***本章節來源＊＊***
馮克西放下手中的一本出版自1897年《微積溯源》，又看看了1871年出版的《化學鑒原》，不由的長嘆一聲，馮克藏書樓與其它的那些傳承了幾百年的大戶人家是不能相比的，才三十來年的時間，缺少足夠的積累，對于選擇收藏的書籍，顯的有點饑不擇食，相比于那些著意于收藏了古本珍本書籍的家族，為把書樓裝滿，更著意于新出版的書籍，不過這也為馮家的書樓能夠收藏，那些洋務運動最新翻譯的書籍創造了機會。就像那些書樓里的絕大多數書一樣，除了那些與考試有關的書籍外，其它書籍是絕少有人問津的，就像藏書樓的名字一樣，只是單純的為了收藏。這些書如果等過了一百年確實能大大升值，不過，在馮克西眼中的藏書樓，更像把書當成了古董一樣的收葳樓。
近代中國科技落後的主要原因是什麼？？？？？
馮克西的回答是，中國的知識份子都去考公務員了。就算是到了後世，中國又何嘗不是呢！！！技術人員沒有出人頭地的機會，在國外，那些技術人員可以用自已設計的產品參加政府的招標，然後得到政府的貸款，這樣那些發明家就可以成功的成為上層社會的一員，而在中國，政府的官員們更多的是想挖掘出技術人員的才能，來給自已的政績增加分數。技術人員永遠只能得到毫無實惠的榮譽感，永遠只能補人利用。
現在馮克西在有些人眼中有些不務正業，因為縣學他基本上不去了，每天上午就呆在自已的獨門小院，而到了下午就會跑到蒙館幫助學童們自習，每當學童們有什麼不懂的就會問馮克西，而馮克西的解答比先生的解答更加精準，也更加能听的明白，有時還會指導學童們練字，現在一到下午蒙館就等于是馮克西的天下每當先生不在時，馮克西就會向學童們灌輸家族榮譽感，集體主義，有時連經館的先生也會因為有事出門要馮克西代課。
兩位先生對于馮克西所宣揚的家族榮譽，集體主義還真不好說什麼，在老爺子面前提了一次後，馮家的老爺子反問道︰「馮克西讓大家都忠于家族不好嗎？？？」兩位先生說︰「那也不能家族的利益，高于一切呀，那置聖上于何地。」不成想老爺子一生最得意的就是建立了一個大大的家族，這些年因為馮家人口眾多，各種矛盾漸生，馮家也面臨四分五裂，老爺子最怕的就是百年之後馮家會因為不合而分家，馮克西的「家族利益至高無上論」一出，加上馮克西所教的歌，「團結就是力量」，在老爺子眼中，馮克西是個極看重家族的人，眼看著馮家第五代被馮克西團結了起來，這正是家族合順的跡像，有點不愛听兩位先生的話了，冷不丁的來了句，「聖上在贏台不是挺好的嘛，用的找你們操心。」把兩個先生噎了個半死。兩位先生還不死心道︰
經館先生︰「馮克西已許久沒入縣學，留在家里恐怕會擔擱學業。」
蒙館先生︰「是呀，現在每日馮克西在下午都會跑到蒙館，明年可就是科舉之年，理應多多復習才是。」
馮家的老爺子︰「急什麼，就算去了，也不過是積累經驗而已，現在馮家孩子們在他的言傳身教下，可比他們的父母懂事多了，至少不會像他們的父母一樣，只會窩里斗。」兩位教書先生見馮家老爺子的心意是支持馮克西的，想到馮家這些年，家里的那些雞皮蒜毛之事，也好再說什麼。
其實只所以馮克西不去縣學，主要原因是縣學里的先生就是馮克西某位伯伯家的哥哥，如果真比家里的經館好，那馮家的秀才們也不用每次在科舉之前都回家搞什麼考前培訓了。加上馮克西不像其它秀才一樣，游山玩水，交朋好友，總是呆在家里，不是呆在自家小院中，就是跑到學館，給學童們講經義，那些學童中有人曾跑到馮家老爺子那要求讓馮克西教他們，在馮家的老爺子眼中，馮克西比那些自私自利，只顧爭權奪利的哥哥們強多了，馮家的未來只能交給這讓顧家的孩子才能興旺起來。這也是馮家老爺子每次馮克西胡鬧，馮家的老爺子都力挺馮克西的原因。
為了加強自已所建立的「馮家兄弟會」這個小集體的向心力，馮克西特意說服了掌管馮家大宅財政大權的母親，所有的學子們統一在馮克西的大院里開飯。不但如此連那些較大的學子也因為被學童們所建立起來的集體榮譽感所吸引，大量加入馮克西所建立的小團體，在這里，孩子們可以平等的相處，沒有身份差距，沒有父母的說教，也沒有教書先生的禮教壓迫，在這里孩子們才感到什麼是家人，什麼是兄弟，雖然表面上馮家兄弟會是大家想出來的其實名字是早就定下來的，只不過在馮克西的引導下，大家都有一種參與感而已。
然後就是穿上統一的「制服」︰馮克西選擇的唐裝可以說是費盡心機。首先不能令人反對，更不能太過洋氣，馬上就會暴發義合拳，如果沾上了洋氣很容易令學童們受傷，然後是需要給人一種寬松的感覺，能夠放松孩子們心中的戎心，快速溶入到這個小集體。統一服裝、名稱之後，接下來還統一了標志，在馮克西的引導下，學童們人人都有一種自己正在干一件大事的感覺。男孩子們經常將鐵八卦太極圖的標志用木炭條畫的到處都是。
最後一項是統一問候手勢，右手向胸前四十五度舉起，意思是「馮家兄弟」會至高無上，無所不能。這手勢本來意義是國家的利益高于一切，只不過被納粹所借用而已，這一切令參加活動的男孩女孩覺得很好玩，也很自豪。
那些年齡較大的孩子，只所以願意加入這個小集體听從馮克西號令的孩子，正是因為母親出身低賤而倍感自卑，一方面他們看到了這個小集林的強大，也看到了馮克西的強勢，在這里沒有什麼該子的嫡子嫡孫，有的只是平等的相處的兄弟，這些身份邊緣化的孩子第一次感到了親情與家族的意義。
孩子們並不知道，他們不過是馮克西用來實驗的實驗品，用來實驗馮克西在後世所看到的關于納粹的一些資料，其中讓馮克西最感趣的就是在網上被稱為《納粹速成》的一部影片，馮克西只是想驗證一下其中的一些理論而已，馮家學童的數量使的馮克西有了足夠的實驗品，而他在馮家的身份特殊，使得他能夠排除干擾，插手學童們的學習生活。馮家老爺子的暗中支持助長了馮克西的氣焰。以至于在馮克西離開中國很多年回來之後，馮家兄弟會已經成長為令他大吃一驚的東西。
作為演武場，場地可大可小。一些大戶人家，往往在後花園闢演武場供家人練習武藝。馮家的園子百花園及馮克西的小院，其實也可以用來充當演武場，不過面積太小平時打打拳還夠用，如果跑起步來，對于馮克西來說就不夠用了。為此馮克西說服了各家家長，容許他在幾個練過功夫的下人跟隨下，把孩子們帶到縣里綠營兵的校場跑步。校場本來不是那麼好進的，為了能進校場跑步，甚至馮馬氏親自出面，找了幾個親戚才辦好的。現在在馮家馮馬氏有如紅樓夢中的王熙鳳，掌管著馮家下人們的人事與財政大權。
自從太平天國完蛋之後，綠營承平日久﹐營務廢弛﹐日趨**。早就沒什麼出早操的人了，就連出操的人都大多可以花錢讓人代替，每天早上，身著統一黑色來自後世的唐裝的學生，排著整齊的隊伍，三十余人向縣里綠營的操場跑去之時，馮家的隊伍，成了一道亮麗的風境，馮家每次出操都會引起大量市民的駐足觀看，一時之間馮家的人氣上漲不少，平時，或忙于生計，或忙于養雞溜狗不務正業的綠營兵也為看馮家的西洋境跑到校場，讓校場的出操率增加了不少。
這一天，吹著哨子帶著馮家學子的馮克西正往回走的時候，看見一位金發碧眼的老外跟在身後，初時沒有在意，因為，馮克西在前世見過太多的老外了，而且在縣城里也時有見到老外到b來購賣瓷器販賣到歐洲去。帶隊吹哨的人總是走走停停有時還要回頭倒著走看隊伍是否整齊，當有人踏錯了步，或者掉隊時就要走到身邊用加強了的哨子和目光來指示其注意，更正。這就使得他能看到在後面跟著的老外，確實是沖著他們來的。跟在後面的下人們並沒有注意到，反到是倒著走的馮克西注意到了。不過馮克西沒有在意，等把隊伍帶到家們口，立定解散之後，馮克西沒有忙著回去吃早飯。而是轉身走向跟在後面的洋人「est－equejepurraisvusaider？」馮克西，用地道的法語，字正腔圓的問道。同時臉上帶著看似謙卑實則倨傲的神情。
在前世馮克西有很多外國朋友的，加上馮克西的實力，得到了佣兵們的認可，同時中國的國際地位也遠高于現在的中國，到沒有感到受過什麼欺壓。雖然這幾年來耳聞了不少洋人在中國干的一些事情，加上現在中國的情況，對洋人實在是沒什麼好感。不過馮克西卻沒有表現出來。
馮克西只所以說法語不是因為馮克西的法語比英語好，而是因為法語現在是歐洲上流社會的語言，是貴族用語，同時也是國際外交通用語，用外國人的說法，法語是世界上最美麗最高貴的語言。
在山東，英國人與德國人很多，維有法國人相對較少，如果這個外國人回答不上來，或者法語說的不好，那麼馮克西就可以用法語，用貴族的式的腔調，好好惡心一下這個跟在他**後的外國人了，以滿足馮克西的惡趣。
「請問你們是那所教會的學生。」馮克西沒有難為住那個洋人，那個洋人的法語不錯。
「我們是馮家家塾的學生，不是教會的學生。」見沒有難為住洋人，馮克西改為用官話說話。
「可以讓我見見你們的老師嗎？」這個洋人的中國話也不錯雖然味有點不對帶著點洋人特有的腔調。
「很報歉，我們的老師出門了，可能要過幾天才能回來。」馮克西有些搞不清這個洋人想干什麼。
「你的老師是法國人嗎？你的法語是跟他學的嗎？他是不是神父嗎？」洋人還是不死心，一口氣問了三個問題。
「我的老師是中國人；我的法語是自學的，我的老師不是神父，他不會喜歡見你的，他不喜歡洋人。如果你沒有什麼事，我要進屋了。」說完轉身要走，雖然可能將來會用到這些外國人，可是時機還沒到，現在洋人的名聲不太好，馮克西並不想與洋人拉上什麼關系。于是就想快速結束這次見面。
「我想問問你們是否需要老師，我是非常非常好的教師。我可以教你們歐羅巴最新的知識。」那洋人看馮克西要走有些急了。
本來轉身要走的馮克西一听這話，心中一動，停下了腳步，如果能有個洋教師，確實可以幫助馮克西完成西學的設想，最重要的是可以讓馮克西月兌身出來。干一些早就想干的事了。
馮克西在心中反復的恆量了一下，對那個洋人說，「你跟我來，我們可以細談一下。」引著那個洋人進了馮家的大宅，一路上遇到的下人，無不嚇了一跳，表現出一種見了鬼一樣的神情。馮克西心中暗笑，一直走到自已的房間，馮克西把門關了起來，兩個人談了起來。
從這個洋人嘴里得知，他是個英國人隸屬基督教英國浸禮會中文名字叫蔚蘭光可以教︰數學、地理、地質學、舊約只要允許他傳教，他可以分文不收。
「如果你不教神學方面的知識，你每個月可以得到10兩銀子。又或者，你可以教學我不禁止你教神學，但你不可以強迫他人學習神學。」馮克西惡作劇似的故意捉弄這個洋人，但是很顯然上帝遠不如銀子重要，蔚蘭光很痛快的選擇了前者。到是讓想看看蔚蘭光左右為難的馮克西有些失望。
「這件事還需要我的爺爺同意，你可以留下一個地址，如果有好消息我可以找你。我要去說服我的爺爺。」在兩個人談了半個小時之後，馮克西準備讓這個洋人留下來，來充當馮家的家庭教師以增加馮家在西學方面的教學，在送這個洋人出門時。一出門口，看到門外圍滿了跑來看熱鬧的小家伙們。連那些較大的學童也跑來了。馮克西說︰「我想讓他留下來，當你們的教師，這樣你們就可以多了解一些外國的事了，這對你們很有好處，不說得讓爺爺答應才行。」在把這個洋人送走之後，就向馮家老爺子的房子走去。
馮老爺子坐在書房里書房的窗戶打開著，今天一大早在吃飯的時候，就從下人們的嘴里听到馮克西領回一個洋鬼子。本來正想派人去把馮克西找來問問，就從窗口看到馮克西走了過來，轉身向太師椅坐好很快下人來報，馮克西求見。
馮克西進門後，就感覺到了氣氛的緊張。
「爺爺」馮克西小聲的說道。
「有什麼事嗎？？？」老爺子裝糊涂。
「我今天遇到一個洋人，他是個教師，雖然現在朝庭變法失敗，但是在北京的京師大學堂沒有撤，這說明太後也同樣有變更體制的決心，朝庭遲早要廢除八股，改革科舉制度，西學的作用日益重要，如果朝庭不開辦西學，就不足以應對洋人的危協。我父親那輩，一個考中舉人的也沒有，我這一輩，能考中舉人的又是遙遙無期，與其一味攻讀八股文章，倒不如另開一條捷徑讓那些沒有希望的學子們學學西學，在西學方面成就功名，等其它人都來學西學的時候，我們馮家說不定早已功成名就。早起的鳥才有食吃。」馮克西知道老爺子的心思，無非就是功名。
「那洋人的學問能比聖人之言更好，有什麼可學的。你看康有為那個書生最後不是跑了嗎？」老爺子有幾分心動，但是還是不甘心。
「那洋人的學問自是比不過聖人之言精妙，不過，現在西學漸興，洋人勢大，朝庭如果想對抗洋人就少不了要重用精于西學之人，才能知已知彼，如張之洞，李鴻章這等封疆大吏，無不是精于西學之人，如果等大家都來學西學的時候，我們馮家再想通過西學成就功名，可就像今天考八股文章一般難有作為了。」馮克西還是圍著功名作突破。
「那康有為不過一個白皮書生，依靠的不過是一個無權無勢的皇帝，而沒有看出其實太後，也是同意變法的，因為中國今日是逢五千年未有之大變，不變法，大清不足以維持，不變法大清不足以應對洋人，可是這些維新派缺乏從政經驗，多是大言談談的書生，沒有實權軍權，計劃失當，操之過急，推進得太猛太快，求治心切，又樹敵太多，結果，不是身首易處，就是遠走他鄉。」馮克西停了下來看了一眼老爺子，然後加強語氣道︰
「但是就是變法失敗了。對于洋務人才，難到朝庭就不需要了嗎，如果不懂洋務又如何與洋人打交道，朝庭又如何對付勢力越來越大的洋人。只要朝庭需要對付洋人，就缺不了洋務方面的人才，現在精于洋務之人有多少，精于八股文章的人又有多少，朝庭一年取士又有多少，那個更有出人頭地之時呢。」馮克西扣住了功名與出人頭地，就等于扣住了老爺子的命根子。
「好好，你說怎樣就怎樣，爺爺什麼時候沒有依過你。」老爺子又開始裝糊涂了，明明是認可了馮克西的話，可是又開始說著言不由仲的話。馮克西的話很是讓老爺子吃驚，馮克西可以通過京師大學堂沒有裁撤，就判斷出太後老佛爺也是贊同新政的，朝庭同樣離不開精于西學之人，而且學西學更容易出人頭地。
「謝謝爺爺，我這就去安排。」馮克西慢慢向後退去，走了幾小步後轉身就要出門去找那個叫蔚蘭光的洋人。
「克西」這時傳來了老爺子蒼老的聲音。」
馮克西停了下來，轉過身來看向老爺子
「你很聰明啊，不管你將來要作什麼事，別把馮家全搭進去啊。」馮老爺子柔合的語氣，帶著一絲疲憊，這語氣中帶著幾許期望，帶著幾許欣慰，眼中透著一種說不出來的光彩。
「知道了，爺爺，我向你保證。我們馮家必然能發揚光大。」說完馮克西走出老爺子的書房，馮克西有種感覺，那就是在未來，馮家的老爺子會更加的支持他的所作所為，突然間，他有些懷疑，自已在經館搞的那些事，真的瞞過了那個老奸似滑的老爺子嗎？？？
蔚蘭光被安排住進了馮克西的獨門小院中的一個房間，上課的孩子是由那些被先生們認為科舉無望的經館的學童，大約有十二三個，經館先生也樂得輕松，最重要的是現在科舉中也包括了西學中的算學，也算是科舉的一種，對于馮家急于中舉的心態來說，這也是一條不錯的科舉之路。
經館馮家的下人總是借故跑到馮克西這來偷听，甚至連馮克西的母親與幾個嬸嬸也要跟過來根著听听，可能是他們很好奇，這個洋鬼子能教些什麼。馮克西干脆把門和窗戶都打開，只要能來的都讓他們跟著听，甚至鼓勵他們來旁听，說是可以長見識。其實馮克西是怕他們亂猜亂想，造出什麼謠言來，不但如此還把蔚蘭光教的數學，物理停了，讓他改教地理與世界歷史，同時讓馮家的下人們在下午可以把馮家的親朋好友和周圍的鄰居叫來一齊旁听。
馮克西所在的獨門獨院是後兼並入馮家的所以，可以很方便的直接進出，那些親戚們，鄰居們從後門進來要方便的多，結果就是馮克西的獨門小院的空間嚴重不足，上課的學童不過十二三人，而旁听的親戚們鄰居們確有三十余人，馮克西怎麼也想不到馮家會冒出這麼多親戚與鄰居。
蔚蘭光的課被安排到下午，每節課只有四十五分鐘，然後有十五分鐘的休息時間，每當蔚蘭光講完之後，在課間休息時，馮克西總要對那些外來的人根據蔚蘭光所講的課要給予一些補充，令蔚蘭光感到難堪的是，馮克西對于歐州國家皇室的花邊消息比他知道的還多。雖然歐洲皇室的生活確實糜爛，但是如果成了在他眼中一個落後國家低等階層口邊的市井笑話，也是無論如何不能接收的。結果以辭職相威脅，結果馮克西就開始講歐洲國家征服史中的無恥行徑，尤其是關于土地賣買方面的，並告戒眾人不要輕易相信歐羅巴人，蔚蘭光不得不再次抗議，蔚蘭光說，「你什麼都知道為什麼還要我來講。」馮克西一本正經的說︰「我認為由你來講歷史，能讓課本更加生動一些。」
蔚蘭光一陣氣苦。剛想說些什麼，又被馮克西打斷。
「好了，過一段時間等人沒那麼多時，你可以改講其它的課，現在周圍的人很好奇，我可不想讓他們傳出什麼不好的流言。你還要堅持一下。」
馮克西失算了，結果就是來听課的人有增無減。原本只有十來個外人跟著听，結果就是來的人越來越多，嚴重影響了馮家學子們的學習。馮克西只能另想辦法。
自從馮家的家塾大體上走入正規後，馮克西就輕閑下來了。當馮克西提出二十個大子，加一碗馮家上好的涼茶，來得洋人講課的街紡鄰居們就漸漸減少了，這也太貴了，在茶館有五個大子就能讓大家待在一起，天南地北的胡吹一氣，而且在馮家講課時規矩太大，說話要舉手，不能交頭接耳。雖然能听些西洋鏡，但是當那些听了課的人跑到茶館宣揚時，這西洋境也就沒什麼新鮮的了，在那听不是听呢。不過大家還是挺喜歡看蔚蘭光與馮克西因為爭執一些西洋之事而面紅耳赤之時，原來洋人是這麼回事。馮家的小秀才硬是要的，能把洋人說的面紅耳赤的。真不愧是不出門就能知天下事的讀書之人。猶其是馮克西重點宣傳洋人的丑事，爛事，在大家嘻嘻哈哈這時，對于洋人的畏懼之心大減。至少沒有傳出什麼壞的傳言。
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法語並非僅是人們所說的是世界上最美麗的語言，但它畢竟是「拉丁語的繼續」。不僅是它的表達嚴謹性，還在于法國哲學家羅唆的《社會契約論》創立了人類普世社會道德規範，所以國際公法和國際私法一直以法文為權威用語，法語在法律界的地位至今不得動搖！由于國際外交關系及外交文書在拉丁語退出舞台之後，一直以法語作為為外交文書用語，所以法語在外交領域有其不可爭辯的地位，即使二戰結束以後，隨著美國在世界經濟地位的上升，英語地位也得到了國際上的普及，但作為研究國際外交史的需要，法語地位依然沒有被削弱。加之法國文化及文明深入滲透到到油畫、音樂及現代哲學和古代文學及現代文學之中，法國還作為世界上第一個共和制的國家，法國對政府行政管理體系，三權鼎力的法權體系具有深遠意義。
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