說著走著，余俊賢和周曉紅很快出了闕門初中的大門，不一會兒，他們便來到了街上。
此時此刻，很難用一個什麼詞兒，來形容一下兩個人此時此刻的心情！
本來，這兩個人是滿懷期待和希望，一大早就動身坐車趕到這里來的。來時，坐在車上，欣賞著窗外美麗的風景，心里還在憧憬著︰從此就可以魚躍龍門，咸魚翻身了！
但是此時此刻，希望的肥皂泡正在一個跟著一個的破裂，他們兩人是多麼的不甘心啊！
闕門初中的校長非常熱情的接待了他們，但卻告訴了他們一個很無情的消息︰他們闕門中學的代課教師，已經招過了！
本來還想著見見老鄉，指望他能給他們提供一些其他學校有價值的信息，哪成想，別說提供什麼信息了，基本上是連人都不想見他們！
現在，他們已從此行的目的地走了出來，正走在回家的路上！
難道一切就這樣結束了嗎？真要是那樣的話，那他們可實在是有點不甘心了！乘興而來，掃興而歸？這算什麼事兒啊？
越想心里越難受，越想心里越不是滋味。在快要走到岔路口，——一條通往回家的路，一條通往闕門鎮政府門前廣場，也就是他們來時在那里吃飯的地方的時候，心里極不情願的余俊賢提議道︰
「曉紅，咱們既然出來了，既然來到這里了，這里招過了，或許，其他學校還有沒有招過的，咱不如順路到闕門教育組去問一問。畢竟教育組和一所中學不一樣，他們了解掌握的是全鄉所有學校的情況，看他們是否知道本鎮其他學校有需要招聘教師的沒有。要是就這樣打道回府，那豈不是太窩囊了嗎？」
「你說得對，是這個理。反正鎮政府就在這里，不需要咱們跑冤枉路，順便到那里問一問。有更好，實在沒有，咱們也算盡心盡力了，遲早說起，也就沒有什麼可遺憾的了。」
就這樣，余俊賢和周曉紅一起，直奔闕門鎮政府而去。
世界上的事，就是這樣︰你努力了，不一定成功；但不努力，就一定不會成功！
也有人說，人生際遇很重要，機遇從來都屬于那些有準備的人！
但是，就是沒準備，一旦有機遇就在你面前，可是你壓根就沒想著要去抓它，那麼，隻果從樹上落下，砸到你頭上；或是餡餅從天上掉下來，砸到你頭上，——你恐怕不但不以為這是機遇，只怕還認為自己這是背運、倒霉呢！
為什麼這樣說呢？
當余俊賢和周曉紅，一路問詢著，走進闕門鎮政府大樓教育組長的辦公室，剛剛坐下，說明了來意，還沒有來得及細細深談時，一位風姿綽約的女士風風火火的走了進來！
上世紀九十年代初期，各級政府的辦公大樓多是綜合性的，一座大樓，通常就是一級政府所有行政部門的所在地，不像現在，往往是一個行政部門就是一座大樓！
機構性質沒有變，服務對象和範圍也沒變，機構編制沒有變，人員及在位職數甚至也沒變，就是辦公的場地和設施變了，變得寬敞、豪華而又氣派！
可工作作風、工作效率、服務態度依然沒變，——不，不是沒變，而是變得比以前越來越糟糕、越來越官僚了！
或許，這就是社會發展、時代進步的標志和象征吧！
闕門鎮教育組的辦公室只有三間︰正、副組長各一間，其他幾位辦事員共佔一間。
正副組長都姓張，正組長叫張夏賢，副組長叫張翼德。這兩位組長給余俊賢和周曉紅留下的第一印象，就是平易近人，熱情誠懇，樸實無華。
從他們的交談中，余俊賢和周曉紅得知，這位來找教育組長的中年女士，叫牛慧琴，是闕門初中的教導主任！
一說到是闕門初中的，余俊賢和周曉紅不由多看了一眼。可他們很快確認︰剛才，他們在闕門初中的校園里，的確沒有見到過這位牛主任！
只見牛主任一到張組長的辦公室，就開門見山，直奔主題︰
「張組長，你說這後天就要開學了，可現在還有幾位教師不到位，怎麼辦？」
「你們前天不是都招聘到位了嗎？」張組長奇怪的問。
「是招聘到位了，可今天上午，新置一高突然把我們學校的優秀語文教師邱淑芳挖到他們學校去了，邱老師也是剛剛給咱們學校打的招呼。」
「你是說缺一位語文教師？」
「是呀！你看這事整的，叫人一點思想準備也沒有！」
「這可真是來得早不如來得好啊！我這里剛剛接待了兩位客人，他們是想到咱們鎮來應聘教師的，實在不行的話，你就把這兩位先帶走，試講試講看看怎麼樣？」
「可我們剛剛從闕門初中校長那里出來，他說他們的教師已經招過了，不需要了！」余俊賢害怕事情有變；或許是被這意外的收獲帶來的喜悅沖昏了頭腦，他幾乎不敢相信︰在這前後不到一個小時的時間里，整個事情竟然出現了個180度的大轉彎！
這就是命中注定！這就叫時來運轉！
「這就是你們的運氣了！計劃跟不上變化嘛，你沒听剛才牛主任講，他
們學校的優秀教師，被縣重點高中挖牆腳挖跑了。你們兩個若是通過試講，一定要在這里安心工作，生活上有什麼困難，就和這位牛主任，還有你們的田校長講，也可以到這里來找我反映，好不好？」
就這樣，余俊賢和周曉紅兩個人被牛主任帶著，再一次走進了闕門初中的大門！
再次見到闕門初中的田曉章校長，余俊賢和周曉紅兩人，感覺著特別親切。田校長說︰
「真是計劃跟不上變化啊！你們前腳剛走，邱淑芳老師後腳就到了。听他說明了來意，我真是有點兒沉不住氣了！幾乎可以說是氣急敗壞！一方面我恨邱老師忘恩負義，玩短把鐮，一方面又後悔，剛才和你們見面談話時，怎麼就沒讓你們留下個聯系方式呢。」
「這可真是有緣千里來相會啊，田校長，這不，我們不是又回來了嗎？」余俊賢打趣道。
「是啊，俗話說，無巧不成書啊，看來咱們真是有緣分！我只想著你們從這出去已經回家了，誰知道，你們做事那麼細致，想得那麼周到！本來我們不缺物理教師，既然你們是好朋友，一起來的，我們就破個例，讓你們兩個一起試講。通過了，就一起留下，好嗎？」
之後，馬主任就給他們找來了教材，讓余俊賢講初三語文全國統編教材第五冊上的**的《沁園春•雪》。
當天晚上，他兩人被安排在了學校的會議室里。校領導馬主任請總務處給他們取來了兩套鋪蓋。天雖然比較熱，但所幸電扇夜里一直在轉。
這是他們兩個平生第一次吹電扇，自然很好奇，很舒服，當然也睡得好香！
試講是在第二天早上七點半鐘，在教學樓二樓第一個教室里進行的。听課的除了一位校長，兩位主任，再就是初三的一位語文教師。
課很快就上結束了，面試結果也在10分鐘里出來了。余俊賢和周曉紅被雙雙留下，兩天後帶著行李，到闕門初中來報到！
這是余俊賢任教三年來，第一次在異國他鄉的土地上，講授初三畢業班的語文課！
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