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年少时的感情，不叫爱恋。♀年少时的感情，没有浅浅的爱，只有深深的喜欢。我每次看到一些人嚎着我好爱你啊，下意识便以为是二三十的人，结果只是十七八岁的少年少女。
一般情况下，这个年纪的人哪儿懂得什么叫爱呢？
苏青那时候拉着我到学校正中间的花坛坐下。天刚下过雨，大理石围成的花坛上仍有着一片一片的水渍。苏青惶惶然内心无着落，我见她就要这么坐下，上前一步撑住她的手肘将她扶起，在旁边找到比较干净的一块位置坐下。
校服无疑就是这点好。
雨后的天空并未放晴，从我的角度看，校园里的梧桐树正好将阳光滤走，天空的颜色像是质量不好的素描纸，嵌在乌云后面。
“闪闪，你要帮我。”苏青一直这么重复着。她说她和严漱吵架了，严漱这回真的生气了，她希望我能帮他说服严漱。
当时的我静静地看着她。这个不是因为加上严漱的后缀而广为人所知的女生，严漱选择的女朋友。
不可否认的，当我听到她说“严漱不喜欢我”“我们分手了”的时候，在兴起的“这怎么可能”的想法中，带着一点……窃喜。
我真龌龊。
苏青自然不知道我这些小九九，她因为内心焦急而语无伦次。她一点点跟我说：
“严漱他……他根本不关心我。”
“前阵子那个东塘的逃逸到我们这里的杀人犯你知道吗？他就是在这附近被抓住的……我想让严漱送我回家，他以前都送我到家的，最近反而不愿意了！那次我爸来接我，严漱就跟我爸说，最近不安全，还是让我爸开车来接我比较好。他简直……”
苏青手抵在眼睑下：“他一点都不关心我，你知道吗，我前几天生日，还有在一起几个月的纪念日，他居然是靠设定闹钟的！”
“严漱难道连这几个普通的数字都记不住吗？”
我下意识替严漱说好话挽救他的形象：“这个……他是记得的，只是为了怕自己到时候忘记嘛……哈哈……”
苏青手心在冰冷的大理石上一拍：“他甚至还一脸无辜地看着我，问我还有什么纪念日吗，他一并记下来。”
“这种事情说出来了还有什么惊喜意义吗……”
我：“这个可能叫理科生的浪漫……”
我一开始还想要接上两句，我希望她改变对严漱的不良看法，然而我的思维简直有向理科生靠拢的趋势。我全然忘记了当一个女生要跟人吐槽另一个人的时候，我要做的不是说好话，而是帮着一起骂。所以当苏青一脸愤怒的甩开我的手后，我就默默地不说话了。
“他一点不关心我，连我换了新衣服都不知道。”
“他一定不喜欢我！如果他将我放在心上，怎么可能连这些事情都不去在乎？”
“最可恶的是，我说我们分手吧，你知道他怎么回答吗？”
我沉默了一会儿，觉得这个问题很简单。
——
我把笔从严漱的手指间抽-走：“她跟你说分手了你就分手了？”
严漱会说什么简直很好猜。不外乎“嗯”“哦”“好的”之类的口头语气词。当我严肃地质疑他的时候，他正拿着一张a4纸画着什么。我妄图偷窥，他便五指一张按在雪白的纸上。我愤愤然，不过他终于将一些注意力转移到了我们现在的话题上来。
而严漱用只是一脸“要不然”的表情看着我。
“孺子不可教，竖子不可谋！”我沉痛地看着他：“女生是要哄的你造吗？”
我不等他说话就抢断他：“……她就这么一说你就真的做了？这又不是个梯子，就算是也是个坏的，就算不是坏的也是通向地狱的，你怎么就可以顺着杆往下爬了呢？”
我们离得很近，严漱重新取了支笔。我能够听见严漱笔下发出的不停歇的刷刷声。我说得很苦口婆心，严漱只是点点头，不置可否，微微侧过身体换了个角度欣赏他的画作，随后才漫不经心地告诉我：“她这是第八次了。”
我不解。严漱笑了笑。我联系前后，这才恍恍惚惚地明了。这是说苏青“要求分手”再复合，已然八次？我卡了一下。卷土重来：“那九九归一嘛。♀她说她知道这次是她任性了，希望能和你复合。”
严漱摇摇头。
我还想说什么，窗口忽然走过一个高个子身影，板寸短发，眉宇飞扬。严漱指指那个路过的身影。我顺着他的指尖望过去，点点头：“有点眼熟。”
严漱把笔从我手中拿回去，食指拇指指月复捏着笔尖两端，压在纸上，轻轻描画。他忽然开口：“你爱他吗？”
我反应不过来，一口口水呛在喉间。随后上半身猛然朝后一退，桌子发出了“吱”一声，有点酸牙。
严漱继续问：“那你喜欢他吗？”
我瞪他，可惜他看不见。
严漱重新换了握笔姿势，笔尖在纸上勾画出鲜明的线条：“那你为什么不和他在一起呢？”
……
窗外树影浮动，一点雨后阳光缀在叶尖。
严漱这小逗比讲话越来越高深了。
“那你为毛要和苏青在一起呢？”
严漱停下笔，摘下眼镜，目光因此有一瞬间的迷离，然而很快沉静下来。他慢条斯理地反问我：“你觉得，学校里这么多小情侣，都是为什么要在一起的呢？”
……
这是个很……难以说明的答案。
就这么分手了，不遗憾吗？
这可是苏青。
是那种，今天苏青和谁并肩走了一段路，第二天就会成为八卦被到处传播的人。
然而我终究没有问出口。
我想了想还是说：“所以你好好珍惜一下，这是初恋诶。君不见多少男人在女人堆中七进七出，和老婆各种恩爱甚至孩子都可以打酱油了，心中最记挂最放不下的还是那个初恋？”
严漱换了个握笔姿势，闻言像是忽然有了兴趣：“真的？”
……这种问题为什么要问我。
严漱忽然停下，看我：“那对于女生也是吗？”
……我怎么知道你别问我啊！
“你去问苏青啊！”
为了视力着想，教室里的座位会每周按组别进行交换。我们这次就换在第一组。靠窗。教室里并没有开灯，光亮从窗口笃悠悠地漂浮进来。若不去管那不能算是画技的东西，严漱执笔临窗的姿态还是很妙的。
我放在桌子底下的手指纠结在一起。严漱忽然抬头，目光很明显，我裂嘴笑，不是咧嘴。他忽然慎重其事地将之前一直涂涂画画的那张白纸递到我眼前。
……老实说，之前看严漱那不停变换的握笔姿势，行画方式，看着很用心，然则事实上，无论是那支黑色水笔，抑或是这张普通的a4纸，都很不领情。
白纸上画了三棵树，树冠是精确到像是函数的曲线段，高空挂着一只荷包蛋一样的太阳。或许是幼儿园老师教画画的日子太过印象深刻，这枚太阳还带了副墨镜。在画的中央画了个……人。万幸不是火柴人。看得出先画了下半个椭圆当做脸，画了两横当做眼睛。身体是圆角矩形。
我认出了唯一好认的东西，齐刘海。
“你画的是……苏青？”
严漱现宝的行为戛然而止：“我画的明明是你啊。苏青不是斜刘海吗？”
我瞅着他：“齐刘海。”
严漱靠进椅背，看着我。
“那是你刚认识她的时候。”我一锤定音，“人家换发型了，”
这节心理课让我站在了一个新的高度——我居然逃课了。万幸老师没有发现。心理老师是个看起来很普通的女……生。她很年轻，穿着t恤衫和牛仔裤，大波浪棕色长发及肩，长相清秀，眉目很平和。她的电脑上贴着童话款的ideaskin.
这节课我并不知晓是怎么开始的。大家讨论得热火朝天，至于讨论些什么就不得而知了。当下课铃声微弱地穿透喧闹的嘈杂。老师就收拾东西离开了。
这节课到底讲了什么？
小媛告诉我：“就是给我们介绍了一下这门课。以及画张图，说是可以分析些东西出来。”她指指自己的大作：“她说下节课正式上课，会出一些心理测试题。”
临了放学我想起什么，叫住严漱：“苏青的事情，你还是不要逃避的好。”
严漱挑眉，光在他身后，他立在逆光中。我觉得他好像有些不满。严漱低头看了眼手表：“我怎么觉得你站在她那边？”
我拿出试卷继续做：“你就这样抛下分手，没个解释，看起来都是你不对……我帮理不帮亲……”
严漱的重点向来抓得很奇怪，他眼睛弯起来：“我是‘理’还是‘亲’？”
我笑呵呵：“你不是人。”
“对了晚上记得来吃饭。”
严漱老爸去了柬埔寨监督厂的施工，很久没有回来，严漱老妈就跟着一起去了。留严漱一个人在家里。
严漱身影顿了顿，逆着的光与影将他的身影分割成两面。
“今天我不去了。”
我“哦”一声。
然后他告诉我，这件事情我不要插手了——他以为我很想吗？
我所有的一切言行在他们之间看起来会是怎么样一副光景？我所做的一切行为哪怕再努力，是不是看起来也会有点苍白呢？
因为我根本无法感同身受啊。
你毕竟得到过。
——
手机在枕边振了几下，屏幕亮起来，像一条鱼在暗蓝色的海底发光。我好像在做一个浅淡的梦，一振就碎了。我揉揉惺忪的睡眼，抓起手机。
屏幕中央有一只小兔子不知疲倦地跑啊跑。右上角的时间已经走到了1：26，万籁俱寂的深夜，绝大多数人都早已沉入安眠，我想不到有谁会在这时候会给我打电话。
然而我看清时间后，如一兜冷水当头浇下，浇灭我所有睡意。
是严漱。
“闪闪。”他的声音听起来如同与夜色相融。
我沉默。
严漱也静默了。
我听到有风吹过的声音。
我问他：“你大半夜站在阳台上吹风？”
严漱没有说话。
静悄悄的。万籁俱寂。我仿佛听见了月亮和星星在说话。
我不记得谁先挂断的电话。当我回过神来，我看见手机上有“新短信”的提示。
“还醒着？
发件人：严漱”
“恩，还醒着。”可是为什么我还会醒着？我把短信一字字删光。
“什么事？”
真是冷漠的语气，然而我必须这么做。我按下发送键。小兔子依旧无忧无虑地蹦蹦跳跳，提示着短信发送成功。l3l4
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