1995年11月3日。星期五。
「怎麼了，班長，你得對咱全班的同志負責呀，你不是太官僚了，班里的情況怎麼不掌握。這就是你的不是了。人無完人，但事做錯了，就要勇于認識自己，改正自己，班長你說是不是。」我心平氣和地說，「你想要表現什麼是對的，誰不想當將軍，但這得要一個過程，是不是班長，這個過程就是要不斷勇于承認錯誤，是不是。」
「我怎麼沒負責？」
「負責了怎麼對我昨晚干什麼都不清楚呀。一葉可知秋嘛，可見你對我們班的同志是不怎麼關心，似乎你只關心你自己的一點什麼那啥，大家都知道，司馬昭之心誰不知啊，但是你想讓大家配合你，首先你也得配合大家呀，比如當某一個人不舒服時，你也得出現啊，那時沒你，你跑去跟哪位領導打進步去了，一臉奴顏婢膝的，單是那樣是不行的，你得有較好的群眾基礎，是不是呀。」
「你……你。」
「你——你個啥，班長大人，好好想一想吧！
「我沒什麼好想的，要好好想想的是你自己，不要以為自己辦了幾期‘長鷹’就那牛了，有啥可牛的。」
「親愛的班長大人，我可沒啥大牛可吹的，我可只是小公民，不比您人大官大架子大！」
「三班的衛生打掃得怎麼樣了？」這時教導員金耀明從走廊外走進來，我立刻假裝認真疊起被來，見教導員進屋，我忙直身道︰「教導員早上好。」
「早上好，陳劍男，你昨晚加那麼晚的班，沒多睡一會兒。」
「不用了，精力還可以。」
「要多注意身體，身體可是革命的本錢。」
他依然用那種被無數人說了上千萬遍的話加以調侃。這就是領導。在領導那里永遠不可能有創新，不可能有什麼新意；但是這些沒有新意的話很多時候也非常有意思，打渾插科中大家就都不緊張了，不那麼拘束了。教導員轉了一會兒說「打掃得還可以」就走了，大家又開始都忙活起來。
班長的做法讓我非常的氣憤；他太善于攻于心計了，太可惡了，可惡得讓我無以容忍。
待我冷靜下來時，我自己安慰自己，何必計較呢，人生就是這樣啊！
當天晚上我寫下了這樣一個日記︰
塵世人生本是一場計與反計的戰爭。狡詐者、或是所謂的無恥者的武器無非是因無恥而玩弄的種種心計，它常玩的把戲是聲東擊西。假裝瞄準一個目標，煞有介事地佯攻一番，其實心底里卻在暗自瞅準別人不留心的靶子，然後伺機施以致命打擊。
有時它似乎不經意間流露出自己的心思，實際上這是在騙取他人的注意和信賴，目的在于在適當時機突然一反常態、出奇制勝。明察秋毫之人，對此種伎倆往往在靜觀默察後加以阻截，審慎伏擊；觀其表面張揚之意而作反解，可即刻識破其虛假勾當。
聰明人常常放過對方第一意圖，以便引出其第二乃至第三意圖。玩弄詭計者一旦看到自己的陰謀敗露，便偽裝得更精巧，往往以吐露真言引人上鉤。他們改變戰術，故作憨厚無欺而實售其好。有時推心置月復的坦誠態度達于極端，骨子里藏著的卻仍是狡詐。然而明察之人看穿這一切，總能瞥見光明外表下的陰影，他解破對方的真情，知道那表面最最單純的其實正包藏著深深的禍心。