大妹英子也是运气好，她一来读书就住上了新校舍。开始她还在夜里哭了好几次，说是想妈妈。蓉蓉就和她碎一个床，每到睡觉钱，就给她将故事。其它女同学也逗他笑着玩。一个多月以后，她也就渐渐习惯了。适应了学校的生活。刚来时，大妹不习惯吃糠馒头。说是难得咽下去。我就对她说：“这比队上的野菜粑要好吃些吧？”
“那要好吃一些。“她说。
“你一回少咬一点，多嚼一嚼我拿起一个糠馒头给她做示范。
蔡伯看到了，就走了过来，说：“英子，你将糠馒头扯成一小块一小块的，放进南瓜稀饭里面就泡溶了。就好吞下去了
英子照着这么做。不久也吃惯了这糠馒头。她上课也还可以。只是在上自习时，有时作业不太会做。我的作业做完了，就到她的一年级教室里，辅导她做作业。有时我也好笑，我自己才读三年级，却在辅导一年级的妹妹的作业。不过，像蓉蓉、肖天娥等女生都住一个寝室，这样，经常辅导英子。过了一段时间她做作业就不太费劲了。加上她学的很认真，什么都是从头开始。还算不错的，成绩在中等偏上。我渐渐地也就放了心。
不过，我对自己的作文却不怎么放心啊。这是从来没做过的新鲜事，也是难事。比造句难多了。一个词造一个句子，顶多也只二十几个字，三十来字就顶破天了。可是一篇作文，黄老师要求我们至少写200字以上，如果写到300字，至少可以得75分。当然要写得是那么回事。是要完整地写一件事，或是一个人。前后不能重复，不能抄别的同学的。这是读书读到现在还有遇到过更没有干过的事情啊。
我记得，上学期那次帮方峰海写过一篇作文，竟帮了他的大忙。可现在，自己来写，就感到难多了。怎么也写不好。两周一篇作文，我觉得是逼命。头几次交上去，一篇是60分，还有几篇是62分，最高的也是65分。总在及格线上徘徊。
我就去请教黄老师。问他有什么写好作文的诀窍没有。
他翻开我的作文本，看了看，对我说：“你比刚开学时们还是有进步的。但作文写好也很不容易啊！中国几千年从盘古开天地到今天，多少人历朝历代都在讲究写文章啊，也就是作文了。这没有别的直路可以走的，就是要多看，多想，多写，过改啊。真正把这‘四多’掌握了，你才有可能写好作文
“那……这四多。要练多长时间才能掌握啊，黄老师？”我着急的问，我不禁很想一天就能掌握这个“四多”啊。
黄老师看着我笑了笑：“这事怎么说呢，要说是要经过长间的磨练和顿悟的，这说的更直白一些，这是一个需要磨练一辈子的过程和功夫的啊！但对你现在来说，从最基本的开始，把你看到的，想到的事或人写出来，做到语句通顺，中心意思明确，主题思想突出，就可以了，这样可以得个70分至80分的样子。那还要多读地苦练才行
我一听就着急，看来我对作文方面的写作要领掌握的还很差啊。
我就问：“黄老师，你说的‘多看，具体是要看写什么呀？”
“这个嘛……首先要多看生活中的人和事啊黄老师说，“仔细观察一些人是如何说的，还有怎样做的，看他们的动作，听他们的言语，还有一些细节都要看清楚，看仔细。我可以讲个笑话你听，这是外国的，一个医学家也就是教授了，他一天带着一些学生上课，他也要求学生看一件事情或一个人的动作看的仔细，这对于诊治病人是十分重要的。他说完就出了一个题目，还要求学生们在现场完成。他要求每一个学生都要尝尝病人小便的味道，也就是病人的尿的味道。他先做示范，伸出一个指头到一个病人的痰盂里去，蘸了几下。然后拿出来，将一个指头放进嘴里舌忝了几下。又对他的学生们说，你们看到了吧，我已经做了，你们逐一照我做的去做，”
我听着就小声笑起来。感到这个教授也太认真了点啊。
黄老师说：“那些学生真的很听这个教授说的话，都一个个很认真地完成了这个动作，并都将沾了尿的手指放进口里舌忝了舌忝。那个教授看到最后一个学生也完成了这个动作。他就问，你们说说，这个病人的下边的味道怎么样？”
“嘿嘿嘿……”我捧着肚子笑，还有这样教学生的老师，得我没有去学医啊，也得黄老师没要求我们这样做啊！
“你可别笑啊黄老师自己却笑了起来，“一些学生就说啊，那个病人的小便有些涩，还有点苦。那个教授听完学生们的发言后，笑了，说，你们这种认真的精神不错，但那你们都犯了一个观察不认真不仔细的错误。不知你们看到没有，我伸进痰盂的是小拇指，而我放进嘴里去的是中指。你们哪个很清楚地看到这个细节？学生们都摇头。那个教授又说，所以说，很仔细地观察细节不是一句空话。当医生特别要注意要学会观察细节，不然要出大纰漏的啊。这个教授就是用了一个很不起眼的细节给他的学生上了终身难忘的一课啊。你们……还有我，写作文也是这样的，要很仔细地观察啊……”
我将黄老师这句话很认真地听了进去，世界上还真有这样的事啊！不能不使人感到震惊和震撼，“还有，多看的内容，还包刮多多地看书也就是读书了……”黄老师又说，他在揉着肚子，可能刚才也被这件很有趣的事将胃给笑痛了，“古往今来，有多少书要看啊，又有多少关于要多看书的论述啊。你以前每天都很刻苦地晨读，一些课文还能背下来，这很好，这就是一个好的基础。你再体味一下，那些课文是怎么样写的，你就能咂模出一些写作文的门道来啊,。写作啊，第一步就是模仿啊，就像一个小孩扶着墙走路一样，这么扶着走了一段时间，就可以不扶墙了哦，就可以很**和自由地行走了，你写作文在这个时候是在‘扶墙’的阶段，多写了一些时候，你就可以很自由地自己写了。这也是一个道理啊，是吧……”
“是的，”我点头，“但我还在‘扶墙’的阶段啊
黄老师看了看远处的青青翠翠的群山，我们是坐在操场边的一块大石头上，说话的，这时夕阳正在西下，将我们学校的外墙染的红彤彤的，很是好看，我们身上也显得流光溢彩的。
他又对我说：“任何人干什么事，都有一个‘扶墙’的阶段，当然这个时间要缩短一些就最好了，那就看你看书的程度了，和对看过的书的理解了。你以后要学的，要读很多大诗人都有对读书的名句啊。我可说几句你听听，像唐代大诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神，看看，书读多了，自然就会写文章了，他还有一句诗啊，富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。还有很多名人有大块的文章来说读书的重要性的，你以后长大了就会读到的。我就不说了，你才读三年级啊。才开始写作文，你很爱问，这是很好的习惯。再说看的另一个重要的方面，就是看生活，看现实，多看看多观察我们面前的事物，也就是说看生活中的人和事情，景物，还有一些小的可爱的小动物，平常的植物，那都可以写出很好的作文来的。就像现在的晚霞，多么的漂亮啊，你就可以仔细的看，写出它的美丽来，写出它的各种形状和色彩来，还可以写出它的颜色随着太阳光强弱的变化而跟着变化出不同的颜色，那是很变幻的事情，很好玩的，如果将这个过程写出来，让大家看看，这也是让很多的人感染到了美丽，也就从跌作文里得到了审美的愉悦啊。说了这些，你可能也也听不懂，但这也是写作文的作用啊。慢慢来吧。还有看看那生活中的人，你就多看看自己的家人，看看同学们，看看老师，他们是怎么说的，怎么做的，动作啊，姿势，表情，说话，神态，等等，将这些连起来写，那就成了一篇作文了……”
是嘛……“我感到黄老师的话一席话，将我给激励起来了，觉得作文不再难写了，原来作文可以这么写的啊，那我天天跟同学们打交道啊，与老师打交道啊，还有我的爸爸、妈妈，还有妹妹、弟弟，生活了很多年啊，那要是将一些事写下来，可有许多的事可以写啊。原来是这么写作文啊。我很兴奋。就说：
“黄老师，写我的同学，我的家人也是叫写作文啊？”
“当然哪，只要提起笔来写，那些文字应该叫作文，问题是写的好不好，就像我刚才说的那些条件，你多写，就会写好的。你可以大胆地写嘛，不比让一些框束缚你啊。就是你开始写的不好，也是没有关系的，写多了，就自然会写好的
“啊！”经过向黄老师请教，我总算明白一些写作文要领和方法。我又问：“你还说过，要多想，那怎么想啊？”
黄老师抚了下被晚风吹乱的头发，又说：“心之官则思，这是一句古语，就是说，大脑和心力的作用就是思考问题啊，也就是想了。这也可以说，是将看得很深入的任何事，如何在作文中编排好，很生动很形象地写出来。这有事情、人物的写作顺序、结构的构想，也有文章本身的结构安排，要多想一想，从哪个方面哪一件事写起也就是开头啦。作文的中间又如何转换、铺开、抒写、结尾又如何收好尾……你懂吧。我说的这些黄老师打住了话头。微笑着望着我。晚霞将他的脸映的绯红，他就像一个喝醉了酒的醉汉那样满脸红光，精神焕发。
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