给妈妈的小建议
挑选一个好的朋友，不代表需要寻找一个“完美朋友”。♀友情提示这本书第一更新网站，百度请搜索+要让你的孩子知道，人没有完美的，缺点总是伴随着优点而存在的。就算是自己也一样，总有自己不擅长的，所以不要对别人太过于苛刻。
教会孩子宽容以及团结。不要鼓励孩子们做“独行侠”，而是应该让他们积极融入群体生活。懂得与他人合作的人，更能取得成功。
下面是我在总结儿子交友经验时的一点小心得，说出来供各位妈妈一起参考。
（1）鼓励孩子自己解决和同伴的问题
如果孩子遇到问题了，妈妈可以这么说：“怎么办呢？妈妈也想不出好办法，你说怎么办好？”把问题抛给孩子，让孩子自己去想一想。妈妈可以鼓励孩子：“妈妈相信你会想出好办法的！”
如果孩子一时想不到好办法，妈妈可说：“妈妈和你一起想想，你觉得这样做好不好？”鼓励孩子自己去解决，相信孩子最终会找到解决问题的办法。
（2）教孩子明确“别人的”和“我的”概念
在日常生活中，即便是在孩子小的时候，妈妈也应该在孩子头脑中强化一个概念：别人的东西不属于我，我要想玩，只有在人家同意的情况下才能享用一会儿。如果别人不愿意，自己只能坦然接受。孩子在接受他人说“不”时，会联想到自己有喜欢的玩具，别人想玩，也得经过我的同意。这样，碰钉子与礼貌的拒绝他人都会成为孩子的一种习惯。
4.《教会孩子诚信，能让他受用一生》
所谓人生，即是周而复始的诚实、友好、信任的给予与被给予。
——捷克作家，《生命不能承受之轻》作者米兰·昆德拉
承诺是金，是每个人的立身之本，同样的原则也适用于教育孩子。如果你认为孩子年龄小就可以马马虎虎地对付，那你就错了，你的一言一行都会深深地刻在孩子的脑海里，而且他会随时翻出来照着做。诚信是个人品格的基石，许多其他优秀的品德素质，多数都建立在诚信的基础之上。妈妈帮助孩子养成诚信的品格，等于为孩子未来的成功铺垫了基石。
“拉钩上吊，一百年不许变”。这句稚气的话语，在小朋友看来，却是订立契约的郑重仪式，其中包涵着坚定守护诚信的重大意义。如果妈妈能够对这种方式善加利用，将会让孩子学会什么是诚信。
我的小外甥女佳凌非常活泼，并且很爱说话，总是把学校里发生的事情都回家告诉她的妈妈，也就是我的姐姐。姐姐还因此一直向我炫耀，说和女儿无话不谈。
一次全家人在一起吃饭的时候一起闲聊，佳凌说起了学校里的事，说班上转来了一个男生，长的特别帅。然后佳凌神秘兮兮的压低了声音说：“我告诉你们一个秘密哦，小琦暗恋那个新转来的男生，她只告诉我了，别人都不知道。她还给那个男生写情书了呢！”
小琦是邻居家的女孩，长的文文静静的，和佳凌在一个班，是特别好的朋友，两人一起上学，一起回家，还经常一起写作业。我笑着对佳凌说：“佳凌，既然是秘密怎么能告诉我们这么多人知道啊。法国有句谚语说‘两个人之间的秘密是上帝的秘密，三个人之间的秘密是大家的秘密’。”佳凌吐吐舌头。姐姐笑着说：“也就小孩子那点事儿，跟咱说咱也不觉得什么大不了的呗。”
吃完饭以后，我还是忍不住把佳凌叫到了一旁，对她说：“佳凌，你现在六年级，很快就是初中生了，年纪也不小了。你想，如果你的秘密被好朋友告诉了别人，你是不是会很不高兴呢？小琦可能也不希望你告诉大家。和家人多沟通，多说说学校的新鲜事儿挺好，但是有的事情还是要学会守口如瓶啊。”佳凌敷衍的说着“知道了”。
过了一阵子，姐姐和我通电话的时候说佳凌有一天回家大哭了一场，好像是她把小琦的秘密告诉了别的同学，然后大家都知道了，小琦和佳凌大吵了一架。
孩子心理分析：
每个人都有自己的小秘密，彼此交换小秘密也是交流友谊的一种方式。阿拉伯有句俗语是这么说的——“保守秘密时，秘密是忠仆；泄露秘密时，秘密是祸主。”孩子们的小秘密也许在大人眼中不算什么，但是对于孩子们而言，却是意义非凡的。当你的孩子变成一个小广播的时候，不要忽略了这其中的利害啊。假如我们自己都不能保守秘密，怎么能指望别人替我们保密呢？当孩子对你无话不谈，甚至是好朋友的秘密也对你开诚布公的时候，不一定是值得高兴的事情。♀这不仅仅意味着孩子对你的信任，同时，也意味着孩子对于保守秘密、尊守诚信缺乏的一种自觉。
不论是大人还是小孩其实都一样，彼此之间靠分享着小秘密来维持一种亲密无间的关系，仿佛是彼此的盟友一般。当你把秘密张扬出去，无异于是背弃盟约、不守信诺。一个不忠诚的人，又凭什么来得到忠诚的友谊呢。因此佳凌和小琦必然做不成朋友，甚至佳凌以后再也难以交到好朋友了。
孩子从3岁半左右以后，自制力和规则意识都有所增强，他们渴望**，也渴望诚信，他们会很愿意通过一种看得见、模得着的沟通形式，来确定和保障自己的需求得到满足，而类似于“你放心好了，我一定不会说出去的……”的承诺是一种很常用的方式。
诚信是立身之本，是一个人最宝贵的财产，它能让孩子挺直脊梁、光明磊落地做人，还能给孩子以力量和耐力。孩子的言行不一，就有可能失去伙伴和他们的信任，降低孩子的威信，影响孩子社会交往能力的培养，使其将来难以适应社会。
妈妈都希望自己的孩子具有诚信的品质。但是，有些孩子却说的一个样，做的另一个样；当面一个样，背后另一个样。面对孩子的这种行为，许多妈妈既生气又着急，对孩子反复训斥甚至是惩罚，效果却都不理想。孩子是否诚信在很大程度上取决于妈妈的教育。对于孩子言行不一、不履行诺言的行为，妈妈应该多从孩子的认识发展上来找原因。不要随意打骂孩子。
教孩子诚信，其实也就是在教孩子做人。妈妈做到了信守承诺，孩子才会坦诚待人。为了培养孩子的诚信品德，在日常生活中，妈妈对待孩子一定要诚信，不要说话不算话。妈妈向孩子许诺，就要兑现；一时不能兑现，要向孩子解释清楚，并约定兑现时间。为孩子树立诚信的好榜样。
给妈妈的小建议
教会孩子守口如瓶是教会孩子信守承诺重要的一课。
首先，要给孩子一定的空间，保留自己的秘密。比如，如果孩子有写日记的习惯，千万不要偷看他们的日记。也千万不要打破沙锅问到底。请相信他们有判断的能力，你要做的，只是教会他做人做事的道理，而不是去监视他的生活。
其次，当他向你诉说了别人的秘密的时候，记得告诉他，对朋友要学会忠诚，对朋友的秘密要懂得守口如瓶。但是同时也要懂得辨别是非。
最后，把孩子的秘密看的如同你的秘密一样重要，你是孩子的榜样，不要小看他们的小秘密。
5.《教孩子学会承担责任》
每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。
——英国心理学家维克多·费兰克
责任感是孩子安身立命的基础，当孩子具有了某些能力时，就要对相应的事物负责。但是，孩子做事，往往更多地重视行为过程本身，而不太重视行为结果，因此，要培养孩子的责任感，就必须让孩子有对自己的行为结果负责的习惯。
但是许多妈妈过多地注重孩子的智力和身体发展，而对孩子责任感的教育培养却不大重视，因此从一定程度上助长了孩子诸如做事不认真负责、虎头蛇尾、马虎草率、得过且过、生活中高傲自大、不懂礼貌、厌学的不良心态。
不过孩子在成长的过程中难免会犯错，犯错是孩子成长必须经历的，妈妈要用宽容的心态来允许孩子犯错，但是要让孩子在犯错后学会坦承错误，敢于承担责任。
我住的小区内曾经发生过这样一件事情，一天晚上多辆轿车被人用石头划伤。事发后第二天的中午，一位妈妈带着自己的儿子来到居委会，说划车的是她的儿子。她说，她们夫妻愿意为孩子的作为承担一切后果。妈妈带着小男孩在小区每一幢楼的每一个楼道口都贴了一张致歉信，署名“深感歉意的孩子妈妈”，语气非常诚恳。此后不久，10岁男孩和他的妈妈挨家挨户，到12位被划车主的家里登门道歉。每位车主都收到了一件小礼物——男孩自己折的一只小纸船，纸船上写着：对不起。
孩子心理分析：
孩子犯错误，是他成长中必经的体验。管教孩子，不等于竭尽全力不让孩子犯错误，孩子犯错误，不等于妈妈教养失误，更不等于孩子的成长有问题。
然而生活中，很多妈妈对于孩子犯错，很喜欢主动为孩子寻找借口，例如孩子还小，孩子还不懂事等，却不知道长期的姑息迁就，把责任扛到自己的肩上，使得孩子自己做了错事还若无其事。
小男孩的妈妈就做得非常好，用实际行动告诉了孩子必须为自己犯的错误承担后果。解决的方式也非常特别，让小男孩从内心意识到了自己犯的错误是多么的不应该啊。我相信小男孩以后不会再犯类似的错误。
事实上孩子犯了错误后，我们应该要教导和启发孩子主动地停止和改正自己的错误，引导孩子对错误行为进行补救，在这一引导过程中，让孩子了解到什么是可以做的，什么是不可以做的，从而建立起内心的约束。
孩子对是非的辨别能力较差，做错事是难免的，生硬的教训、批评只会令妈妈和孩子的关系恶化。这时妈妈应该用平和的语气和孩子讨论他的错误，用理解他的心态去安慰他。然后根据孩子的理解水平，耐心细致地跟他讲道理，指出孩子的错误行为，说明由于他的错误行为给别人造成了损失，或带来了伤害。强调人必须为自己错误行为的后果承担责任，进行补救。
除了让孩子在犯错后“被动”的去培养他的责任感以外，还有什么更好的方式吗？答案是肯定的。
首先让孩子养成自己的事情自己做的习惯。一个“甩手不于”的孩子，是不会有健全的责任感的。因此，要培养孩子的责任感，妈妈就得注意培养孩子自己的事情自己做的好习惯，绝不能事事自己包办代替、处处替孩子承担责任。在家中，哪些事情该妈妈做，哪些事情该孩子自己做，又有哪些事情可在妈妈的指导和帮助下完成，妈妈应该把这些问题给孩子讲明白。对应当由孩子自己做的事情，妈妈应给孩子划定一个明确的范围，并根据孩子的不同年龄调整范围。
在自己的事情自己做的前提下妈妈还应该让孩子明白，一个人光做好自己的事情是远远不够的，因为任何人都是社会的一员，孩子亦然。在家中，孩子是家庭的一员；在学校，孩子又是班集体的一员；有责任协助家人做一些家务事，协助老师或同学做一些班集体的事，在力所能及的情况下，对家庭和集体尽到自己的责任。只有这样，孩子将来才有可能更好地为社会尽责。
其次，让孩子对自己的行为后果负责。妈妈应该抓住生活中的点滴小事，来培养孩子的责任感。无论事情的结果是好是坏，只要是孩子**行为的结果，就应该引导并鼓励孩子敢作敢当，勇于承担责任，而不宜由妈妈替孩子提供逃避责任的机会，淡漠孩子的责任感。
最后，让孩子履行自己的诺言。让孩子从小就学会做一个言而有信的人，自己许下的诺言，就应该尽力去履行；自己答应了别人的事情，即使不情愿做，也必须认真对待，这既是对别人负责，同时也是对自己负责。
此外，还有一点很重要，要培养孩子的责任感，妈妈首先要做到，以身作则，给孩子作好表率，才能收到良好的效果……
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