老师的确不是FBI，但同学也不是FBI。
所以，即使一高老师仍旧考得是历年试题，所有同学也是无动于衷，有几个高一学生会去关注历年高考题呢？更何况有些还不是本省的。更更何况这个班级还是后进生组成的十二班。
而唯一一位曾经见识过几道这种题的留级生，还因为脑海中侦察与反侦察的意识实在太严重了，生生把这个大幅度短期提高自己的成绩的机会给放弃了。
于是无聊的期中考试就在这种有人纠结有人愤懑有人毫无所觉的氛围下慢慢的过去了。
一高老师批改卷子的速度很快，在同学们还在跟科学考试做着最后的斗争的时候，班主任老师已经腾腾腾抱着一叠语文卷子走了进来。
班主任盯着何萧好一会，脸色说不出的怪异。
何萧拿起桌上的绿茶，一小口一小口的品着，似乎对班主任视线的毫无所觉。
叶墨打从英语考试结束之后，就一直有种不好的预感，这种预感在班主任进来之后尤为严重。
试卷上空着一大片的同学们，交了这么多场白卷之后，早已觉得分数神马的都是浮云，齐齐盯着新进来的班主任和何萧叶墨企图寻找点新的八卦来重新满足自己这颗微微八婆的心。
于是，整个科学考试的最后二十分钟就在这种诡异的注视与无视，寻找与被寻找的状态中过去了。
收上卷子，十分钟的自由活动之后，便是例行的班会兼期中考试总结。根据以往的经验无非就是，班主任拿出一张小纸条面无表情的念着，经过这次考试，我们班又有多少多少人被抓作弊，这种行为是不对的，以后不希望再次出现云云。
但是，这次不同，没有小纸条，也没有讲话，只是抱着只是抱着语文试卷笔直的站在讲台上。
所有人都以为这是班主任雷鸣前的宁静，于是微微收敛了一下平时玩闹的态度，正襟危坐起来。
班主任微微清了一下嗓子，换上一副平时微笑的样子，看着台下正襟危坐的同学们，缓缓的开口：“同学们，恭喜你们。”
“我们班因为本次考试没有同学参与作弊，被评为模范班级，今年所有同学都有评优资格，另外，今年评优班级所得的奖励是－－周日省博物馆一日游，午餐我请客。”
台下同学一片欢呼，虽然参观时间是周日但是要知道他们这种寄宿制学校并不是每个周末都放假，与其在学校里上一天死气沉沉的自习，能到学校外面呼吸一下新鲜空气那可绝对是天大的享受。而且，更重要的是，这是荣誉，他们十二班自开学以来所获得的的第一个荣誉！
班主任等学生稍稍平静下来，这才眯着眼笑着说道，“先别急着高兴，先把教室卫生打扫一下，语文试卷成绩还没有统计好，今天先不发了，明天后天都是试卷讲评，你们把卫生打扫好就可以去吃饭了。”
所有人都很兴奋，甚至有人喊了一声“老师万岁”周围同学吃吃的在笑，班主任向他投去一个友善的微笑。然后把何萧叫进了办公室。
与高一十二班形成鲜明对比的是其他十一个班级，所有人都死气沉沉的窝在课桌上听着班主任怒发冲冠的演讲，是呀，也怨不得老师生气，人家什么都不写都能白捡个模范班级称号，评优什么的都优先考虑，那他们费了半天劲去抄几分不一定对的答案有意思吗？
其实这也是一高培养学生品质的策略之一，这是用实际行动告诉学生们：你做坏事所支付的代价要远远高于你坚持做好事所付出的。
－－
班主任把何萧叫进办公室就开门见山的问：“你知道我为什么叫你来吗？”
何萧：“你不说我怎么知道。”
班主任被她一噎，但也没有生气。她大学第二专业选修的是心理，早就看得出来眼前这个女孩不是有意挑衅她，而是一直把她们放在一种平等的姿态，以最简练的方式向对方表明自己的意图。她也算的上半个九零后，自认为不是老学究，所以对于这样一个简单干净的女孩自然存了一份亲近和爱护之心。
只是，爱护归爱护……
“何萧，你这次语文试题涉及到课本上的知识全部满分，涉及到阅读题你全部没写抄的题目，甚至，你这次的作文也是抄的前面一篇文言文，何萧，你能解释一下你的这种行为吗？”
何萧还没开口，班主任办公室电话就响了，班主任拿起电话。
“喂？是我。”
“恩，何萧在我这呢。”
“……”
接完电话的班主任脸色更加古怪，“何萧”她斟酌着，似乎在思考究竟选用什么词句才比较合适。
何萧倒是完全不在乎，她随意的朝班主任一耸肩，“我写出来说明我会，或者我会蒙，写不出来说明我不会，至于作文，你们不也经常要求学生背满分作文吗？我觉得那篇文章很适合我们的作文题目，所以就拿来用了。至于其他考试，麻烦老师跟他们解释一下吧，既然一高敢拿往年考试题出题，就该想到会有学生见过，不是吗？”