「這姑娘是這村里的最有文化的人，讀了兩年高中，回家說是當民辦教師，正趕上有一批職校培訓，就去縣里讀兩年職校，馬上就畢業了，畢業也得當老師。」校長一邊走一邊解釋著，「別往心里去，小江，這姑娘就是風是風、雨是雨，風雨一過就天晴的性格。」
江上平很生氣，莫名其妙遭遇了一頓臭罵，還不允許你解釋。一直以來覺得自己是很有表達能力和表達技巧的人，如今看來，啥也不是嘛！看來昨天沒做好夢，今天出門就遇見這樣的貴人了。
回頭一想，得了，別計較了，一來這個事可以理解，二來對方是一位年輕的姑娘，真和她吵起來影響一定不好，何況人家還算是給自己道歉了，這道坎還真能過不去咋的？這樣一想，我Q哥就戰勝了理智，精神勝利法真是個好東西。不對啊，我啥時候也會用精神勝利法麻醉自己了呢？
唉，精神勝利法這個東西怎麼能有這麼豐富的土壤供生存呢？
兩人回到學校，時近中午，鄭老師已經從中心校回來了，原來是去取書了，不過也帶回來一個消息——江上平明天早晨八點前到中心校去一趟。
大家都問鄭老師是什麼事，看鄭老師直搖頭又問江上平，江上平笑著說，我比你們還迷惑呢，大家就笑了——其實江上平也很想知道，不過他有一個習慣，想不通的事就干脆別想。
當第二天早八點整江上平頂著寒風出現在中心校的門衛室的時候，值班老師告訴他，今天是星期六，校長很可能不上班，不然的話現在該到了。
稍微暖和了一下，江上平決定還是去校長家一趟吧，萬一貴人多忘事呢。就在江上平剛剛穿過那段吃風崗子時，遇到了可愛的蔣玉春主任，哆里哆嗦地佝僂個腰，吧嗒吧嗒今天沒有冒沫子的嘴攔住了江上平。
「你叫啥了的？從學校過來啊？」
「啊，主任啊！你姓啥了的？」江上平有樣學樣，向老前輩學習也是優良傳統嘛——媽的，不是貴人也能多忘事？
「那什麼，你這麼的，」江上平一听，喲 ，還是官腔好啊，發了二十八個音節，沒說出一句話，難怪外國人只弄二十六個字母，沒他有才啊。「你跟我來，我有點廢紙抬下去賣了。」
沒辦法，大家說，是不是假裝不認識他就好了？
轉身再次踏入吃風崗，回到學校，進了總務處，原來這還是套間——有個小倉庫，兩平米左右，弄得跟戰備時期一樣。地上胡亂堆著什麼收據票子、剩余教材，書頁都發黃了，還有空白教案本、學生用本等等，有的都落滿了灰塵。
找了三個編織袋子，不一會江上平就把袋子裝滿了，只留下歸攏整齊的垃圾和正在飛舞的灰塵在角落里發出無聲的笑語呢。再用破繩子系緊了口袋，拎到走廊里來，才看見蔣大主任拎著褲腰帶才跑回來。
江上平記得廁所離辦公室沒有一百米也有八十米，看來這老爺子速跑一定不錯啊，不然得凍個好歹的。
老頭子扎完腰帶，又用靈巧的手熟練地擤了一下鼻涕，pia一下一條黏液在白牆上畫出了一條肥胖胖的毛毛蟲。哎呀，還會動呢。
用手指甲摳了摳牙，看了一眼江上平，「都弄完了？」
「沒！」江上平別過頭去，「地上還有點，沒袋子了。」
「那你不告訴我一聲？」指甲輕輕一彈，江上平沒敢再看，萬一飛出來的是一只剛吃完肉的蒼蠅呢。
「跟我去倉庫找一下。」江上平無可奈何。
倉庫真是個好地方，寬大的屋子小小的門——安全系數高；東西不多是說高度，一眼望不穿是指門口——給人感覺很富有；灰塵滿在其上，以至于分不清是桌椅、爐筒子、袋子——很久無人問津。
費勁巴力地挪開門口的擋路家伙，小心翼翼地擠進里邊，屏住呼吸翻了幾翻，好不容易拖出兩條編織袋子，居然還很結實——看來倉庫的保鮮效果不錯嘛。
遠遠地望見走廊里門衛室門前有個人在指手畫腳，空氣中傳來並不悅耳的聲音——「現在的年輕人一點時間觀念也沒有，我還得等他？」
Ps︰謝謝大家的收藏，北海鞠躬。