于楠楠是一個只有恨沒有愛的人。
一個沒有愛的人還有什麼希望呢？
這樣的人最後的結局也只有一個，那就是離開所有的人和所有的人群。
李練達想起了去年秋天的那個選美之夜，秦根生對于楠楠的那個「打碗花」的比喻，狗兒蔓，苦碟子，還有那句「天孫摘下相思淚，長向深秋結此花」的詩歌，難道這就是一語成讖嗎？秦根生這個萬人嫌，用一句詩歌將于楠楠給比喻死了，他真是罪該萬死。李練達被于楠楠的垂直飛翔困擾著，他不時地朝樓下雨搭望著，那是一群為生為死忙忙碌碌的人。
班里的女生依然在為于楠楠的死唏噓不已，于楠楠曾經是一個快樂的女生，嘰嘰喳喳的頂數她鬧的最歡，她也是最熱心的一個女孩子，喜歡幫助別人，很多人都借過她的鳳凰自行車。可是春節過後，她那忘恩負義的印刷廠經理的父親明目張膽地和小老婆住在一起後，她那失去理智的母親一氣之下被迫離婚變賣家產離家出走後，于楠楠就成了一個沒人要的孤兒了。在她和父親、繼母鬧翻了之後就更成了一個沒娘管的孩兒了，她的世界發生了天翻地覆的改變，她的性情隨之大變，變得暴躁易怒，神經質，無法理喻。于楠楠看著她繼母的肚子一天天大起來，自己的生命則一天天地枯萎起來。于楠楠每天就是哼唱著那首一個女孩名叫婉君……
于楠楠自殺的事情又一次將小城的人們給攪動起來，大街小巷的人們都被這件事情給驚醒了，于楠楠的父親從一個道貌岸然的成功人士成了忘恩負義的道德淪喪者，于楠楠的繼母成了人人唾罵萬夫所指的第三者。于楠楠的姥爺拄著拐杖領著她的白發蒼蒼的姥姥最先來到學校，他們嚎嚎啕啕地在雨搭下痛哭，于楠楠的父親也領著她大肚子的繼母也出現在眾人的指責中，于楠楠失蹤的母親也不知道從世界的哪一個角落里鑽出來，她披頭散發地坐在學校的長廊里大哭大鬧，她要孩子，要活生生如花似玉的孩子，可是……圍觀的學生里三層外三層，所有于楠楠不想原諒的人此刻為了于楠楠的賠償問題都站出來。于楠楠終于被急救車呼嘯著拉走了，熱鬧嘈雜的校園突然就寂靜下來了。
陶信義被于楠楠這個殘酷的一跳給震傻了。陶信義的幽默天才被這一跳直接給扼殺了，他將頭埋在桌底下默默無語，他沉浸在無限的自責與悔恨中，他真的像于楠楠說的那樣要悔恨一生了。陶信義愛過于楠楠嗎？李練達相信陶信義不會愛那個于楠楠的，即使愛也是愛著原來那個無心快語的于楠楠，誰知道于楠楠會被家庭的悲劇給毀掉了呢？這個像玻璃一樣脆弱的女孩兒，被自己的神經質和無望的愛情毀掉了。
李練達站在樓上看著校工將二樓雨搭用水一遍遍地沖洗，直至雨搭干干淨淨，發白發亮。李練達覺得那個地方好像從來就是那麼干淨整潔，那棵被于楠楠砸斷的小榆樹已經被校工連根兒鏟除，那幾盆一字排開的鐵樹也被校工抬下樓去，放在學校最顯眼的大門口處，被冷落的鐵樹終于被學校高度重視起來。這些活化石見證了什麼？
死亡是最好的震懾。
于楠楠跳樓事件之後，百十來人的班級一下子肅靜了，時刻都有一種膠著的沉悶，沒有人再發出一個哪怕輕微咳嗽的聲響，大家都憋著，忍耐著，大家在心里都有一種敬畏，怕這個聲響會驚動于楠楠的憤怒和質問，怕這個玻璃似的于楠楠會站起來大聲吵吵，可是這一切都是不存在的了。那個怕聲音更怕無聲的于楠楠終于在大家的沉寂中被無聲地湮沒了。
這一切都在一個飛翔的過程中無影無蹤了。
李練達閉上眼楮就是那個飛翔的粉紅色和粉紅狐狸的樣子。
喪鐘為誰而鳴！！！
當天晚上，不知道哪個大才子在黑板上用魏碑寫下了這幾個大字，這幾個工整的大字讓每一個看到的人都心驚肉跳的，沒有人敢走上前擦掉，這幾個立體的大字一直明晃晃地在眾人的眼前晃動著，大家都低頭不敢正視這幾個閃爍的大字。直到班主任鐵青著臉進屋後，才被他拿起板擦憤怒地擦掉，他將黑板擦弄得叮當亂響，中途黑板擦還一個勁兒地往地上掉，可是沒有人抬頭看他，他一個人在表演獨角戲。擦完黑板，擦完那幾個讓人心驚肉跳的大字，班主任氣憤憤地站在講台上，他渾身不自在，他坐立不安，他大口大口地抽著他的蛤蟆煙，濃重的煙臭味飄散在每一個人的頭上，有不耐煩的女生用書本將煙霧呼扇著倒給班主任，班主任老師也只是怒目相對，對這些無聲的反抗無計可施。他被于楠楠在遺書里點名，這讓他勢力的本性暴露在公眾面前，校長也找到他談話，這讓他覺得很晦氣霉氣，他有滿月復的憤怒想對這一百人發泄，他怒沖沖想咆哮歇斯底里，但是看到大家都在埋頭看書，並沒有一個人在乎他的憤怒時，他用煙霧轉了一圈也就離開了。他在每一個人的身上和頭發上都留下了蛤蟆煙的味道。這是他給每一個人最美好的回憶。他從此在心里拒絕來到班級里，每天除了上語文課，迫不得已來一次班級已經是多的。他是一個被于楠楠漫畫過的人物形象。
班主任被于楠楠事件弄得名聲掃地。同樣被牽涉進這個突發事件的還有陶信義，陶信義不再有
任何的笑料和包袱，他也是一個被于楠楠漫畫過的無情無義的人物形象，他的形象突出特色鮮明。陶信義成為一個泥塑的泥偶，呆如木雞，連走路的姿勢都好像被于楠楠的事件控制著，他的語言再也找不到一個幽默的爆發點。他沉默下來，仇視地看著任何一個人。李練達躲避著他，怕他會將他的仇恨爆發在自己曾經拳擊過他的過節上。李練達小心翼翼地活在自己的世界里，這個世界跟他已經沒有任何關系了，馬上各種聯系著的線索將被七月七日給隔開切斷。
李練達樂得干淨。
蒸屜里的人像饅頭被人不斷地撿拾，卻仍然是熱；棋盤里的棋子一個個地被廝殺掉，可是卻不見少。不斷有人離開，回到他們應該去的地方，可是這個蒸籠里依然是暑熱難耐酷暑難消。過了幾天，有人驚奇地發現擺在長廊里的那幾盆鐵樹中有一棵鐵樹竟然開花了。千年鐵樹開花了，這吸引了眾多的學生和市民的圍觀贊嘆，還有電視台和報社的記者還專程趕過來攝像拍照，人們都紛紛預測說這是一個好兆頭，預示著今年燕都市高中將要放衛星，預示著燕都市高中明天會更美好。鐵樹都開花了，還有什麼好不起來呢？
鐵樹的花期很長，長到人們足以將它開花的喜悅忘掉。
沒有人記得這開花的鐵樹曾見證過一個人的墜落過程。
班主任對蒸屜里的學生開始采取放羊態度，這也不是他一個人的態度。學校基本已經呈現出放羊的狀態，全天候自習，有責任心的科任老師會到班級里走一圈。因為最後一次模擬仍是復習生成績大面積在前面，學校的領導們都有些驚慌失措慌不擇路，在往年都是在級生遙遙領先，將復習生的一年優勢一網打盡，可是此時亡羊補牢為時已晚。人們都紛紛預測，今年將是一個小年，鐵樹開花並不能挽救燕都高中的這種下滑頹勢，鐵樹開花的美好預言只是某些人的一廂情願。因為高考規模將再度壓縮，很多人對自己的高考都不再抱有任何希望。但是李練達和蕭正揚都對自己的希望是空前的，李練達覺得他能夠戰勝任何挑戰，他是戰無不勝的，他與朗逸彤在一起，他能戰勝任何無法戰勝的困難，李練達需要這種狀態，他需要這種純粹的飛翔狀態。
李練達的心里偶爾會有一種空落落的孤單。全世界的孤單都在李練達這里。李練達因此不能讓自己有片刻的發呆，當他一個人發呆，他的思緒往往被一個金色的剪影所牽制，那是朗逸彤的笑容和聲音。他將所有的時間都填滿各種公式和句式，他鑽研那些即使再滾瓜爛熟最後也終將沒有絲毫用途的知識，他就是一個用數字和文字堆砌的容器，他是透明的。而時間是穿過這透明的銳器，在透明里劃出不可復制的傷痕，李練達能感覺到這切膚的疼痛來。
《再度孤獨》
1
傳說與真實的距離再短也無法跨越
我在最後的花開中看你無所謂的影子
心不再痛不再被你的眼神箭傷
孤獨的旅程你不再撐著星星傘走過花廊
點擊我猶如花的心率搖曳震顫
2
可是被你感染的日子會在寂寞夜深時
猶如相思的小螞蟻在心里游移
我每時每刻都清醒地知道我只為你活著
我在陰雲密布的長廊盡頭處等你
等孤寂的生命中有人來點燃不一樣的風景
3
午夜里我整理好心情我不能再無謂等候
為你鐘情的夢不會再有人來一吻喚醒
走啊走的概念不著邊際地無意義擴散
傾斜的時光冰冷的氣流旋轉成季候風
我再度孤獨滿世界星光燦爛只有我黑暗
4
我心里的每一個角落都有你的影子
割開那些舊日傷口發現記憶中的你
以不同的方位不同的方式微笑再現那些佳鳥
在你微笑時將音樂以不同的顏色油彩我心
我知道你是治療我傷痛的唯一良藥
5
沒有我你的夜空也一樣星座織網嗎
我的心在各種星座傳說中尋找失蹤的你
剝落那些日子的鱗片我也同樣不能游啊游
我莫名其妙感覺到在人群背後有人在思念我時
就重新排滿鱗片向你的方向漂流