「醫生和護士就應該多招收些人學咱們國家醫療條件比不上國外醫護人員也十分有限如果職業醫專能大量培養合格的醫護人員那對人民的幫助可就太大了。」陳 知道看病難在哪個年代都麻煩後世的大醫院人山人海每個病人都想找專家教授小一點的醫院一樣人山人海各種原因感冒燒的都有醫護人員又不多只要病人一多他們就忙的頭昏眼花。
「赤腳醫生下鄉解決了不少農民上門看病難的問題很多老醫生專用偏方治療效果還不錯。可是如果有了大量的專業人員給大家看病用西藥的話好的會更加快些現在孩子讀書了都是兩老口在照顧莊稼水果牲畜什麼的如果再得病就不得了了這也是農民們最不想讓孩子讀書的原因之一多個幫手多份力啊！」听到付廣福的話陳 想到了後世對于治病的說法醫院是救死扶傷的地方可是以後基本都是看錢辦事雖然咱們理解醫院也要成本要生存可是可以依據實際情況改變一下政策的嘛事情緊急的話可以先救治錢的事情只要人在總會解決的。好在全國慢慢推廣農村合作醫療保險和城鎮居民合作醫療保險了對于經濟緊張的病人有了很大的幫助。
「現在國家還是缺少各種各樣的專業人才啊！相信這些教育措施的推出幾年後一定可以緩解很多行業的緊急需求。」陳 感慨的說道。
「第三是大專、大學的教育改革如果高中畢業考試沒有考上大學的話成績達到大專的要求就可以讀大專大專是技術學校和職業中專畢業生可以選擇就讀的學校它是對技術學校和職業中專的專業科目深入化教育的學校是培養學生實際動手能力和實際工作能力的學校工廠或單位的職工可以通過委培到大專培養他們的中層技術骨干而大專的專業教育比技術學校和職業中專更加高深。
大專一般都是和工廠企業簽訂用工合同後由單位委培送進學校讀書其次就是接納高中考試不理想的學生這樣既避免了他們因為沒有考上大學而沒有出路也可以為國家培養高深技術含量的人才。
考上了大學就可以選擇是學習基礎專業或者專科專業就比如中文、數學、物理、體育等等都是屬于基礎專業以後畢業的話要麼到學校讀研究生要麼回地方上做高中老師或者到企業、政府單位上班。
專科專業的話是學習經濟、法律、機械、電子等等學科的專業知識畢業後要麼進國家單位國營企業上班要麼到大學做各個教授的研究生或到各個研究所上班。
他們這些考上大學的學生基本可以算是國家要用的人了每個月都有基本工資如果特別優秀的還有獎學金拿不但能到學校學知識還能幫著給家里賺錢養家。
這些技校、中專、大專和大學都是進行寬進嚴出的教學政策如果想畢業必須達到學校對學生的認可如果畢業後到單位現不符合畢業條件的追究學校領導責任。」付廣福對于大學之後的事情就不大了解了上面下達給鄉鎮的任務就是盡量培養學生的基礎知識如果有特別優異的可以選拔到城里去讀書考大學。
一般的農家孩子如果都能培養出來的話讀了個技校、中專什麼的就可以很輕松處理農村的各種技術問題了而且以後拖拉機汽車多了技校的學生可是大受歡迎畢竟會駕駛會修理的司機那個車隊不想要？農業技術人員和醫護人員、各類基礎學科老師也是農村急需。
「沒想到現在的教育改革力度這麼大不過比起全民素質的提高還是有必要的沒有這麼多讀過書的年輕人中國的展永遠只會停留在青黃不接的尷尬地步。
當老一輩的科學家們把中國的各項基礎都打好的時候沒有好的人才接替他們的事業在建好的科技地基上蓋上高樓大廈那就是國家展最大的不幸。」陳 也說出了自己對教育改革的看法這樣既避免了學校亂收費老師不負責的問題又避免了學校學生良莠不齊帶壞整個學生團體的問題。不過雖然看起來和後世的教育相差了太遠但是其中的基本類別還是按照後世的教學體系設計的唯一的區別就是收費和就業問題的不同。
「現在的教育政策比以前好很多啊廣大工人、農民、干部和知識分子都願意配合國家的教育興國政策如果全國人民的教育普及率達到初中的話那咱們國家的各項展都會突飛猛進人均素質的提高也會為我們國家今後進入達國家打下良好的基礎。現在很多農村的人經過半年的時間都認識到了讀書的好處听到廣播報道有文化的袁隆平教授自己培育的雜交水稻有每畝公斤產量各個都想讓自己的孩子多學知識以後也能跟他一樣。
還有很多養豬、養魚、養雞的農戶在看到新技術養殖知識的作用後都又興起了讀書熱幾十歲的人了每天認認真真的跟著自己家的孩子學認字看著教育改革後全國的學習熱潮連我這個畢業1o幾年的人都忍不住再次拿起課本復習啊！」付廣福對于教育改革的政策記得很清楚所以把大概的一些東西全都說了出來。
「這個措施出來國家的負擔就大了。老師還不算有這麼多下鄉支持建設的知識青年也不怕沒有老師。可是學校的建設就是問題了。」陳 听到付廣福的話後把自己的看法說了出來。
「現在國家的條件艱苦這也是沒辦法的事情還好每個村都是村里的祀堂以前是作為村里的公社修的都還不錯現在取消公社了這祀堂也就給用來給孩子們讀書沒有這麼多紙筆他們就到外面找些泥巴或者沙子磨碎了平鋪在地上學習寫字課本的話基本都是老師寫在黑板上大家再學習。以後條件好了孩子們就能坐在明亮的教室里拿著課本讀書了。」付廣福也是讀過書的人在基層的工作也做了這麼多年對于國家的困難也是最了解的所以對于教育這個富國強民的基本問題他也很贊同國家的政策哪怕大人少吃點多干點孩子學到本領了以後過得肯定比自己好。
「希望經過我們幾代人的努力國家能早日富強起來人人有衣穿人人有飯吃病有所醫老有其養。」陳 剛把話說完就看著前面的一片果林起碼有幾十畝地的果樹栽在這一條河旁邊。
「這是哪個村的果樹啊！種了這麼多！」李國強看到後出聲問道。
「法堂村的全部是鴨梨樹本來沒有這麼多的今年他們把種植在其他地方的果樹給移植過來了前面還有很多這只是一部分這邊靠著這條興民河澆水這些都方便些。只要他們村的路修好後以後這鴨梨就會全部拖到北京去賣。」老王跟在李國強後面听到他的問話後笑著說道。
陳 看著沿河一路種植的果樹就吃了一驚難道文化大革命才結束不到一年的時間他們的果樹就栽種的這麼有規模了。
（謝謝各位對隨風的支持！隨風請有興趣討論改革的書友進入隨風的QQ群︰14339535隨風靜待您的加入！在此祝願大家中秋快樂！生活美滿幸福！謝謝！）