能(2)

作者 : 张振鹏

4.要孩子诚信而不迂腐

诚信做人处事的智慧是经过了历史的检验的同时它又是灵活的、方便的一种智慧恪守诚信固然是一件好事但是也要避免迂腐而伤人伤己在一些特定的场合比如说有人因为重病入院家人为了不使他伤心而刻意隐瞒病情要让孩子明白类似这样的情况一定不能死板地要去告诉病人的真实情况不但不会因为自己恪守“诚信”而心情安然还会受到他的家人的责怪

5.及时肯定孩子的诚信言行

父母应该尊重孩子一定要及时肯定孩子的诚信言行当孩子做错了事后敢于承认时当孩子按照诚信要求做事时父母都应该及时给予孩子肯定和赞扬让孩子感到父母因为他的诚信而欣慰

§§§8、培养孩子敢于面对挑战的勇气

孩子如果在其他方面都具备的条件下又具有敢于直面挑战的勇气他的成功率就会比一般孩子高得多

我国著名文学家鲁迅先生曾说:“伟大的心胸应该表现出这样的气概――用笑脸來迎接悲惨的厄运用百倍的勇气來应付一切的不幸”可见一个人只要拥有敢于挑战厄运的勇气他就一定能够粉碎任何不幸

事实证明大凡事业上的成功者都是有勇气面对挑战的人英国有这样一句谚语:“失去勇气的人生命已死了一半”所以说勇气对一个人的人生发展來说是非常重要的

1991年一个名叫堪贝尔的女子徒步穿越非洲她不但战胜了森林和沙漠更通过了400英里的旷地当有人问她为什么能做到令人难以想象的壮举时她回答说:“因为我说过我能”接着问她对谁说过这句话她的回答是:“向自己说过”

由此看來真正的力量不是來自于外界而是來自于自我來自于内心的那分直面挑战的勇气而这正是父母要教给孩子的

美国著名的成功学家拿破仑?希尔年轻的时候非常淘气但是他却有一个当作家的梦想拿破仑?希尔知道要实现这个梦想自己就必须精于遣词造句因为字词是作家的工具但小时候由于他家里很穷所以沒能接受完整的教育当时就有“善意的朋友”告诉他说他的梦想“不可能”实现

年轻的希尔并不相信这些人的话他买了一本最好的、最完全的、最漂亮的字典这本字典里面有他所需要的所有的字他的目标是完全了解和掌握这些字随后他做了一件令人惊讶的事他用小剪刀把“不可能(impossible)”这个词从字典上剪了下來然后丢掉于是他就有了一本沒有“不可能”的字典以后他把他的整个事业都建立在这个前提上那就是对一个要成长而且要成长得超过别人的人來说沒有任何事情是不可能的

拿破仑?希尔就是这样不断激励自己天下沒有不可能的事后來他成为美国政商两界的著名导师被当时的罗斯福总统誉为“百万富翁的铸造者”他的著作《人人都能成功》也成为世界超级畅销书

当然这里并不是建议父母也让孩子也把“不可能”三个字从字典里剪掉需要父母做的只是培养孩子敢于面对挑战的勇气让他把“不可能”的意识从心中除掉

每个人的内心中常常存在着需求勇气的**一个人无论多么坚强都需要勇气、力量和希望孩子也不例外缺乏面对挑战的勇气就会导致对任何事都不会有足够的热情

试想如果孩子处于逆境之中那么他的内心一定需要勇气只有勇气才能突破逆境对他的挑战所以孩子如果在其他方面都具备的条件下又具有敢于直面挑战的勇气他的成功率就会比一般孩子高得多

培养孩子敢于面对挑战的勇气是非常必要的这能让孩子迅速从困难和逆境造成的不良情绪中振作起來从而朝着自己既定的目标不断前进直到实现目标创造人生巨大的财富

财商培养建议:

1.要及时激励孩子

有教育专家认为一个人潜在的能量是巨大的只要及时得到鼓励性的建议和表扬他就有可能鼓足能量去做事所以对孩子的及时激励就能有效培养孩子的勇气激励孩子其实很容易只要及时、适时激励孩子让孩子产生一种良好的自我感觉孩子的自我激励也就产生了

2.鼓励孩子正视困难挑战自己

当孩子面对逆境和困难时父母一定要鼓励孩子敢于正视困难挑战自己要教孩子不要沉湎在过去也不要憧憬于未來而是要脚踏实地着眼于今天要让孩子知道坐着等“完美时刻”到來的想法是行不通的行的通的只有正视困难正视挫折敢于挑战自己

要鼓励孩子不怕犯错误敢于去做事即使是遭遇到了暂时的失败也不怕同时让孩子不断寻求挑战激励自己提防自己不要沉醉于已取得的成绩敢于向自己挑战只把好的成绩作为迎接下次挑战的出发点

3.让孩子建立良好的自我期许

有关研究表明一个人心里如果能够设想和相信什么他就能够用积极的心态去获得什么;如果他把自己想象成什么人将來他就真的会成为什么人告诉孩子:决不能低估消极心态的排斥力量它能阻止人生的幸运不让你受益如果你相信你能读得快、记得快你就可以那么快能用健康的、积极的暗示來帮助你自己也能阻止有害的、消极的暗示

4.告诉孩子:沒有“不可能”的事

父母应该给孩子这样一种信念这个世界上沒有不可能的事情只是暂时还沒有找到方法而已不要让孩子把“不可能”三个字挂在嘴边因为一旦这样孩子就找到了不积极主动的借口就不会再去做出自己应有的努力激励自我

所以一定让孩子不要消极地认为什么事情是不可能的要让孩子学会尝试学会努力学会不轻易放弃只有这样孩子才能发现那些所谓的“不可能”都会实现才会拥有敢于面对挑战的勇气

§§§9、宽广的胸怀为孩子助一臂之力

宽容对孩子的一生來说是非常重要的既会让孩子拥有精彩的人生也会让孩子赢得人生的财富

法国19世纪的文学大师维克多?雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋比海洋宽阔的是天空比天空更宽阔的是人的胸怀”雨果的话虽然浪漫却也不无现实启示

宽容可以融化人与人之间距离的冰霜能驱散彼此心头的忧愁和烦恼美国作家格雷格?伊斯特布鲁克曾专门研究过幸福问題他认为:“摆月兑困境的出路在于精神那些心怀感激、宽容大度和乐观的人对生活的满意程度要大大超于旁人”

宽容是一种高尚的美德也是一种达观和超月兑的精神当一个人学着宽容地原谅别人时他自己也能在这种释怀的轻松中感到无比的快乐同时也能够在宽容之中创造意想不到的物质财富

在加拿大的一个超级市场里有个中国妇人的摊位生意特别好引起了其他商贩的嫉妒大家常有意无意的把垃圾扫到她的店门口对于别人这些无礼的行为这位中国妇人只是宽厚地笑笑不予计较反而主动把垃圾都清扫到自己的角落

旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天终于忍不住地问道:“大家都把垃圾扫到你的门前你为什么一点都不生气呢”

中国妇人笑着说:“在我们的国家每当过年的时候大家都会把垃圾往自己家里扫垃圾越多就代表会赚很多的钱你看现在每天都有人送钱到我这里我怎么能够拒绝呢你看我的生意不是越來越好吗”从此以后那些垃圾就不再出现了

不可否认这是一个可敬的中国妇人她的化诅咒为祝福的智慧令人啧啧称奇然而更令人敬佩的其实是她宽厚待人的内心这是一个聪明人面对他人挑衅的时候她不但不会针锋相对与之相反她用宽大的心包容了别人无礼的行为赢得了真正意义上的胜利为自己创造了一个融洽的人际环境俗话说“和气生财”她的生意自然越做越好

宽广的胸怀就是宽容对此一位老人这样称赞:宽容是蔚蓝的大海纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光送你甘霖送你和风;宽容是延续生命生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身一语宽容雨露缤纷一生宽容心系乾坤

父母可以让孩子想一下:在日常生活中当有人出于内心的丑恶在你背后说你坏话或者做了错事时此时你想伺机报复还是宽容当你曾经亲密无间的朋友无意或有意做了令你伤心的事情此时你想从此绝交还是宽容类似这些问題应该让孩子好好地想一想当然这也有助于父母了解孩子是否有一颗宽容的心

宽容对孩子的一生來说是非常重要的既会让孩子拥有精彩的人生也会让孩子赢得人生的财富所以让孩子的胸怀宽广起來吧这会为他的人生助一臂之力要让孩子相信只有能容得下他人的心才能容得下丰富多彩的世界

财商培养建议:

1.让孩子真正认识宽容

要让孩子知道宽容并是软弱因为有软弱之嫌的“宽容”根本称不上真正的宽容宽容是人生难得的佳境是一个人内心的宁静与豁达的体现换句话來说真正懂得宽容的人才是强者因为宽容是一种需要操练、需要修行才能达到的境界要想真正做到实属不易

2.告诉孩子人无完人

要告诉孩子世界上根本就不存在绝对完美的人孩子首先应该懂得“金无足赤人无完人”的道理明白任何人都会犯错误包括自己在内

3.让孩子试着从对方的角度考虑问題

如果能够做到从对方角度考虑问題的话世界上就会减少很多的纷争因为当矛盾发生的时候几乎所有的人都从自己的角度去考虑问題如果这时候孩子能试着从别人的角度着眼也许就会豁然开朗因为不同的人会有不同的看待问題的眼光和思维要试着去理解

4.让孩子多与人接触

与人多接触能够开阔孩子的思维要让孩子放开自己多与人打交道在这期间就会更加了解形形的人也会更加理解为什么人与人交往需要有宽容的好品质

5.带孩子多亲近大自然

大自然可以陶冶孩子的情操可以培养孩子宽容的品质因为大自然有着无穷无尽的奥秘和神奇是最生动的教科书是一本永远也读不完的教科书很多学者都说过大自然的花草树木、山水虫鱼、无不蕴含着美的因素大自然的博大与雄浑可以使人心胸开阔性格开朗心情愉悦进而促人产生宽容之心

所以父母应该多带孩子到郊外让关在钢筋水泥世界中的孩子投入到大自然的怀抱中另外尽可能创造条件带孩子游历祖国的大好河山让浩瀚的海洋、奔腾的河流、秀丽的湖光山色陶冶孩子的心灵开阔孩子的视野和胸襟

§§§10、培养孩子的团队合作精神

只有具备了团队合作的精神一个人才能更容易获得财富否则面临的可能就是失业甚至是破产

当今社会是一个合作共赢的社会有一位名人曾说:“只有共赢才能长久”这是一个呼唤有合作能力的人才的社会因为在信息化的国际社会里每一个新理论的诞生均得益于全球知识渊博的学者之间的合作每一个新的科研成果每一个事业的成功均是集体智慧的结晶可见要想让成功的机会大一些就必须善于与他人合作

美国学者朱克曼曾做过一项研究他发现自1901年诺贝尔奖金颁发以來286位获奖者中2/3的科学家是与人合作而获奖的他又以25年为一段进行了比较研究发现与人合作而获奖者第一个25年为41%第二个25年竟达到79%

这项研究有力地说明科技愈发展一个人要取得事业上的成功就越需要具备与人合作的良好品质沒有互相关心、支持与合作就很难取得事业上的成功有专家指出:21世纪的成功者将是全面发展的人富有开拓精神的人善于与他人合作的人

当今的社会充满了竞争就更需要合作合作已经变得越來越重要只有具备了团队合作的精神一个人才能更容易获得财富否则面临的可能就是失业甚至是破产

美国哈佛大学就业指导小组曾对几千名被解雇的男女雇员进行了综合调查结果发现:在这些雇员中因人际关系不好被解雇的要比因不称职而解雇的人高出两倍多

要知道在这些公司被招聘进去的都是高智商的人才他们的学识和专业知识都超过普通人但是他们中为什么有的人会做出特别巨大的成绩而有些人却默默无闻甚至是被解雇呢原因很简单就是后者缺乏合作的精神

所以说一个人有沒有合作精神将直接导致未來工作或事业的成败当然一旦发生这种情况时所有的财富也就远离了他

美国哈佛大学心理学教授乔治?赫华斯博士根据多年的研究成果认为:事业的成败在于人品的优劣他把“与同事真诚合作”列为成功的九大要素之一而把“言行孤僻、不善与人合作”列为失败的九大要素之首

作为父母一定要培养孩子的团队合作精神让孩子明白团队合作可以把形形、各具神通的人聚集到一起为了大家共同的利益而奋斗也要让孩子明白一个人的成功离不开别人的帮助离不开与别人的合作

财商培养建议:

1.让孩子明白合作的重要性

父母一定要让孩子认识合作精神对于他成长及以后发展的重要性早日学会与他人合作让他早日受益让孩子明白在当今社会是一个需要大家相互合作的社会社会竞争日益激烈科学技术日益高速发展社会分工日益精细而人的智力、知识面却总是有限的所以为了达到共同的目的就会进行合作合作已成为当今世界人们的主要工作模式

孩子一旦学会合作他就会在学习的道路上越走越顺利同时也为未來事业的成功打下基础成为社会需要的人才拥有更多的财富

2.培养孩子的合作意识

培养孩子的团队合作精神还应该注意培养孩子的合作意识一旦孩子具备了合作意识他就会在这种意识的指引下去完成合作活动久而久之孩子的合作能力就培养起來了

比如在平时要给孩子多讲一些合作成功的故事然后让孩子分析其中的成功原因这样孩子就会对合作有一个比较清晰的认识就会在头脑中树立一种合作的意识

另外注意训练孩子的合作思维要使孩子明白自己想的不仅仅是自己需要什么而是整个活动、整个家庭需要什么训练孩子的合作思维的时候父母要不无限度地迁就孩子的愿望尽管有时他的愿望本身比较合理但是它却意味着父母要作出过多的牺牲父母要学会抓住时机强化孩子的合作意识

3.鼓励孩子参加游戏活动

让孩子参加游戏活动也是培养孩子合作交往能力最有效的途径比如可以让孩子邀请他的小伙伴们到家里來玩父母带他们一起做一些需要协作的集体活动如一起搭积木、拼图等在这些活动中孩子就能学会相互配合慢慢地就可以懂得如何合作才能把活动做好在合作活动的过程中孩子也会发现别人的优点就会变得喜欢与别人合作

4.多让孩子参加集体活动

在集体活动中孩子能逐渐意识到处处考虑别人的意见做事要与人合作在孩子之间发生矛盾时尽量让他们自己解决问題使他们获得与人相处的经验培养其与人合作的能力

§§§11、感恩让孩子的财商数迅速上升

孩子懂得感恩就会迅速提高他的财商数他就能捕捉到财富的信心从而创造财富

感恩是一个舶來词牛津字典给“感恩”一词的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出來且回馈他人”“感恩”就是对这个世界上一切的一切包括一草一木都有无限的感念

感恩应该是发自内心的让孩子明白“滴水之恩当涌泉相报”的道理更何况父母、亲友还有曾经帮助过你的人为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片大海孩子懂得感恩就会迅速提高他的财商数他就能捕捉到财富的信心从而创造财富

柯达照相机的发明者乔治?伊世曼小时候家境十分贫寒7岁时父亲去世母亲为了支撑起四口之家不得不经常在外面做零活每天都累得筋疲力尽

幼小的伊世曼发誓长大后要挣钱孝敬母亲让她过上好日子他15岁就参加了工作每次发薪水他把钱全部交给母亲自己一分钱都不留

1898年伊世曼创造了小巧玲珑、便于携带的小型照相机他想给他取一个响亮的名字一天夜里他回想起小时候依偎在母亲的怀抱里听故事的情景照相机的第一个字母“k”浮现在他的脑海里这个“k”表达了他对母亲的感激之情因为这是他母亲名字的第一个字母最后他又在名字的最后加了一个“k”这是一个凝聚着爱和感恩的相机

就这样闻名世界的新式照相机――柯达(kodak)诞生了

今天的孩子生活在阳光下是快乐的小公主和小王子习惯于接受周围的人对自己的付出并认为别人为自己服务是理所当然的事情而心灵对于感恩这个词越來越陌生其实这是一种完全错误的心态感恩对于这一代孩子來说是一种亟待提高的美德

要让孩子懂得在大千世界里学会感恩、懂得回报是一件多么重要的事啊要让孩子感谢太阳的无私照耀感谢亲人悉心照料感谢朋友的温暖关怀感谢素昧平生的陌生人的友善帮助感谢生命中荆棘的瞬间激励……

一位家境贫寒的男孩在走投无路的时候一位美丽的年轻女士给了他一杯热牛女乃这杯热牛女乃驱走了他的饥饿和严寒也唤起了他自强不息的心灵经过多年的努力他逐渐成长为一个著名的外科大夫

有一天医院里收治了一位病情严重的女人这位大夫顺利地给她做完了手术救了她的生命在无意中这位大夫发现这个女人就是当年赠予他热牛女乃的女士大夫决定为她做点什么

一直为昂贵的手术费发愁的那位女人硬着头皮办理出院手续时在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛女乃

那位昔日的美丽的年轻女士沒有看懂那几个字她早已不再记得那个男孩和那杯热牛女乃然而这又有什么关系女子年轻时的善举成就了男孩的事业和生命在女子需要帮助的时候这个昔日的受赠者怀着感恩之情完成了爱在人间的“轮回”……

也许这个故事到这里还沒有结束因为感恩的心是相通的爱是会传染的这首爱与感恩的赞歌一定会在人间悠扬地传唱下去相信帮助他人回报感恩的行动也会随着这份爱随着这份感恩而一直流传

所以父母要让孩子怀着一颗感恩的心去看待社会看待父母师长、看待身边所有的人他将会发现自己是多么快乐;让孩子放开胸怀让绵绵的细雨洗刷他心灵的灰尘;让孩子学着感恩因为这会让世界变得更美好使生命变得更加美丽

财商培养建议:

1.从小事培养孩子的感恩心

培养孩子的感恩之心应该注意从日常小事抓起要让孩子明白感恩并不是指长大了给父母买大房子买好车让父母出国旅游等等而是在不经意的小事中处处体现孩子的感恩心比如孩子在家时应承担他必须完成的家务劳动哪怕是吃饭时摆筷子吃完饭收拾一下饭碗;给父母倒杯水等;父母下班后孩子要主动问候等细节……孩子正是在这样的细节中懂得了感恩也知道了感恩可以从小事做起

2.让孩子感恩身边的人

感恩并不仅要让孩子懂得珍惜父母之恩还要让孩子懂得并珍惜他人之恩、自然之恩、社会之恩、祖国之恩……要让孩子从能感动亲人、老师、同学的小事做起把谢意送给他人并逐步学会把这份真情、感动传送给社会上每一个需要帮助的人要让孩子永远懂得感恩懂得感恩他人会让他永远生活在一个爱与感恩的世界

3.教孩子学会报恩

学会感恩能让孩子体会到充满灿烂阳光的人间真情这阳光般的真情时时刻刻温暖着孩子的心田也是孩子朝着既定目标前进的取之不竭的动力源泉但是孩子拥有一颗感恩的心是不够的要让孩子感恩更要让孩子报恩要让孩子变得越來越有“人情味”

4.让孩子试着对别人表达感谢

在实际的生活中让孩子试着对他人表达自己的感谢这样孩子的心就靠近他人的心也能够体会人与人之间因为懂得感恩而带给自己的感动与震撼

5.教孩子学会主动帮助那些需要帮助的人

要让孩子明白助人为乐的品格可以帮助他更好地了解人与人之间真挚的、不求回报的情感做一个懂得付出、懂得感恩的人

§§§12、让孩子想好就去做决不拖延

一定要让孩子知道今天的世界需要意志坚定、精力充沛并且行动迅速的人这种人不仅善于做决定最重要的是善于执行决定

有人说:“生活就好象一盘棋赛坐在我们对面的就是‘时间’只要我们犹豫不决就会被淘汰出局”是的当一个人决定做一件事情之前固然应将事情的方方面面都考虑到但也应该运用自己的全部智慧去决断一旦有了主意就应该果断地付诸行动“墙头草”一样的性格最终会阻碍一个人成功的脚步

很多时候一个人都会遇到外界因素对自己不利的情形而如果一味地抱怨和叹息那一定是徒劳无用的关键是要改变自己让自己行动起來在不利的境况中要积极寻找有利的机会这样就能有效扭转自己财运的方向盘让人生的列车尽快驶入创富的快车道如果父母能让孩子意识到这一点相信孩子也会把握自己的财富人生

20世纪30年代美国经济普遍不景气有个年轻人名叫约翰他开的公司也受这种环境的影响而倒闭了此时约翰的经济状况非常差但他沒有像其他人一样自暴自弃而是在不停地寻找机会想重新做出一番轰轰烈烈的事业

一天晚上约翰和一个朋友聊天朋友讲了这样一个故事:在以前汽水饮料是用桶装的后來有个人想到了一个办法用瓶子來装饮料他把这个办法提供给了可口可乐公司并要求从中获取百分之一的利润这个办法受到了人们的喜爱瓶装可口可乐非常畅销这个人也因此赚了一大笔钱

当晚约翰开车回家在路上他一直回想这个故事途中他经过一个加油站约翰停下车进去加油在当时加油站是提供加油服务的唯一的地方在加油时约翰突然灵机一动想到:“我是不是也可以出售瓶装汽油这样司机们就不必非得到加油站加油了开车外出就会方便多了”

打定主意后约翰立刻投入了行动他先联系好制罐商和油商制造出罐装汽油接着约翰又去见一个连锁杂货店的老板向他讲述了自己的想法:“我有一个绝佳的主意可以帮助你增加利润如果你同意每一卡车汽油付我75美元的利润我愿意提供这个方法”老板虽然有点疑惑但还是同意了他的要來并让他说出自己的办法约翰说:“出售罐装汽油同时我将供应你们这种产品”

就这样约翰在经济不景气的时候以每卡车75美元的利润成为了百万富翁这也为他日后的发展奠定了雄厚的资本基础

不可否认机会就像时间一样对每个人都是平等的但为什么有人能把握机会获取巨额财富而有人却与机会擦肩而过、不得不与贫穷做伴呢这其中的关键就是行动想好了一定要立即去做而不能拖延

一位哲人曾说:“机会偏爱有准备的头脑”这是非常有道理的但是要想把握住机会不仅要在思想上做好准备而且还要落实到行动上只有能够保持一种对机遇的敏感、一种自动自发的使命感、一种立即行动的作风就一定比别人更容易拉住财富的手只想不做就会让滚滚的财富从脚下悄悄地溜走

美国钢铁大王安德鲁?卡耐基早已经是成功商业精英的典范他的成功故事被众多成功学大师引为例证他认为:机遇往往有这样的特点它会意外突然地來临又会像电光石火一样稍纵即逝这个特征要求人们在资料、信息、证据不是很充足而又來不及做更多搜集、分析的情况下做出决断否则有机不遇悔恨莫及

安德鲁?卡耐基开始做生意时也有过犹豫然而随着经验的增长他越來越果断事业也因此越做越大对铁路不计血本的大投入就是其果断行事取得成功的极好例证

美国南北战争结束后联邦政府与议会首先核准联合太平洋铁路公司再以它所建造的铁路为中心路线核准另外三条横贯大陆的铁路路线与此同时各级政府部门还提出了数十条铁路工程计划这一切都说明美洲大陆的铁路革命和钢铁时代來临

卡耐基围绕怎样垄断横贯铁路的铁轨和铁桥的问題做出了大胆的决断开始了大刀阔斧的行动经过若干年的努力他终于成了一位名副其实的亿万富翁

想好不去做一味拖延是人生成功的大忌可以看到竞争是残酷的稍有一点迟疑不决就会在有成千上万的人在竞争中溃败而成功者正是因为在关键时刻迅速作出决定并立即行动起來才创造了财富

李嘉诚在香港及亚洲经济界占有举足轻重的地位只要认真观察他的成功就会发现他的“果断决策立即行动”作风起了决定性的作用

20世纪50年代中期欧美市场突然兴起了塑料花热家家户户乃至办公大厦都以摆上几盆塑料制作的花朵、水果、草木为时髦李嘉诚见状当机立断丢下其他生意全力以赴投资生产塑料花当时他建立的“长江塑料厂”一举成为世界上最大的塑料花工厂他也被誉为“塑料花大王”直到20世纪60年代初期塑料花的行情仍然看好但是他预感到塑料花市场将由盛转衰于是决定立即退出塑料花业重操玩具等行业这个果断的决定使他避过了一场危机

20世纪60年代后期香港正值经济起飞时期地价开始飙升他迅速投资购买了大量的土地到了20世纪70年代后期香港股市炙手可热他又迅速投资股市他首先瞄准的目标是英资怡和集团的“九龙仓”他悄悄地买入又果断地抛出仅此一笔就净赚5900万港元随后在1978年他又把目光对准了另一家老牌英资公司“青州英妮”很快在股市上收购了“青州英妮”25%的股票并出任该公司的董事

紧接着李嘉诚对英资和记黄埔穷追不舍在股市上大量吸纳和记黄埔的股票1980年11月通过整整一年不间断的努力终于成功地拥有超过40%的和记黄埔股权1981年1月1日他正式出任老牌英资洋行和记黄埔董事局主席就这样由于李嘉诚一向过人的判断力和果断的处事风格使得他的资产像吹气泡一样膨胀起來成为华人首富

可见果断的做事风格是成功人士优秀品质之一是所有伟大人物所共有的人格特质决策需要深思熟虑但不需要左顾右盼试图面面俱到、事事完美的人不能把握事情的实质也不能做出快速正确的决定只会在拖延、犹豫和徘徊不定中浪费宝贵的时间和机会

作为父母一定要让孩子知道今天的世界需要意志坚定、精力充沛并且行动迅速的人这种人不仅善于做决定最重要的是善于执行决定当面对问題的时候他也会全面考虑自己所面对的状况迅速果断地做出选择

财商培养建议:

1.教孩子做个主动的人

培养孩子果断的个性首先要做一个主动、进取的人要让孩子在生活中勇于对自己的想法进行实践做个真正在做事的人一旦他学会主动做事就能致力于寻找快速、果断的行事方式就会对自己的判断力拥有更多的自信

2.不要等到万事俱备以后才去做

告诉孩子世上永远沒有绝对完美的事很大一部分迟迟做不了决定的人往往对现实有一种完美主义的渴望企图把握所有的因素这种心理会使一个人看起來“前怕狼后怕虎”由于过于担心在某一个环节上出差错导致自己不能放开手脚最后连出错的机会的失掉了

3.用行动克服恐惧增强自信

有位成功人士曾经说过如果你犯了一个错误这个世界将会原谅你;但如果你未作任何决定这个世界将绝不会原谅你让孩子明白怕什么就去做什么恐惧感自然会立刻消失可以把这个理论运用到下一次尝试中自然就能得到好的结果

4.要孩子学会利用榜样的力量

每个人都有心目中崇拜的偶像要让孩子学会利用榜样的力量选择一个他认为能被称作成功并且能拿主意的人每当要做决定的时候就想一想如果是他会怎么做这样就能增强孩子的信心促使他勇敢地迈出第一步

§§§13、孩子自信才能创造财富人生

只有让孩子正确认识自己的价值对自己充满自信不断发挥自身的潜力他才能将自己生存的意义充分体现出來从而稳步走向充满财富的人生舞台

要培育一个具有健全个性的孩子父母必须要帮助孩子扫除心理上障碍建立起他的自信心诺贝尔奖获得者居里夫人说:“我们应该有恒心尤其要有自信心”美国著名科幻作家墨里?莱恩斯特也说:“自信是成功的唯一秘诀”的确古今中外各大名家之所以在事业上取得辉煌成就与他们的自信心是分不开的

自信是一个人事业成功的阶梯和不断前进的动力正如法国启蒙思想家卢梭所说:“自信力对于事业简直是一个奇迹有了它你的才干就可以取之不尽用之不竭;一个沒有自信的人无论他有多大的才能也不会抓住一个机会”

世界首富、美国电脑“软件大王”比尔?盖茨小时候既淘气又笨拙不思进取当然学习成绩也十分不好因此同学们常常取笑他他也因此感到很自卑盖茨的母亲也非常苦恼她不明白自己的儿子将來会成为一个什么样的人

于是在盖茨11岁的时候母亲带他去做了一次心理咨询沒想到心理医生不但认为盖茨沒有心理疾病而且还给他充分的鼓励和信心这让盖茨茅塞顿开看到了自身的价值和能力增强了自信心懂得了怎样努力成长从此盖茨成了一个聪明好学的“电脑迷”

19岁那年比尔?盖茨创办了“微软公司”一直在计算机领域奋斗现在全世界有85%的电脑使用的是比尔?盖茨发明的操作系统软件全球约有11.5亿人是他的软件用户他的成果风行了全球的几十个国家被世人称为“20世纪最伟大的计算机软件人”

比尔?盖茨的成功当然有许多因素但如果沒有心理医生排除他的心理障碍帮助他恢复信心的话可以断言他决不会经过自己的顽强努力取得今天的成功

父母应该让孩子明白在这个世界上每个人都是独一无二的奇迹都是自然界最伟大的造化所以只有让孩子正确认识自己的价值对自己充满自信不断发挥自身的潜力他才能将自己生存的意义充分体现出來从而稳步走向充满财富的人生舞台

在美国一个关于推销的培训课上主讲教师梅里尔先生对推销员齐格说:“你有许多能力你可以成为一个非常不起的人甚至成为一个全国优胜者我绝对相信如果你真正投入工作一定能冲破一切困难并最终获得成功你根本就不需要怀疑自己的能力”

说实话齐格在细细品味了这些话后他惊呆了这其实与齐格当时的处境有关一旦理解了他的处境才有可能意识到这些话对他产生的巨大影响

齐格回忆当他还是个小男孩时因为长得很小即使在穿得最多的时候体重也沒超过120磅上学后他在运动方面一点都不活跃另外他胆子也很小他说自己是一个从小镇中出來的小人物最大的希望就是回到小镇上过一年赚5000美元的生活他的自我意识仅限于此而现在却突然有一个他尊敬的人对他说“你能成为一个了不起的人”可想而知他是多么的激动不已

值得庆幸的是齐格最终相信了梅里尔先生他开始把自己当成优胜者并且真正像一个优胜者一样思考、行动于是他真的就是一个优胜者了在那家有着7000多名推销员的公司中销售成绩列第2位第二年他成为全州报酬最高的经理之一再后來他就成为了全国最年轻的地区主管人

后來齐格说:“梅里尔先生并沒有讲授很多的推销技巧但从那以后我真的就不怀疑自己的能力了……”

不可否认现在有的孩子因为从小生活的环境不好或是过分关心外界的环境因素时时处处表现得小心翼翼以至于怀疑自己的能力贬低自己的价值甚至是轻易否定自己如果父母不帮助他作出改变的话他就很难获得未來的成功因为一个连自己都不能认可自己的人别人也不会认为他有价值

自信是一个人成功的基石是一个人对自身力量的认识和充分估计也是孩子成长过程中的精神核心;自信是一种良好的心理品质也是一个人应对挫折克服困难自强不息获取成功的内在驱动力事实证明拥有自信就意味着已经成功了一半因为拥有充分自信心的孩子往往具有不屈不挠、奋发向上的精神所以他会比一般孩子更易获得各方面的成功

财商培养建议:

1.让孩子正确对待他人评价

父母应该让孩子正确对待别人对自己的评价和期望告诉孩子有时候别人甚至是社会对一个人的评价都不一定是正确的那需要你个人正确地对待让孩子认识到每个人都有自己的长处也会有短处或不足要让他发扬长处弥补短处

父母在分析失败的原因的时候要注意对客观因素的分析尽量不要对孩子的能力做出过低的评价另外也要让孩子对自己的品质、性格和才智等各方面有一个明确的了解这样他才能在生活中过得比较快乐

2.别让孩子怀疑自己的能力

让孩子明白一个人如果怀疑自己的能力就等于在自己的大脑中种下了失败的种子成功的果实不可能來自于这种失败的种子就好象玫瑰不可能來自长满野草的土地一样如果孩子怀疑自己的能力就会在任何事情面前表现出害羞、柔弱和恐惧的心理不敢面对新的事物不敢主动与人交往从而会失去很多学习和锻炼的机会影响自身的发展

3.让孩子坚信“我能行”

父母要让孩子始终坚信“我能行”在机遇到來时一句“我能行”就能让孩子紧紧地抓住机会父母可以让孩子每天早上起來先大声说一句“我能行”坚持下去自信心就会油然而生再比如让孩子拿一个空本子或者一个日记本给它取名叫做“成功日记”然后把所有做成功的事情记录进去这样也能点燃孩子的自信心

4.要充分相信孩子并鼓励孩子

要培养孩子的自信心父母首先要充分相信孩子并鼓励孩子对于处于逆境中的孩子父母千万不要给其过早下定论因为这无论如何都不能帮助孩子树立自信心反而会让孩子偏离自信的轨道越走越远有人说耐心等待冬天会过去春天就会到來

可以说鼓励是一种无形的力量是一种巨大的力量孩子总需要得到父母的鼓励与夸赞所以父母应该利用好孩子的这种心理特点善于对他的点滴进步和成功给予赞赏和鼓励这样就能给孩子带來成功的曙光就能让孩子找到自信的源泉

5.随时巩固孩子的自信心

父母在看到孩子不断因成功而取得了宝贵的自信心时还要注意要随时不断地巩固他的自信心孩子在这样的自信心氛围中自然也会每天通过自己的努力來巩固这种宝贵的感觉长此下去会让孩子变得越來越自信形成高度自信的良性循环

但是在巩固孩子自信心的过程当中父母要注意不要过分赞扬孩子以免孩子产生骄傲情绪父母只有随时地、恰当地巩固孩子的自信心孩子才能真正不断提高自己的自信心

§§§14、梦想是财富人生的催化剂

孩子敢于梦想他的天地才会变得广阔孩子一旦萌发梦想就会在心中产生一种前进的动力、一种温馨的激励

多彩的梦想是孩子的宝贵财富也是孩子的天性每一个孩子都有自己的梦想事实证明人的任何一次成功都是从梦想开始的当然也包括拥有财富梦想有多大人就能走多远所以人的一生能走多远很大程度上取决于童年的梦想有多大

孩子敢于梦想他的天地才会变得广阔孩子一旦萌发梦想就会在心中产生一种前进的动力、一种温馨的激励父母一定要让孩子展开翅膀让他在梦想的天空飞翔告诉孩子只要不让美好的梦想随着岁月飘逝成功总有一天会出现在面前

法国作家巴尔扎克曾说:“沒有伟大的愿望就沒有伟大的天才”这种伟大的愿望就是梦想一个人只有点燃心中的梦想才能忍受人生挫折而成功获得财富闻名四方

在美国西部一条普通的乡间公路有一位老人在路旁开了一家炸鸡店但是因为很少有人路过这里所以他的生意一直很不好当时有好心人劝老人换个地方开店但固执的他却坚持守在那里卖他的炸鸡

老人60岁那年炸鸡店被迫停业原因是在前面不远处修建了一条新的公路所以就更沒有人和车辆经过他的炸鸡店了很多人都认为老人该去颐养天年了但是这个白发苍苍的老人又开始忙碌了

他怀揣做炸鸡的配方――他多年心血的结晶去拜访他认为会对配方感兴趣的那些投资者他满怀热情地拜访了一位两位……一直到了两百多位可是结果都是被拒绝沒有一个人愿意投资

面对这种局面老人沒有灰心丧气反而在继续寻找投资者的同时根据别人提出的意见和自己的思考在不断完善他的配方直到那年的秋天他又陆续拜访了几百个投资人老人不断地安慰自己说:“总有一天会有人慧眼识珠的”

随后老人來到了繁华的大都市纽约在他就要被拒绝一千次的时候终于有一家不大的餐馆看好了他的配方这家餐馆开始专门经营这种炸鸡

不久以后老人的炸鸡风靡了全美国接着他地炸鸡连锁店又迅速扩展到全球很多国家和地区成为世界餐饮界公认的著名品牌这就是今天赫赫有名的肯德基炸鸡而那位历经挫折仍旧怀有梦想并在60岁创造奇迹的老人就是肯德基的创始人哈兰?山德士

老人在暮年这样告诉世人:“只要你心中有梦想就永远不晚”

所以父母要让孩子懂得要想战胜困难牵手财富就要做到心中有梦想这样就会让自己获得信心和勇气也让自己拥有了前进的动力在任何时候都不会害怕失败肯德基老人哈兰?山德士的成功给人们这样的启示:只要有梦想并坚持不懈地朝着梦想努力总有一天梦想就会成为美好的现实

作为父母也应该知道只要孩子心中的那盏梦想之灯不熄灭一切的困难和挫折都只是暂时的所以一定不要让孩子收起梦想的翅膀

要让孩子敢于梦想儿童心理学家认为梦想是孩子自我形象的理想化面对孩子这些发自内心的纯洁美好的愿望父母不但有责任给孩子热烈的回应更有责任帮助孩子实现梦想

财商培养建议:

1.让孩子懂得坚持梦想

作为父母应该教会孩子无论面对什么样的境况都不能让别人的一句话轻易击倒要让孩子永远不要放弃自己的梦想因为沒有梦想的人生是可悲的人生不懂得追随梦想的人会更可悲要拥有梦想更要敢于追随梦想这是孩子应该做的

要让孩子记住:梦想是世界上最具有价值的珍宝它将带领你充满憧憬地去面对学习中的任何一个困难无论怎样都要珍视自己的梦想坚持自己的梦想

2.让孩子学会追求梦想

鼓励孩子追梦孩子会产生强劲的内驱力面对各种困难也会主动想办法去克服在孩子追梦的过程中父母应予以多方面的关注比如与孩子共同探讨研究追求梦想的必要条件以及努力方法并将学习的意义建构在每一个梦想上另外经常与孩子一起温习他的梦想感受梦想还要帮助孩子寻找梦想的偶像与孩子一起讨论偶像的成长史让偶像在孩子心里生根最后给孩子的追梦计划提供建议和支持在孩子怀疑梦想时给孩子以鼓励

3.要呵护孩子的梦想

梦想是孩子对自己未來的美好设计面对孩子的梦想父母一定要注意呵护孩子的梦想即使在父母看來有些不可思议父母都应为之感到欣慰和自豪并给予肯定和呵护这样孩子就会从父母那里获得信心、勇气和力量进而就会努力实现梦想

4.培养和保护孩子的想象力

想象是在人脑中对已有的记忆表象进行加工改造而创造新形象的过程想象往往蕴藏着某些创造性的思维能够促使孩子敢于梦想父母应该知道善于想象是孩子的天性培养和保护孩子的想象力要从实际行动开始

比如父母应该为孩子多创设一些情境在活动中使孩子的想象力得到发展如给孩子讲故事时不要讲完而应该注意让孩子补充故事的结尾这样可以有效培养和保护孩子的想象力

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