好父母amp;amp;nbsp;amp;amp;nbsp;教品德 第十一章

作者 : 张振鹏

建议二:用讲故事的方法树立孩子的诚实意识

父母要让孩子从小就知道撒谎骗人是可耻的行为,而诚实的人才是值得大家信赖的。♀特么对于+我只有一句话,更新速度领先其他站n倍,广告少父母可以采用讲关于诚实的故事的方式,让孩子明白诚实对一个人的重要,撒谎骗人的恶果。

5岁的女儿曾经听妈妈讲过一个小孩因为撒谎长出了长鼻子的故事。一天,女儿在幼儿园里又听到了这个故事,回家对妈妈说:“妈妈,我以后不会撒谎的,撒谎会长出长长的鼻子,你也不要撒谎啊!”

妈妈听了,对女儿说:“孩子,在童话故事里,撒谎的人会长出长鼻子,而现实生活中,人说谎是不会长出长鼻子的,但却会受到良心的谴责。”

女儿问:“妈妈,那我是不是就可以说谎了?”妈妈回答:“当然不是,一个人应该要诚实,说实话,而说谎的孩子,小伙伴们儿会都远离他。”

女儿若有所思,说:“哦,那比长出长鼻子还可怕,我要做一个诚实的人。”

妈妈通过讲故事的方式让女儿明白:撒谎的孩子会失去朋友,从而鼓励她做一个诚实的孩子。♀但父母要注意故事的内容,6岁以下的孩子没有明确的真实和想象的概念,为了让孩子明白诚实,父母可以编一些童话故事;但随着孩子年龄的增长,他对诚实有了自己的理解后,父母最好讲一些名人小故事、真实案例给孩子听。

建议三:对孩子的诚实行为要及时鼓励

父母要尊重孩子,及时肯定孩子的诚实言行。当孩子做错事情敢于承认时,父母不应再责备孩子,应该给孩子勇于承认错误的诚实行为作出肯定。

儿子今年上小学2年级,一天,他做完作业后,妈妈问她:“作业做完后检查了吗?”江宁回答:“没有。”说完,他把作业本递到妈妈手里:“妈妈帮我检查。”妈妈一脸无奈的表情:“自己的事情自己做嘛!”儿子撒娇道:“不嘛!我就要妈妈帮我检查。”

无奈之下,妈妈把作业本拿过来,检查后,告诉儿子:“里面有3处错误,你好好检查,妈妈现在要出去一下,希望回来后你能自己找出错误,找到后有奖励哦!”说完,就出了门。

半小时候后,妈妈回来了,儿子兴奋地跑到门口:“妈妈,我找到了,3处我都找出来了。”妈妈一脸欣慰:“这么乖,来,让妈妈看看。”儿子接着说:“姥姥帮我检查出来的。”

欣慰的表情顿时从妈妈脸上消失了,妈妈刚要批评他,但沉默了一下,仍然微笑着说:“哦,原来不是你自己找出来的,那么成功检查作业的奖励就没有了。”儿子听了很沮丧。妈妈接着说:“妈妈觉得你的诚实行为还是值得肯定的,来,因为你的诚实,妈妈奖励你一个吻。如果下次能自己**检查作业我就更高兴了。”说完,在儿子的脸上轻轻地吻了一下。

当妈妈发现儿子不是**检查作业时,起初很失望,但是她压住自己的情绪,冷静下来,发现了儿子诚实的一面,及时对他诚实的行为作出肯定和表扬。

其实,有时孩子欺骗父母是因为他希望引起父母的注意或者希望得到父母的肯定,所以他会编造一些谎言来赢得父母的赏识。但当忍受过内心的折磨,孩子主动向父母承认错误时,父母要及时肯定孩子的诚实行为,让他感到父母因为他的诚实而欣慰。

建议四:正确对待孩子的撒谎行为

父母不要觉得孩子还小,对于无关紧要的撒谎行为就放任他,因为这样有可能强化他不诚实的行为,从而形成不良的品格伴随孩子一生。如果父母对孩子偶尔的撒谎言行不够重视,甚至还认为自己的孩子聪明,应变能力强,那么,这一个小小撒谎行为,却恰恰有可能成为孩子的品德向不良方向发展的一个信号。

有位母亲经常警告孩子:“如果再撒谎,我就用针把你的嘴给缝上。”试问,当孩子再次撒谎,这位母亲真的会把孩子的嘴给缝上吗?显然,她对孩子说的话本身就是不切实际的,同时也没有什么教育意义可言。而父母一味的体罚和责骂可能会使孩子本能地再次撒谎进行自我保护,借以逃避惩罚。久而久之,孩子会形成撒谎的习惯,不能自已。

针对孩子言行不一致的行为,父母一定要严肃对待,找一个合适的时机向孩子讲明道理,多一些信任与沟通,让孩子有个承认错误的机会,使他逐渐养成诚实的美德。

金玉良言

诚实是中华民族的传统美德,也是做人最根本的品德之一,更是影响人生发展的根基。一个人一旦拥有了诚实的品德,就会赢得他人的信赖和尊重,相当于得到一张“行走江湖”的通行证。所以,父母应该引导孩子少计较一些个人眼前利益的得失,让孩子学会诚实。

信守诺言:教孩子“凡出言,信为先”

言必信,行必果。

——(中国)孔子

守信是诚实的人的王冠,在守信者的王国里,人人都愿意为这顶王冠效力。

——(德国)海涅

1998年11月9日,美国犹他州士尔市的一位小学校长——42岁的路克,在雪地里爬行1.6公里,历时3小时去上班,受到过路人和全校师生的热烈欢迎。

原来,这学期初,为激励全校师生的读书热情,路克公开说:如果你们在11月9日前读书15万页,我在9日那天爬行上班。

全校师生使劲地读书,连校办幼儿园大一点的孩子也参加了这次活动。终于在11月9日前读完了15万页书。有的学生打电话给校长:“您爬不爬?说话算不算数?”也有人劝他:“你已达到激励学生读书的目的,不要爬了。”但是,路克坚定的说:“一诺千金,我一定爬着上班。”

与往常一样,路克早晨7点离开家门,但是他没有驾车,而是四肢着地爬行上班。为了安全和不影响交通,他不在公路上爬行,而在路边的草地上爬。过往汽车向他鸣笛致敬,有的学生索性和校长一起爬,新闻记者也前来采访。

经过3小时的爬行,路克磨破了5副手套,护膝也磨破了,但他终于到了学校,全校师生夹道欢迎自己心爱的校长。当路克从地上站起来时,孩子们蜂拥而上,拥抱他,亲吻他……

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