离开这片伤心的地方 第11章 人物评价

作者 : 东鱼儿

最η新し章%节请搜索√屋︴檐i下文學網“姐姐,我的英语那么差,该怎么办呀?你能教教我嘛?”欧阳对于英语那颗热切的心又“死灰复燃”了。♀

“上课的时候一定要专心听讲。”

“那是肯定的呀!”欧阳插嘴道,对于晓兰上的英语课欧阳可是很感兴趣的,不专心,可能嘛?

“老师安排的作业一定**的完成。”晓兰白了他一眼,继续道。

欧阳立马就成了霜打的茄子了,话说他的英语作业还有很多都没写哩!那些做了的也有不少是“借鉴”答案的。

“可是——”

“怎么了?”

“很多的题我都不会做呀。”

“你可以问嘛,向别人请教呀。”晓兰看了看欧阳,他有那么笨嘛?连问题都不知道。

“好吧,那我以后就找你了。”说完又是嘿嘿一笑,欧阳等的就是这一句话了。

“每天不管是否有英语课,你都要接触使用一些英语,不然就会生疏的。”晓兰继续指点着。

欧阳想了想,这点自己也能勉强做到,也就点了点头。

“还有就是有空的时候一定要多看看与英语有关的东西,这也会帮助你提高英语水平的。”

欧阳很赞同地点了点脑袋,看一些国外的电影也应该算是吧。

“最后再说一句——英语是靠日积月累的,所以你得有毅力坚持下去!”

对于自己的毅力欧阳还是蛮有信心的,毕竟他可是爱恋了孙小红好几年的,没有点毅力,能行吗?但是对于坚持英语可就很难说了。不过前面的那些自己都能做到了,怎么也不能在最后的这一点上做不到吧,于是也就点了点头,表示答应了。

“那我按照这个做了,英语会不会提高呢?”

“那就要看你了,看你用没用心了。”

“我肯定会用的呀。♀”欧阳赶紧表示“赤诚”。英语,自己一定要赶上去,不赶上别的同学,那怎么能对得起晓兰姐姐的谆谆教诲呢?

“有空的时候,你也可以和同学交流交流的,这样也能从他们那里学到很多方法技巧的。”晓兰还不忘提醒一句。

可是欧阳却没有什么继续听下去的兴趣了,看了看天色,已经不早了。再看看时间,下午四点多了。唉,时间过的真快,貌似自己也该回去了。

“姐姐,时间不早了,我也该走了。”欧阳说着就站起了身来。

晓兰也看了一下时间,微微一想,也就不作挽留了,便把欧阳送了出去。

“今天真是收获颇多!回去之后,要不要给李庭说说呢?还是算了吧。”欧阳心里细细思量着。对于晓兰成为自己姐姐的这个秘密,欧阳打算把它埋在心里,谁也不告诉。可是婕儿呢?欧阳心里又有些迷茫了。

时间一丝不苟地继续着他的生活。快乐的时光总会觉得格外的短暂,难过的时节却显得异常的漫长,相对论就是这个理儿吧。星期一,新的一周就这么突兀地到来了。

“姐姐,语文课好无聊呀。”欧阳在语文课上偷偷地给晓兰发短信。

晓兰看到这短信的时候感到无语了,现在是上课好不好?于是只给了他俩字“专心”外加一个叹号。

可是欧阳又很快地回复道:“可是语文课真的很无聊耶!”

“就算是无聊,那也得专心听呀。”晓兰真想给他一巴掌,前天才答应了上课要专心听讲的,今天就做不到了。虽然那时说的是英语,但是别的学科不也是一样的嘛?

“好吧。”欧阳想了想,又加了一个“可怜”、一个“委屈”的表情在后边。

晓兰看了看,直接给他无数个省略号。无语了,这个弟弟,真不让人省心呀。

欧阳收敛心神,今天的语文刚好学到《荆轲刺秦》。那个端庄典雅,看起来温柔贤淑的语文老师正让大家评价荆轲,说说自己的看法哩。

虽说历史是留待后人评论的,但是对于评价历史人物,欧阳实在兴趣缺缺。并不是因为欧阳的历史没有学好,而是因为欧阳认为自己根本就没有资格来评价他们。这就好比蚂蚁评价大象的渺小与伟大,在欧阳看来实在是可笑的。何况那些历史人物早都作古了,又何必“死咬着”他们不放呢?况且在人身死后再去议论他们,岂不是对死者大大的不敬?

还有一点最重要的就是:那些历史不一定都是真实的。

历史都是真实的嘛?举个简单的列子吧。一个国家侵略另一个国家,犯下滔天的罪孽,那个入侵的国家会把这些罪孽依依的当作历史,记录下来吗?特别是几十年后,被入侵的国家比入侵的国家强大几倍之后,那个入侵的国家它能把那些历史记录下吗?它又敢把那些历史记录下来吗?更别说公之于众了!

所以就会产生改写的历史了。古代的历史不也是一样的吗?那些君王在位的时候,哪个史官敢忤逆他们?当然得除开那些“嫌命长了”的人,毕竟那些真正正直的人,在朝堂之上只占少数。就算他们如实记录了那些君王的陋弊,又如何能瞒得过那些君王?又如何能真正流传下去?所谓历史不也全凭了君王一己的喜怒。

如果再在子虚乌有的历史里去评价那些子虚乌有的人与事,那岂不是太可笑了!所以欧阳一直都不喜欢这个。

当然欧阳不喜欢,并不意味着别的同学就不喜欢了。

对于这类事,感兴趣的人还是有很多的。一个学员说荆轲很傻:明明知道不会成功还去!明明知道自己会死还去!难道生命不宝贵嘛?把宝贵的生命用在这种不会成功的事上,不是傻,那还是什么?

简洁干练,有理也有力,当然博得了一片掌声。

欧阳却沉默了。

又一个比较激进的学员直接说荆轲根本就是一个白痴!他又解释着:荆轲的武功本来就不高,而秦始皇何等人物?征战天下好几年,想那武功必然极其了得!而荆轲还妄想抓着秦始皇逼他签下停战协议这本身就是一个错误,还不如直接杀了秦始皇。再说就算签了协议,凭借秦国的强大也可以毁约的,这根本就是没有用的!再从历史上来讲,他这样是阻止历史的发展,这根本就是不合理的!最后从情感上来说吧,他这样不仅把燕太子丹害惨了,还直接惹怒了秦始皇,间接地把国民置身于水深火热之中,这根本就是不合情的!不合情理,又做无用功的人,不是白痴是什么?

铿锵有力,有凭有据,没有掌声似乎都不可能了。

欧阳变得更加沉默了。

突然之间,欧阳发现自己原来是如此的孤单!

嘻哈的面具下是一颗忧愁的心。

对于刚才的同学所讲的,欧阳表示理解。对于他们所透露出的思想表示尊重,却不敢苟同!因为他和荆轲是一类的人!一类的痴人!

生命是珍贵的,但是还有比生命更珍贵的东西!那是值得用生命去拼搏,去捍卫的!即使失败也是无怨的,纵然死去也是不悔的!这些在世人眼里不值的东西,在那类痴人心里却是最珍贵的。

那些追求,那些信念,那些比生命更重要的使命……

明知不可为而为之,不是傻,是痴!

如果鸟儿爱惜自己的羽毛,不肯飞翔,那终究与土鸡无样。如果人类把自己的生命看得至高无上,那还会有我们的今天吗?

正是有了那些看似白痴、笨蛋式的牺牲才换来了我们国家的稳定与安康;正是有了那看似些无用、无为式的牺牲才换来了我们今天科学科技的发展;正是有了那类愚钝、蠢货式的痴人才有了今天的全人类。

苟利国家生死已,岂因祸福避趋之。在那个时候,在那个国家,没有像荆轲一样的人站出来能行吗?

秦国何其强壮?燕国何其弱小?就算荆轲不去刺秦,秦又会真正放过燕国吗?眼看看着自己的国家一点一点地衰败,一点一点地走向灭亡,侠人志士能袖手旁观吗?能不挺身而出吗?

等下去注定了会是灭亡,那又何不放手一搏呢?

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!荆轲毅然决然地踏上了刺秦之路,明知一去不复还,但是又有何惧呢?

他笨嘛?欧阳却认为荆轲比谁都看得都清楚。此去,若是失败了,那肯定是死无葬身之地的;若是成功了,秦国会放过他吗?那他也不是必死无疑的吗?所以无论成功与否,他都会死去的,这点荆轲其实早就知道了,于是才有了这一句一去不复还。

杀了秦始皇会有用吗?杀了秦始皇能保证不再会有第二个秦始皇吗?若是真的杀了秦始皇,只怕才是真正的惹怒了秦国。泱泱大国的君王居然被小国的刺客刺杀了,那样将置秦国的脸面于何地呀!秦国还不举国之力而攻吗?所以欧阳感觉那个激进的同学所说的“还不如直接杀掉秦始皇”实在是混话!

藏匕于图中,兵行险招,攻其不备,以有心算无心,难道不是好的办法吗?再说秦始皇的武功真的会很高吗?就算他征战天下好几年,那也不见得他的武功了得。他是君王,身边强人能手自然众多,哪儿还用得着他出手。荆轲此去,难道就没有自己的把握?樊将军敢把自己的脑袋交给他,燕太子丹敢把如此重要的任务托付于他,不正是说明了荆轲的本领吗?若是舞阳没胆怯的话,那结果可就有些难说了。

秦国若是签下了契约,那它真的敢毁约吗?堂堂大国居然失信于天下,又怎么能收服天下黎民之心呢?那个同学未免把这契约太当儿戏了。其实欧阳对他也颇有意见的,说的冠冕堂皇,却经常口是心非,如此的人才能说出如此的话的吧。欧阳微微感叹,似乎忘了自己也曾失信于李庭过。不过那些是无心之过,与那个同学的有意为之是有所不同的。

至于历史的发展,就一定要是秦扫六国,一统天下吗?这又是谁规定的?谁又有那么大的能力?所谓历史的发展,还不是后人解析历史,总结出来的所谓的规律而已。

欧阳心里想的这些又能向谁说呢?婕儿,还是姐姐?欧阳不知道,却深深地迷茫了。恍惚之间似乎看到了那些刺客:荆轲、要离、专诸……(关于这一章,里面可能有些历史上常识的错误。毕竟老师教这篇课文的时候已经好几年了,而我的记忆又不怎么好,所以望请见谅)屋∷檐∴下文學網っ温馨提示:作者更改书名比较频繁,强烈建议您在本站搜索作者名,查询您想看的书!如果更名本书的最新更新地址可能也会改变

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