历史课上今天讲的是秦始皇，我脑中闪现出六王毕四海一的词句，用这句话来形容秦始皇再合适不过了。秦始皇开创了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权，后世对他的评价也是褒贬不一。有些人说他残暴，因为他焚书坑儒，也有人说他功大于过，因为他修筑万里长城，修筑灵渠，统一度量衡，废分封制，用郡县制代替。
凡是会出现在课本上的全部都是功过相抵的人，分不清他是好是坏，而我最关注的是秦始皇陵的兵马俑。作为世界第八大奇迹，兵马俑散发着神秘的气息。喜欢奇怪事情的我当然不会错过。
最有趣的是：兵马俑雕塑采用绘塑结合的方式，虽然年代久远，但在刚刚发掘出来的时候还依稀可见人物面部和衣服上绘饰的色彩。在手法上注重传神，构图巧妙，技法灵活，既有真实性也富装饰性。正因为如此，秦兵马俑在中国的雕塑史上占有重要的地位。从已整理出土的一千多个陶俑、陶马来看，几乎无一雷同。
兵马俑虽然种类众多，但是无一雷同，这点倒是蛮有趣的。我所知道的兵马俑的分类：军士俑、立射俑、跪射俑、武士俑、军吏俑、骑兵俑、驭手俑、百戏俑。
可以说秦始皇算是连死都死的很新潮的那种，各种兵马俑的结合就类似他生前在皇宫的陈列一样。
“大家都知道兵马俑是世界第八大奇迹，也是许多学家关注的事情，那么你们对兵马俑了解多少。”
霍斯看着兵马俑的样子，好像似曾相识的感觉。他举起了手。可以说对于兵马俑他有特殊的感觉，忘记是什么时候见过。
“我来说一下兵马俑的分类：军士俑即战车上除驭手，驾车者之外的士兵。一般战车上有两名军士，分别为车左俑和车右俑。立射俑在秦俑中是一个较为特殊的兵种，出土于二号坑东部，所持武器为弓弩，与跪射俑一起组成弩兵军阵。跪射俑与立射俑一样，出土于二号坑东部，所持武器为弓弩，与立射俑一起组成弩兵军阵。立射俑位于阵表，而跪射俑位于阵心。武士俑即普通士兵，平均身高约1.8米。作为军阵主体，在秦俑坑中出土数量为最，可依着装有异分为两类，即战袍武士和铠甲武士。军吏俑从身份上讲低于将军俑，有中级、下级之分。在秦俑坑中数量极少，出土不足十件，分为战袍将军俑和铠甲将军俑两类。剩下的记不太清了。”
霍斯解释了许多种兵马俑，我为他鼓掌，思琪也为他竖起了大拇指。其他同学也鼓掌。
“霍斯同学还真的对兵马俑比较熟悉啊，今天课外的知识链接我给霍斯一个优。”古老师开心的说道，并在霍斯给出的课外链接的基础上，补充了一些。
“下面我来简单介绍下其他类型：骑兵俑出土于一、二号坑，有116件，多用于战时奇袭。由于兵种的特殊，骑兵的装束显然与步兵、车兵不同。驭手俑为驾驶战车者，在三座俑坑中均有出土，他们身穿长襦，外披铠甲，臂甲长及腕部，手上有护手甲，胫着护腿，脖子上围有颈甲，头上带有巾帻及长冠，双臂前举作牵拉辔绳的驾车姿态。至于百戏俑，相信大家都能猜到，他们与宫廷杂耍、表演有关。”
其实我一直在和古老师同步背诵，只是我是在心里默背。
3d画中的兵马俑也栩栩如生，这时我们被一阵惊叫吸引。“快看对面楼上有人要跳楼！！”班里的同学也叫了起来，我坐在靠窗子的座位，透过玻璃向下看着，对面楼的下面挤满了人。
我看着对面楼顶，一个长发飘飘的女生似乎对生没有了希望。此刻思琪一声尖叫更加吓坏了我。从她口中喊的内容，我得知了那个是她室友，叫小美。她惊讶的程度也告诉我，小美没遇到什么想不开的事情，不会跳楼。
我似乎嗅到了死亡气息，我和霍斯对望点了点头。然后我们就跑出去，在想要找老师请假的时候，发现古老师也不见了。
楼顶的微风轻轻吹拂着小美的头发，小美的头发随风飞散。我们来到楼顶的时候意外看到了古老师，他为何这么担心？他应该和小美不熟悉。
还有，就是他什么时候上来的，就好像突然出现一样。
“同学，有什么想不开的，这并不是解决问题的好方法。”古老师想要拉住小美的手，可惜小美很抗拒。
我看到小美头顶上的数字，她本不应该这么早死的，是什么加速了她轻生的。究竟是什么？她应该没有想不开的事情，除非是被诅咒。
诅咒！我脑海中时不时显现出这两个字。偶然看到脚下踩的是一幅画，这是艺术楼的顶楼，肯定有人在上面画画，可是这幅画的人物没有头。
在小美即将跳下去的时候，古老师抓住了她。“我希望你想清楚点，这里可是八楼，跳下去就没命了。”小美看着古老师的眼睛，慢慢的睡着了。我和霍斯看到古老师带着小美去医务室，古老师的眼睛是紫色的。
“紫晶之眼。”霍斯轻轻的说了四个字，把我搞糊涂了。
“什么是紫晶之眼？”我急忙问着，霍斯肩并肩和我走着“紫晶之眼是一种高尚的法术，练习者必须从小用圣水洗眼睛，所谓的圣水就是用世上罕有的一千块紫色晶石，融成的水。紫色晶石多，但是能融成水的不多，能融成水的全部都是有灵气的。我听那个人说过，如果紫晶之眼重现，那么就会有很大的发生。”
我张大了嘴巴，对古老师充满一种不明觉厉，而我现在想问的是：古老师究竟是谁？
“不知道他是何方神圣。”霍斯也觉得奇怪。
枭在睡梦中突然睁开眼睛“紫晶之眼，有趣，有趣。”他似乎很期待这种人物的出现。
“紫晶之眼，是有大事要发生了吗？”教授看着星星，自言自语着。