第25节第二十六节球场风云（4）
比赛重新开始，大一班凭借身高优势首先抢到球，三传两递，球就到了前锋手上，只见他立马转身，立马转身，“大三步”来到篮下，纵身一扣，球便进了。而这时，王腾蛟一方队员还懵然呆立原地。
顿时场下欢呼雀跃，大一班啦啦队的“加油”声浪震耳欲聋。
随后，大一队打得如行云流水，连连得分。预学队防守如同虚设，进攻时在半场便被截球，比分一下子就落下很大差距。既然对手如此不堪一击，那么如此长的垃圾时间里便勾起了哥哥们的表演**，转身上篮、双手扣篮、单手补篮……花哨动作层出不穷，就象nba球星作秀。
上半场比赛结束时，比分56：6。
看样子这是一场没有悬念的比赛，双方根本不在一个档次，下半场顶多走走过场。大一班彻底松懈了，觉得这届预学班的球技比往届的都要菜鸟，这时他们脑里想的是去哪个餐馆消费五百元。
半场休息时，王腾蛟接过毛巾擦汗。擦个屁，没汗！他慢悠悠喝口水，对聚拢的队友说：“上半场都做足文章了，下半场按计划行事，不要急躁不要鲁莽，坚决执行我的套路，即使输了也不会丢面子，我们本来就是弱者。但是——”王腾蛟话锋一转，一字一顿沉声道：“弱者不反抗就不能生存，所以弱者必须要战斗！为了尊严，为了变强，为了证明自己不是弱者。ok？”
众人一震，一股戾气浑身逆转，精气神抖擞开来。五人五掌叠在一起，异口同声：“搞死骡子搞死马！”
下半场开球，仍然是手长的大一队员抢到球，刚得球落脚，王腾蛟忽然指着篮球喊一句：“破了！”
那学长一愣，真以为篮球出状况了，真停下来把球转动着看哪破了。说时迟那时快，王腾蛟趋前手一捅一捞，抢球成功，趁其不备三步并两步，在三分线外急停，纵身一跃，扬手，球带着一丝风划过去，一个漂亮的三分球入框。
绝了！场下欢声雷动，尤其女生。
对弱者偶然的亮点，观者总是抱以怜悯的情怀，所以连对手都不由鼓起掌来，因为他们不在乎一城一偶的得失，倒是觉得如若小弟弟太不经打，比赛便乏味，便不能在现场妹美眉面前衬托出他们彪悍的雄性。这家伙狗戴帽子撞中的一个三分球倒是比赛有了几分看头，也使他们有了一点比赛的动力。
稍后几个回合下来，他们隐隐觉得球路不如上半场那么顺溜了，基本是你来我往各进三球，比赛呈胶着状态。他们还是不在意，心态懈怠得很，就像大人卡着小孩的脖子故意松了一把，等会再掐紧一下就可以了。
可是渐渐地，大一队员感觉不对劲了，也没见小对手拼死拼活的，可己方想发力时已经使不开了，总被身边小队员缠住，总是“无意”丢球，而对手总是进球，比分竟然慢慢在拉近。
开始警觉了，发现对方核心人物就是那个小白脸，他一人顶俩，相当于控球后卫和得分后卫双角色，他能让球流动得顺畅，能将球传到嘴容易得分的地方，敏锐的球感使人刮目相看。还有，他外线的准头相当稳定，并且能在小小的缝隙中找出空档投外线，出手极快，防不胜防。还有，他诡异飘忽的运球动作和线路不像专业的，当然更不是业余水平，他可以左腾右挪晃过大队员的围追堵截，神奇之处就是他泥鳅一样，你根本不沾不到他身，象凌波微步霎地就滑过去了，扭头，他已在篮下进球了。
如果是一对一防守，王腾蛟最习惯的方式是在底线45度接球单打，在学长身高占优的情况下，他通常首先一个假动作试探一下对方的防守策略，如果对方起跳封盖，那么他会直接一个虚晃，利用时间差果断出手，如果对方紧贴防守，他会溜底线突破，利用速度摆月兑对手，然后砸板投篮稳稳命中。他的另一个绝活是在人丛中凭意识抢到篮板，然后无视对方防守，背对对手，在他们面前来个回头望月，信手将球抛入篮筐，而对方只能摇头叹息。值得一提的是王腾蛟的中距离投篮也相当稳定，一旦他在空位觅得机会，他都会果断出手，命中率几乎弹无虚发。所以说，王腾蛟的进攻几乎没有盲区，手段也丰富多样。在球场上，他往往是进攻的发起点，也是最后的终结者。因此本队得分百分之九十靠他单打独斗，当然，也离不开通过其他四个竭尽全力死盯对手的阴招烂缠来给王腾蛟获得机会。
大一队员如梦初醒，条件反射似的，都扑向王腾蛟，一旦他拿球，他们三四个便准备立刻围堵上去，专盯他的梢。但是他们连这点也做不到了，好像被无形黏住了，根本挣不开旁边小队员狗皮膏药似的纠缠。
有一回合，王腾蛟得球忽然启动，用迅雷不及掩耳之势突破上篮，两个学长奋力摆月兑赵曦周小米的死缠，从左右两侧疯狂赶上去左右夹击王腾蛟，他的后方同时有一队员也挣开翰子的纠缠迅速扑上来。这时王腾蛟匪夷所思地突然从高速中骤停，竟然站立不动了，待三队员接近的一瞬间，他把篮球往上高高一抛，旋即往地上一躺，三学长收脚不住，可就惨啦，猛烈地撞在了一起，霎時間，“轰”的一声，他們一齐倒地，当时听着这一声炸响，场外人的的心都哆嗦，看着他們倒地后一动不动。这时快速跟进的翰子心领神会，接下半空落下的篮球，燕子一样纵起，跃过倒在一堆的四人，紧跑几步，三步上篮轻巧得分。
场外都忘记喝彩了，目瞪口呆。
篮球原来可以这么打
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