認真地上課，認真地上課，這麼幾個字在韋燁的腦海里一遍一遍響起，然後這種認真似乎帶著魔幻的感染力，讓他感到自己對書本有了前所未有的熱愛，簡直到了愛不釋手的地步，很想一本書讀到老，不在乎外界有多紛擾，可惜這種願望是不現實的。
注意力一集中，看著班主任的圓圓的臉，很自然地早上的那痛苦的屬于班主任的臉就浮現面前，韋燁心想這樣的場景在旁邊看起來感覺一定更加的有趣，他想笑，如果換成別人發生這樣的「事故」，他自己也一定會笑笑，說不定也會在和別人聊天的時候調侃幾句，訕笑一下，現在呢？也是笑不過是苦笑罷了。這節課不如平常，氣氛有點緊張，班主任犀利的目光不時投射開來，把所有想說話的活動因子都扼殺了，話自然說不出口，就連近在身邊的宋思也不能像平常那樣跟他「討論」事情，時間過得時快時慢，當然這也只是心里面的感覺。
韋燁覺得平時的時間是很有規律的一節一節，按上課來分，說說笑笑上上課，認認真真听幾句，就過去了。現在的時間則是一段一段，時喜時悲，按心理運動而分，例如下課的時候放風，想放松一下到去走走，偶爾會遇見迎面而來的不大熟悉的哥們一拍你的後背或肩膀煞有介事地笑笑，又或者遇到幾個嬌俏的女生，梨花帶笑地掩面而去的時候，雖然為同學之間的熱情感到一陣得窩心，又為這笑背後所隱含的意義感到兩耳發熱，而後所帶來的唯一好處或許就是面皮厚了幾分。
好並不容易熬到上午最後一節課，韋燁的心早都飛了。上課的是個年輕的歷史老師——余翰宗，很有氣魄的名字——翰宗，又是教歷史的，很容易跟古代的帝皇的名關聯起來，給人的第一印象就是四眼白面，沒多大的氣勢，從他的表現就可以看出只是個初出校門的老師。每次一進門就幾步小走踱上講台，「同學們請把書翻開，現在開始講課，請認真听講！」說的時候雙手撐著講台，臉色瞬間由白變成微紅，然後微紅變成漲紅，都不知道是緊張還是血氣方剛，然後就開始講了。「這里劃一下」「下面的內容記一記」「這里打個星號，要考的！」……幾乎都成了他的口頭禪，課堂的氣氛很是輕松，跟他的人一樣，身子輕肌肉松！
很快地大半節課就過去了，韋燁感到饑餓感已逐漸明顯，心思已不再課堂上了。幾節課里，韋燁一直面對旁邊幾個男生都的搭腔，一直沒有回應，此時心情輕松，忽然間窗外就飛過幾只麻雀一類的小鳥，可見鳥比人更歸心似箭，更是有種想快逃的心情，很是羨慕那幾只有翼能飛的小鳥，向往的心情變為一種幻想的注視，不料在這心神分散的時候，望著窗外的視線接觸到不知從何而來，或是不知往哪里去的班主任的視線，被狠狠盯了幾眼，那眼神包含的怒氣就像一只猛獸看著被關在籠子里的羔羊一般，讓韋燁感到膽寒。
韋燁不由自主地吞了口口水，小聲嘀咕著「太可怕了，又沒有什麼深仇大恨……」
「老師的小鳥，你不要打！噠噠噠滴噠噠」
听著這首以路邊的野花不要采的旋律唱出來的歌詞，韋燁一時間覺得寒意沒有了，頭腦**無比，看著宋思那得意的樣子，覺得真應了那麼一句話「晚節不保」！