人性，是这个世间无奇不有的存在！华可以为了诗，去想所有遥远的美好，可以假如——老天，如果给他一个假如，她一定会很幸福……
叶文清发现华其实圆滑，几天过去，自从见了他，就摆月兑不了他。华所转到的普通班级虽没有他与诗仅隔堵墙那么方便，但阻止不了他对诗的真心。偶尔他也会想起诗，偶尔他也会想办法看看诗。
叶文清被这个“偶尔”弄得内心没有一刻是安宁的，他陪在诗左右的时候，有时华也陪在诗左右，他不陪在诗左右的时候，仿佛华还陪在诗左右！
华与诗同一所初中毕业，有过共同的爱好——画画，爱好使他们二人相处过一段时光。诗只是喜欢画画，却没有一直画下去的理想，在美术室没多久就离开了。虽然诗没画多久，却从那时起华就喜欢上了她。却已不是一个秘密，诗早知道了。
叶文清也想与诗有那个缘——可惜时光不会倒流。他分享不了——再怎样，他与诗没有过去，分享一个人的过去，适合两人单独时互相诉说。多了一个华，听了几天他与诗的过去，叶文清心里一肚子悲愤，但因与诗有关的，他又不想错过，是为了更了解诗。
华向诗诉说曾经，他说，“我记忆中的美术室，小小的却很温暖，承载了多少梦想，以为就可以这样一直和画板做伴，可那个一起画画，一起写生，一起行走在路途上的你离开了，我多么也想离开去追随。那时我放下了画笔，最终放下不了你还有一起画画的伙伴那曾有过的快乐时光。我要把记忆烙印，封存在纸张里，只为多年后翻开画卷，重拾温馨。”
“当我重新拿起画笔，记忆扑面袭来，那个与画板做伴的你，我看到了一个画家的影子，你是那么地具有天赋。你的背影的那一秒已深深刻印在我的脑海。”
“想起我的艺术之路，一路陪伴的伙伴和老师，当初奋笔执练，只为心中美术的梦想，那段在画室奋斗的日子已远去。美术室还在，我想念我们在一起画画的时光，虽然短暂，那将成为我美好的回忆。”
“知道吗？那时我想成为一名设计师。到了现在，我还在，梦还在。”
时光如风，年轮的记忆也曾出现腐蚀的痕迹……当往事已成过去，谁都怀念过去——美好与不美好，诗没华的记忆中那么在意，要把那段往事变成陈年私酿，然后似酒的香气飘出陶醉人心。诗微笑过后，说：“我离开，是后来发现，我仅仅喜欢画画而已，那是一种爱好，我的梦注定不会与画板为伴。”
“不过我挺佩服你，有一颗持恒之心。一年过去了，两年过去了，三年过去了，几乎天天拿着画笔，你不厌腻这样的生活吗？”
“他还这样，一年、两年、三年、四年想着你呢！他要是懂得厌腻就好了！”叶文清心酸地想，嘴上却说，“那有什么的，就像我们小学读了六年，初中读了三年，高中也将三年，拿十多年书也不见得烦腻，那是因为我们在长辈的期望下生活并且享受，结合自身对某种东西的渴望与追求，所以心安理得。当然，若是长辈期望的，我们让他们失望了，烦腻也许就会降临！”
诗本来夸赞华，被叶文清说得不值一提，知道叶文清是何用意，心里好笑。“歪理”二字月兑口而出，音量不大略带柔声，听进华的耳朵感到不对劲，以他的艺术眼光解释，含有感情-色彩！看着诗，胃酸不由一阵一阵地往心处流去——以华之见，女生有一个现象，一旦声色与往不同，天即变色——要么阴转晴，要么阴转雨！而诗的“晴”通“情”，对叶文清有感觉。华他注定了心酸可那又如何，他可是一心一意想给诗幸福的人！
华看着叶文清说，“你的话只能对你来说，你没有经历过我的历程，你是不会明白的。”
叶文清被这意含深沉味道的语言感染，却没被华的表情如画鸡蛋的小达·芬奇画满了纸张，依然不能吃鸡蛋的“坑爹”画面所感动！不过话说回来，他既不是环保袋，装什么深沉！叶文清笑说，“我以为过去了不去想是放下，殊不知，不去想过去才是放下！”
自从华的艺术作品多以“一等奖”展示在校园，他就明确了所走之路，教科书已对他没有太大意义，自然对叶文清这种淹没在书海里的人——要以“道不同，不相为谋”来区分人性。如他的艺术作品也有背景，何况一个人！他也笑说，“那是你没有看透，如果看透，过去何必在乎是否放下？！”
华有艺术家的胸襟，可将过去，现在，未来尽以背景描在纸中，不是书读百本的叶文清可比的！这一下，识字上万竟不能从中找出一些字组成句子来应对。叶文清愧对自己，汉字它太过精辟，他没有开掘新词新语的头脑，哪怕片言只语，此刻才明白也同样枉为书生！
诗最实在，像个看别人笑话的路人而已，反正这个时代也只有在不断的争论中才能进步，人要思想进化也只能在不断的争论中提高自我。理想中享有“全球总统”美誉的曼德拉的追求，也只有在某种争论形式后才能实现。所以诗以和谐的另种解决方式对两人说，“没有人可以放下，也没有人可以看透，说放下与看透的人其实心里最在意、最执着！”
诗的一巴掌拍在人性的面子上，两人顿时哑口无声。
华心里是激动的，从小在母亲相夫教子的思想下多得到母亲说教，今天得到诗说教，有母亲的影子——冥冥中似乎早有命数跟随，老天在安排，一个与他母亲相像的人的出现。华的脑海兴奋自成一幅画卷叫“幸福”——幸福就像身后的影子，追不到，但是只要往前走，它就会一直跟随着。
有句话是这么说女人的，没有美丽的外表，根本没人会在意你内心的美好，还会说你像谁——这就是现实！
叶文清知道诗聪慧，没有想诗以后的现实处世会将她置身何种角色！他想的是学习——为了填补心灵的希翼与空缺，是一条渠道，至于通向哪里无疑成了一种追求，这是学习。无论艺术、教科书，都是所知知识领域中的一部分，而学习的根本在于求精不求多……