回到家里，兩口子談起來事情的始末緣由，當江上平談到自己一怒之下打了魏勇的時候，徐丹的眼里充滿了驚恐，在驚恐的神色里兩口子回憶起身邊發生過的幾起老師體罰學生的事件。
在本鄉的一個村小，有位老實厚道的中年男教師，為人實在，不善言談，但是工作責任心極強，對學生也極有耐心。某次考試的時候，本來沒有安排他監考，可是有個同事壞肚子，所以考到一半領導就把他帶到了考場。看著滿屋子驚訝的眼神，他什麼也沒解釋，考試就照常進行。快要結束的時候，一直捅捅咕咕的一個男生一伸手拽過了前桌同學的卷子，這位老師已經批評過好幾次同學了，這次干脆走過去，奪下卷子，瞪了一眼，換來學生的幾句辱罵。
考試結束後，想領學生到辦公室進行談話，但是剛出來班級，這學生就吼罵上了，本來就一肚子火氣的、常年勞作的中年男教師的心底一股無名業火托的跳將起來，怒睜眼、大旋身，手臂悠到了這位學生的胳膊上，回頭時看見了一雙攥緊了的拳頭，看著居然敢于向自己揮拳頭的這個小男孩，怒無可遏之下，就在後背上掄了兩巴掌。這學生直接就跑回家去了，連下一場考試都罷考了。
下一場考試還沒結束的時候，三五個膀大腰圓的男子——都是那學生的叔伯舅之類、十多個女子——姑姨嬸之流就把學校辦公室包圍了，從進院開始的的破口大罵到進入辦公室的指鼻子恐嚇，甚至要大打出手，充分顯示了自家所隱含的力量後，怒吼著要一個說法，否則就上告。
第二天這個事就直接到了中心校，幾番出面調解之下，答應了不上教育局，但是要賠償醫藥費、精神損失費、誤工費等五萬元整。當時在農村五萬元可以買一套大瓦房的。
頂著學校的壓力、家庭的壓力，這位老師四處托人，好在找到了恰當的說和之人，最終賠付現款兩萬元整，而實際所有開銷總和已達三萬元了。
事情就這樣結了，可是這件事在每一位教師的心上時時刻刻的敲著警鐘，在每一個鄉民的茶余飯後都偶有談起，經久不衰。
之所以經久不衰，是因為每一次有相似案例發生後，老百姓都要把它拿出來溫習一遍，這些無聊的看客最喜歡的就是把別人的不幸當做喜劇來看。不是嗎？那麼多人看完竇娥冤，有的淚流滿面、有的咬牙切齒、有的痛不欲生，但是兩三天後再談起就已經是嬉笑怒罵了。
相似的案例還有幾個。
最新的案例出在中學，剛剛了結還不到三個月。
一位堅韌頑強的女班主任語文，所以十分生氣有學生竟然連自己民族的語言、文字都不能說好、寫好，偶有體罰學生的行為。不過不得不承認的是她所教的班級整體成績一直不錯，雖然近幾年來一直強調給學生「減負」、還有「素質教育」等等，但是在中考的指揮棒下，她一直堅持多年以來自己的套路——嚴師出高徒嘛，獲得了許多家長的認可，以至于有時候一些家長看在成績的面子上，對于有些事就不吱聲了，單位也是睜一只眼閉一只眼，反正民不舉官不究。
也許受她的影響吧，一些年輕老師一上崗，就慢慢跟她學了個三招兩式的，還很實用啊。
一天有個女生語文作業沒寫，檢查的時候沒有主動承認，而是在老師的逐個檢查之下被動站起，巧的是整個班級四十六個人唯獨她一個女生被罰站，十分內向的女生羞愧得滿臉通紅站了一堂課，可惜啊又迎來了一陣暴風驟雨般的批評與訓斥，郁悶之極。
這是早自習的事情，很不恰當的事上午上課的時候有听寫，這位女同學課間忙著補作業沒有進行預習，又寫得一塌糊涂，在分不清是同情還是嘲笑的眼光里換來了語文老師的一頓挖鼻子挖臉的挖苦，看那架勢如果不是自控能力超群的話，一定是連死的心都有了。
無巧不成書，晚自習語文科進行小考，當堂完成，班級基本都交卷的時候離下課還有幾分鐘，認真敬業的語文老師就批閱了幾張卷，恰好有這位女同學的，偏偏沒有及格。氣憤已極的女教師就上去推了學生一下，倒在了身後的椅子上，椅子一歪，似乎頭和後面的桌角磕了一下。
第二天該女生就說頭暈、嘔吐，不能上課，醫院鑒定為中度腦震蕩。一通檢查、治療下來，就耽誤了一個月的課程，只好休學。
竟然要耽誤一年升學，這下子家長不願意了，一向以來慈眉善目、對老師謙讓有加的家長翻了臉，這一年時間怎麼算。
少不了還是求人來說情、用錢來擺事，一直用了接近三個月時間才消停，這位老師一堅持到放假，一病不起。
想一想這些血淋林的事實，徐丹看了看丈夫的臉，不知該如何安慰，卻言不由衷地問了一句害怕發生的事情——你這個沒事吧？