李郓彪忙转过头，望着俊秀灵动的李梦轩，微笑着招呼道：“哦，表弟，听说你学习很好的，很有出息啊！过来坐。”
说着，指了指旁边的小凳。李梦轩有点不好意思：“谢谢，表哥！”
“听说你刚考完高中，考得怎么样？”
“还行吧？”他忽然想起了，考试中，有道化学题：问化学反应完成吗？化学反应完成，有三个条件：1，有气体放出。2，有水生成。3，有沉淀物生成。他不明白，啥是沉淀。因为初中化学教师葛化悟老师自己也不明白。只是说：考着这样的题，算你们倒霉；考不着，算你们有运气。正好问问表哥。于是他就说道：“表哥，啥叫沉淀啊？”
这个南凯大学的高材生，玩起了幽默：“梦轩，如果，大海边有块石头；你一脚踢进海里，石头沉入海底，这就是沉淀。”这个解释，倒很形象。不过，现在的理解，沉淀物的主要在于是不溶解于水。李郓彪这个解释，深深印在李梦轩的脑海里，以后李梦轩又为此挨了高中化学老师一顿好训，这是他始料未及的事。是啊，老师不能随口说什么东西，要讲，就要讲透彻。
而后，李郓彪就又和别人闲聊了起来。李梦轩和陈晓红坐在旁边静静地听。
过了一月时间，好消息传来，李梦轩，陈晓红，李云耀都考上了东郡县六中；只是李天武落榜了。
暑假过后，他们便来到东郡县六中，开始了，他们的高中生涯。
学校大门朝南。门口里面，是一个用砖砌的大舞台，有四十多个平方吧。舞台北面，就是一排排的平房教室。幸运的是，他们三人都分在一个班，高一一班。班主任兼语文教师朱润文。全班共有六十多个同学，大都来自侯店镇。
第二天上午第一节，是化学课。随着上课铃声，进来一位瘦高个子，戴着眼镜，走路慢吞吞的，年龄在五十左右的老教师。他慢悠悠地踱上讲台，先自我介绍：“我叫刘占月，教大家化学课。今天给大家讲离子键。”
接着，他把几本书放在讲桌上，用粉笔在黑板上，写了“离子键”三个大字。接着，他问了一个问题：“氯化钠是不是沉淀？”他连问了三遍，教室里，静寂的怕人，没有一个人回答。也许，都不知道；也许，刚到新学校，新老师，不敢回答。
氯化钠就是我们日常用的食盐，那时的食盐，大都是大盐粒子。李梦轩忽然想起了表哥李郓彪的话，想到，石头沉入水中就是沉淀，那食盐撒入锅中水里，也是沉了下去啊，那也就是沉淀啊。他忽然勇敢地举起手。刘老师点了点头。李梦轩就站了起来，说道：“氯化钠是沉淀。”
氯化钠极易溶解于水，刘占月一听李梦轩的回答，勃然大怒。他那里知道，这个沉淀的概念在李梦轩的脑海里有这么长的形成经历，也没有问一下原因，给一个解释的机会。他一拍讲桌，大声训斥道：“什么学生？这么差的水平？怎么能考上高中的？……”
山河变色，雷霆万钧。把李梦轩说的脸面无光，也莫名其妙的；其他同学都幸运自己没有回答。一时，教室内，更加寂静。
学生回答问题错误，老师应该给予讲明道理，给与纠正，何必这样，胡乱指责训斥呢。不过那时，李梦轩没有一点埋怨老师的念头。老师训学生，感觉是天经地义的事。
李梦轩静静地站着，认真地听着刘占月的训斥。
万事开头难吧。他又想起自己刚上初中时，就被班主任莫名其妙的训一顿的事。“唉”，他心里不由自主地叹了一口气。