大一主要還是上院內公共課程，也即理學院里的所有同學都必須上的課程，而這些課程的老師是自由選擇的，一門課程有十個左右的老師可以選擇。根據學長學姐們的經驗之談，口碑好的老師自然成為搶手貨。但這不意味著口碑差的老師的課堂門可羅雀。無人問津是一回事，服從計算機安排是另外一回事了。每個老師都是有人數限制的。
學校為了體現公平公正的原則，讓學生先自主地選擇老師，人數超出該老師的限制也沒關系，待全部選完，用電腦隨機抽取的方法踢出多余的人數。這樣每個人被選中的機會是一樣的，當然，每個人被拋棄的機會也是一樣的。那些命運的棄兒只能悲嘆時運不濟，怨天怨地，卻沒有任何理由怪罪校方。在第二輪的選擇中，他們只得另謀出路了。
舒緩緩和夏常威同在理學院，踫到選同一個老師也是在所難免的。夏常威研究了一下她的課程表，發現他們計算機課是一起上的，不由得心花怒放，卻不露聲色。
大學的上課方式和高中果然很不一樣。首先，大家的上課時間自由靈活多了，不像高中，中規中矩地每天必須上八節課。大學里，今天上它八節課，明天上它四節課，甚至整天都沒課的也有，課程安排得松松垮垮的，不像高中那般緊湊；其次，沒有固定的座位，愛坐哪里坐哪里。大學的教室是以橫排來計算的，而高中的教室是以豎列來計的。一排上十幾個座位一個緊挨一個，和電影院的座位相類似。
還有，大學上課的教室是隨著課程的變換而變換的。假如上完了兩節英語課，那麼下課鈴聲一打，得趕緊收拾書包奔到隔壁教室，更有甚者，從這一棟教學樓跑到另外一棟相隔十萬八千里的教學樓。從最西的教學樓跑到最東的教學樓顯然已不是什麼新鮮事。
大一的新生是最好學的。他們喜歡早早地抵達教室，坐在前面幾排的中間位置，這是他們認為的最具地理優勢的听課位置，既保證自己在老師所能目及的視線範圍內而不敢打瞌睡，又使老師的每一字每一句都「如雷貫耳」，「雷」劈在心上，知識點也就隨之烙上了。
舒緩緩上完前兩節課，匆匆忙忙收拾書包，奔向遠隔千里的英語教。當她慌不擇路地趕到教室前門時，發現大家伙兒都已四平八穩地坐在椅子上，听著老師講課。
怎麼辦？遲到了。
瞅準老師轉身在黑板上寫字的當兒，從後門偷偷溜進去？不行！太沒禮貌了。直接翹課？還未接受大學翹課新理念的舒緩緩馬上槍斃掉了這種想法。受過6年小學和6年中學循規蹈矩的教育，舒緩緩無奈之下，只得敲敲門，喊了一聲「報告」，緊張之下還差點像個小學生一樣對老師敬個禮。
一雙雙陌生的眼楮齊刷刷地轉向了自己，少頃，爆發出一陣哄堂大笑。舒緩緩覺得真是太難為情了，站在那兒，走也不是，留也不是。
老師打了個手勢讓大家安靜下來，用奇怪的眼神打量著她，舒緩緩猛然想起了這是英語課，見老師不發話，又漲紅了臉，鼓起勇氣，說道︰「MayIcomein？」
安靜下來的教室中，先是听到角落里的笑聲，繼而笑聲以星星之火的燎原之勢迅速蔓延全班，真是一笑未平，一笑又起。丟臉丟到家了。
老師贊許地點點頭，示意她進來，說道︰「以後遲到了可以直接從後門進來，不必提醒老師。」
舒緩緩簡直無地自容，她快速掃描了一下整個教室，看到一個空位，趕緊溜過去坐上，額頭上還沁著汗珠。完了，自己肯定要成為迂腐老儒生的典範了。
老師繼續講課。
旁邊的男生幽幽地開口了︰「翻到第八頁。」
舒緩緩投過去感激的一瞥，專心地听起課來。
下課時，舒緩緩揉揉酸脹的眼楮，旁邊那男生捅了捅她的胳膊肘，說道︰「我叫孟凡，化學化工系的。你呢？」
舒緩緩報以微笑，答道︰「我叫舒緩緩，數學系的。」
孟凡笑道︰「舒緩緩，你很可愛呢。」
舒緩緩听到這麼直白的夸贊，嚇了一跳。這還是第一次有人夸她可愛。她撓了撓頭，不好意思地說道︰「剛才我的樣子很囧吧？」
孟凡搖搖頭︰「說明你是個乖孩子。你怎麼第一次上課就遲到了？」
什麼乖孩子，明明是教育制度的犧牲品好不好。舒緩緩心里這麼想。
就這樣，你一言我一語地，兩人搭上話了。舒緩緩有種回到高一時和季風侃大山的感覺，郁悶的心情也一掃而空。
孟凡是個很有藝術氣質的男生，頭發微蓬，戴著一副黑邊全框眼鏡，連鏡片所反射出來的光線都帶著那麼一絲藝術氣息，眼楮不大，還是單眼皮，但總閃爍著一種自信的光芒，讓人忍不住深受感染。
舒緩緩自戀地猜測，這是一雙善于發現美的眼楮，所以他說我很可愛。哈！
談得正起興，有人重重地拍了自己的肩膀一下，抬頭一看，是鐘宇興奮的臉。
鐘宇也和她上同一個英語班。
人生地不熟的情況下，舒緩緩頓感親切無比。