转眼半个月的时间又过去了，柳成荫在这半个月可以说是收获颇丰，因为周教授教会了他拼音和字典词典的用法。因为对知识的渴望，他对这些东西可算是盼望已久。想到以后可以靠自己获得知识和信息，柳成荫不由的兴奋起来。
今天是星期日，周教授不回图书馆了，这里就只有他一个人，因为来了已经有一个月，但是还没有在昭武城里逛过，只是每天下午出去在图书馆附近跟周围的邻居说说话而已，今天柳成荫一个人，也就想走远一点看看，主要是想到张铁兵他们学校看看。因为自己没有去上学，所以对学校的环境很好奇。张铁兵在这半个月里，过来看过柳成荫一次，但那次见到张铁兵，柳成荫就发现他有点变了，不像刚刚来到图书馆时那么好学了，人也变得有点像王岩那样，说不出来的感觉。想到这，柳成荫就锁好门向张铁兵学校走去。
今天是星期日，学校也没什么课，城里的孩子都回家了，只有乡下的孩子不回家，因为家远，通常只有学校放假以后，才有时间回去，有的学生，因为家里穷，为了省点粮食，好几年都不回一次家。张铁兵当然也不会回家，柳成荫找到他的时候，他正在集体宿舍的大通铺上睡觉。学校的住宿环境当然没有图书馆的好了，宿舍里有点拥挤，上下两个大通铺，一个宿舍里大概住了20多人。现在宿舍里人不多，因为乡下孩子在这里上学的实在是太少了。
柳成荫到床前捏了捏张铁兵的鼻子弄醒了他。张铁兵朦朦胧胧的睁开眼，一看是柳成荫，顿时来了精神，从床上跳了下来，说道：你今天怎么有时间出来玩呀，我一个人正愁没事情做呢，正好你来了，我们一起出去玩玩吧。我带你到我们学校逛逛。柳成荫还没来得及答应，就被张铁兵拽着出去了。看来他也是被憋的够呛。是啊，10岁的孩子，哪个能耐得住这样的这样的孤独呢。虽说在学校里，同学不少，但是城里的孩子，个个都看不起乡下的孩子，哪儿会让他们一起玩呢。再加上张铁兵又是一个插班生，人生地不熟的，不被欺负就算是不错了。
两人来到学校的*场，找了个地方坐下，张铁兵就开始口若悬河的说了起来，说起了学校里他们学校里的奇闻趣事和他的学习。此时的张铁兵，一点也不像在图书馆的那么成熟，变的浮躁多了，可能是因为他早已经把他大哥教他的那些东西都忘得一干二净了吧。但柳成荫却变得越发成熟了起来。
正在两人聊得开心时，*场上传来了一阵吵闹声，柳成荫转头一看，好大的场面！他不禁微微一呆，吃了一惊。在*场边上，有十几个人正围在一片不太大的地方，两波人正充满敌意的对峙着。左边的人多，有九人，右边较少，有六人。柳成荫发现，所有的这些人，年龄都和自己相仿，都只是十岁左右的模样。
此时张铁兵说道，是城里的学生和乡里的学生要打架，他刚来的那天已经见过一次了，那次没打起来，被老师看到了。这次还是那天的几个人，也不知道是什么原因，他来的晚，还没有搞清楚状况，还是站远点看吧，免得城门失火殃及池鱼。柳成荫当然乐得走远了，谁也不愿意无缘无故的招灾，于是两人快速离开了*场，在远一点得位置站着看。他们没有发现，两人的一举一动居然被人看到了，而且为他2人后来惹了点小麻烦。这是后话，按下不表。
被打架扫了兴致，张铁兵也就没有那么多话了，两人决定去城里逛一圈，于是结伴去逛街了。
玩闹的时间过的总是特别快，两人在昭武城里东游西逛，没见过的东西都想凑到跟前看两眼，转眼就到了中午吃饭时间了，两人赶忙往回跑。要是误了午饭时间，柳成荫还好点，有人给送，张铁兵可就要饿肚子了。柳成荫回到图书馆时，送饭的李阿姨也刚刚到图书馆门口，留下午饭寒暄了几句，李阿姨就走了。柳成荫狼吞虎咽的吃完了饭，平复了一下嬉闹的心情，就开始考虑自己以后的学习方向问题了。这是他和张铁兵聊天时想到的。张铁兵说，他在学校每天上学，老师都给安排学习的内容，学习的进度，下课了还要给安排作业，学习都是按部就班的进行。但是柳成荫不一样，如果自己不给自己规划，他可能以后连学什么都不知道。当时的他还不知道周教授已经给他做了一些规划，只是因为教授想看看他到底有多少悟性，所以一直没有主动告诉他，而是在等他的反应。思考了一夜，柳成荫还是没有找到什么头绪，因此他决定向周教授求助。
第二天一早，周教授依然准时来到了图书馆，因为这两天没有什么重要的事情，图书馆也没有正式开放，所以比较清闲。柳成荫一看到周教授，就说到：周爷爷，我有点事想向您请教。
周教授点头道，你说吧。
柳成荫说到：我想给自己定一个学习的目标，但是我实在不知道自己应该选择学些什么才有用，所以想找周爷爷帮我指点一下。
周教授一听，大笑起来：孺子可教也，这么小的年纪，就知道给自己的将来规划，的确难能可贵。孩子，我一直都在等你这个问题呢，呵呵。爷爷给你考虑过了，但是需要你来做选择。现在的方向无非是5个，士农工商兵，也就是当官、务农、做工人、经商、从军。你想自己将来做什么呢？
先别忙着选，我先给你讲讲区别在哪儿吧。这士农工商兵是我华夏几千年以来，一直都有的分类了。以后你要是有时间，多读一读史书，比如史记、资治通鉴，对你以后有很大的帮助。常言道，读史使人明志，你一定要记住啊。