記錄本，是一位校領導記錄的。校領導記錄了學校的建校，及在校園內發生的幾起大事件，當然還有一些著名的教師和著名的學生的校園經歷。
難怪學校會事非不斷，從學校的幾位著名學生就可以看出來。
學校的著名學生有凡人世界里的領袖，他的政治敵人，要將他踩出的每一個腳印填平。
學校的著名學生有佛教的佛祖。他在學校立地成佛，他在學生時期交的女朋友，認為他欺騙了他的感情，發誓要拆了所有跟他相關的寺廟；要將所有擁護他的人全部斬平。
學校的著名學生竟然還有神話故事里的女媧。從記錄本看來，她其實極為普通。校領導在記錄本上做了醒目的提示︰愈是非凡的學生，表現愈是平常。
學校的著名學生竟然還有撒旦。校領導見多不怪的提醒那位撒旦，如果膽敢在校園內行凶一次，就做出開除處理，哪怕是讓他那個老頭子下地獄。
校領導在某篇記錄里說︰「學校會依據入校學生的不同，有時出太陽、有時陰天、有時下雨、有時下雪、有時狂風。」可是校領導記錄中說他最害怕最擔心的事，終于還是發生了。校領導的記錄本里說︰「學校，原本是學生學習的環境。可是在不得以時，學校的學生若一定要聯姻，有幾對是一定要聯姻的，有幾對是絕對不能聯姻的。」校領導在記錄本的最後，寫到︰「因為有學生，學校才會建校，才有我們這些感覺榮幸的教師和領導；最後，因為有學生，學校才會被毀，才會有我們這些受傷甚至是丟了性命的教師和領導，當然，還有很多受牽連的學生。我們可以教育學生成材，可是我們不是婚戀專家。」
曾經有一個滿臉陽光的中年男人，帶著一個小男孩一路的行走。某天，中年男人停下腳步問身旁的小男孩。
太陽如果是男人，應該娶誰做老婆？
太陽如果是女人，應該做誰的老婆？
狂風如果是男人，應該娶誰做老婆？
狂風如果是女人，應該做誰的老婆？
雨如果是男人，應該娶誰做老婆？
雨如果是女人，應該做誰的老婆？
雪如果是男人，應該娶誰做老婆？
雪如果是女人，應該做誰的老婆？
老天，如果是個男人，應該娶誰做老婆？
老天，如果是個女人，應該做誰的老婆？
老天，如果成了父親，應該怎麼做爸爸？
老天，如果成了母親，應該如何做媽媽？
你，願意要怎樣的父親和母親？
中年男人听著小男孩的回答，對小男孩說︰「你，比大人要聰明得多。大人解決不了的問題，你都可以回答。」
某天，荒涼的學校進了一批政府工作人員，他們趕走了在校園內拍鬼片及恐怖片的電影公司，說學校是文物，要保護。沒幾天，來了一批的人開始整修校園，當校園又煥然一新的時候。某天來視察的領導說︰「閑置的學校還哪算是學校？既然是學校，就應該有就讀的學生。」
沒多久，學校迎來了新一批的同學，迎來了新一批的教師和學校領導。在那新一批的同學及教師中，還有著滿臉沉重的舊同學和舊老師。
悠空當初被那校園聯姻給淘汰出局了，當初被淘汰的理由是︰悠空沒有家勢背景，幾乎還找不著親人，沒有聯姻的價值。在曾經熱火朝天的校園聯姻環境里，最後來跟悠空道別的同學，想想留悠空在學校可能沒什麼好，于是將悠空給帶走了。那些將悠空帶走的同學非常的忙碌，生活都沒什麼保障，所以悠空顛沛流離的跟著他們四處亂轉。後來，悠空遇著了一些旅行的陌生人，他們用他們奇特的觀察眼光，認定悠空的同學是拐騙悠空的罪犯，然後將悠空給解救了。悠空同學被他們叫來的警察在通緝過程中，逃跑了。
好日子和苦日子，差別挺大。雖然同學們幾乎沒有讓悠空苦著、累著，可是他們那般苦，悠空也挺不好意思的。悠空跟著救人英雄們一起過了一段好日子，可是救人英雄用盡辦法的也無法替悠空尋到他們認為的屬于悠空的良好家庭。最後，悠空竟然成了救人英雄們的拖累。救人英雄們輪著的照顧著悠空，直至他們相繼的要結婚了。某位救人英雄，結婚對象是一位個性刁鑽的嬌嬌小姐；救人英雄受不了那位嬌嬌小姐，多數時間承擔了照顧悠空的任務。豈知，那位嬌嬌小姐在跟蹤老公發現了悠空後，在救人英雄的生活圈子里，大量的散布那些救人英雄們不忠的事實。救人英雄們被那些事非，一個一個的搞得苦不堪言，竟然全部甩了嬌嬌小姐，帶著悠空下了農村。
這人跟人也許真不同，那幾位救人英雄那身板、那模樣、那氣勢，往農村一站，勤勞樸實的農村百姓，竟然請救人英雄們做起了他們的領導。悠空感覺難以置信，農村百姓怎麼有需要人管的愛好呢？悠空的自由個性，是非常厭惡被管束的。
悠空的那些同學後來尾隨那幾位救人英雄，也下了農村。農村女孩，竟然蜂擁而上，特別的愛好悠空的同學們，好吃好喝的侍候著。救人英雄們雖說被農村百姓愛戴、敬重，可是卻不被女人愛。為此，一個一個的感覺失落。
嬌嬌小姐們看男人們都下了農村，也追了過來。穿得花枝招展的在農村女孩面前繞著彎，令一些農村女孩無比的追崇，當然也有一些被認為搶了風頭的農村女孩感覺唾棄。
嬌嬌小姐看她們無法引救人英雄和悠空同學的好感，竟然圍起農村男人來。救人英雄不想那些嬌嬌小姐染指了農村男人，帶著嬌嬌小姐回到了城市。救人英雄回城後，悠空同學接管了管理農村的工作。悠空舒舒服服的生活在農村。農村的工作並不是那麼容易，過去那些救人英雄確實要藝高膽大些，這是悠空同學後來接管農村工作的感受。