因此，我们要帮助女孩摆月兑腼腆、害羞的心理，让她变得大方、不忸怩，从而成长为一位大方儒雅的优秀女性。♀寻找网站，请百度搜索+
不要给女孩贴上“腼腆”、“害羞”的负标签
每当女孩在他人面前表现得害羞、腼腆时，我们多半会以“这孩子什么都好，就是太腼腆了”、“她在家不这样，一遇到生人就害羞”、“在我们家，她是脸皮最薄的，实在没办法”等原因解释女孩的表现。
殊不知，我们当着女孩的面说她“腼腆”、“害羞”是非常不妥的。因为，这样做就好像给女孩贴上了“腼腆”、“害羞”的负标签。“我太腼腆”、“我太害羞”的意识一旦植入她的内心，她就会变得越来越不大方。
因此，无论女孩表现得多么腼腆、害羞，我们都不要随便给她贴上类似的负标签。面对女孩的表现，我们应该淡化内心的不满，以不稀奇、不责备、不担忧的心态去面对。这样就不至于让女孩变得越来越腼腆。
要鼓励而不是批评害羞的女孩
每当妈妈带着女儿外出的时候，只要见到认识的人，妈妈都会提醒她问好，而她总是把头扭到一边，说什么也不问候对方。为此，妈妈没少批评女儿，要么说她“真是又害羞、又胆小”，要么说她“没出息”。为了避免尴尬，妈妈便尽量减少带女儿外出的机会。
总体来说，害羞的女孩都缺乏自信心，如果我们再批评她，她的自信心就会受到更大打击，又怎么可能变得落落大方呢？而减少女孩外出的机会，她又怎么可能有平台进行锻炼，最后做到待人接物不忸怩呢？
所以，当女孩表现得害羞时，我们不要指责她，而是多鼓励她，比如，可以对她说：“我们家女儿长大了，可听话了。来，给刘阿姨问好。”如果女孩当时没有问候对方，我们事后也可以对她说：“妈妈相信你下次能做好！”在我们的鼓励下，女孩就会慢慢变得大方起来。♀
有意识地锻炼女孩的胆量
平日里，我们要有意识地锻炼女孩的胆量，帮助她克服腼腆、害羞的心理，让她变得大方、自信、勇敢。比如，我们和女孩一起外出购物的时候，让她主动询问商品的价格、功能等情况；鼓励她去邻居家借东西；在保障安全的前提下，引导她主动接触陌生的小朋友，让她主动为陌生人指路；等等。只要我们有心，一定可以找到锻炼女孩胆量的好方法。
给女孩创造社交机会，锻炼她的大方气质
给女孩创造社交机会就是锻炼她大方气质的好办法。我们可以带女孩去他人家做客，或邀请亲戚朋友来家里聚会，这两种方式都是在为她提供社交的机会，让她在与人交往的过程中变得大方起来。
当我们带女孩去他人家做客的时候，要提前和她介绍一下他人的家庭情况，比如家里有几口人、应该如何称呼等，这会消除她对对方家庭的陌生感。我们还要教给女孩一些做客之道，如主动问好、不要随便乱动人家的东西、不要随便进入人家的卧室等。不过，不要给女孩讲太多规矩，否则会增加她的心理负担。
同样，当我们邀请亲戚朋友来家里聚会的时候，不仅要提前和女孩介绍一下亲戚朋友的大概情况，还要教给她一些待客之道，如主动向客人问好、请客人坐下、给客人端茶倒水等。如果女孩不愿意做这些，我们可以鼓励她说：“你可是家里的小主人噢！”如果她还是不想做，我们就不要去强迫她，而是循序渐进地进行引导和鼓励。时间长了，相信女孩会有改变。
45.告别冷漠，让女孩充满爱心、热情
《光明日报》曾报道过这样一件事：
幼教专家给某所幼儿园的小朋友出了这样一道题：“一个小妹妹发烧了，她感到非常冷，直打哆嗦，你愿意把自己的外套借给她穿吗？”
小朋友半天都没有说话，于是老师就点名让每个小朋友回答。有的小朋友说：“感冒是会传染的，如果她穿了我的衣服，那我也该生病了。”有的小朋友说：“她要是把我的衣服弄脏了怎么办呢？”有的小朋友又说：“我怕她把我的衣服弄丢了。”
……
结果，大多数幼儿园的小朋友都不愿意把自己的衣服借给生病的小妹妹穿，并找出了各种各样的理由。
看到这样的情景，我们是否感到很寒心呢？对于幼儿园的孩子来说，他们应该是天真、有爱心的，但是却表现得如此冷漠。这虽然只是生活中的一件小事，但是孩子们所表现出的冷漠无疑标志着他们心灵的麻木和责任感的消失
事实上，包括女孩在内的任何一个孩子都不是天生就冷漠。冷漠往往是“学习”来的，可能是受了父母的影响，也可能是受到一定社会因素的影响。比如，我们可能常常对女孩说：“不要靠近生病的同学，会传染的。”再比如，一些媒体会报道关于热心帮助他人却反遭陷害的真实故事。
女孩在受外界影响的同时，我们是否意识到，冷漠是女孩健康、快乐成长的绊脚石。一个冷漠的女孩，往往具有孤僻、不合群、爱挑剔的性格，对周围人漠不关心，不能体会他人的感受，不肯付出关爱，自然就不会获得友情，也不会感受到生活的乐趣。而且，一颗冷漠的心灵犹如一块贫瘠的土地，是培养不出女孩非凡的气质的。
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