五月初六，孫淑婷跟著逄嬤嬤學完規矩，換好衣服就去廚房練習廚藝。
廚房里，孫淑婷用文火細細的把魚湯熬了半個多時辰，女乃白的魚湯，青翠的香菜，入鼻的香氣，讓人食欲大動。
當孫淑婷把魚湯熬好，盛出來的時候，對同在廚房的妹妹孫淑琴道︰「淑琴，你喝魚湯嗎？要不我給你盛一碗。」
「謝謝啊！大姐姐，我不喝我也不喜歡喝」孫淑琴一听，放下手上的刀，立刻拒絕。干脆利索的態度顯示出她對魚很不喜歡。
孫淑婷想想端午一起吃飯，孫淑琴幾乎都不踫魚，對魚的態度可見一斑，她又明說不喜歡，孫淑婷就不再謙讓。
孫淑婷問了幾句孫淑琴廚藝的事情，知道她現在漸入佳境，很是鼓勵了幾句。
孫淑琴自負高傲，廚藝上的差勁讓她很是郁悶了一陣，現在情況好轉，很是高興。孫淑婷一問，立刻就巴拉巴拉的說了一大堆，興奮之情很是明顯。
看著孫淑琴激動時揮舞的雙手，孫淑婷留意到孫淑琴的手指上有傷，定楮一看，發現不止一處有傷痕。
孫淑婷知道這應該是為了練習刀工，不小心切的。不管是誰，在剛剛動菜刀的那段時間，總不可避免的要挨幾刀。
孫淑琴說完還把自己切的土豆絲給大姐孫淑婷看，孫淑婷從水中撈起一把切好的土豆絲，拿到眼前細看了看，有點粗，不過很均勻，對于練習刀工不久的孫淑琴來說，能做到現在這種水平也不錯了。
說話間，就到了孫淑琴廚藝練習結束的時間，孫淑婷把魚湯盛在湯盆中，讓丫鬟秋水提著，孫淑婷和孫淑琴一起回了住處。
早早的用了晚飯，孫淑婷就帶著秋水去了孫姨娘的院子。
孫淑婷在孫姨娘的院子里待了一會兒，孫姨娘才帶著承哥從祖母的芷蘭院回來。
孫姨娘一進屋門看見孫淑婷坐在里面，有點意外︰「婷姐怎麼這個時候來了，在這吃飯吧！」說著轉身就要吩咐身後的大丫鬟含音，「到廚房去加兩個菜」。
孫淑婷阻止听了孫姨娘吩咐，就要去廚房的含音，「別去了，我吃過飯了。」
又對孫姨娘道︰「姨娘，我就是急著想知道做泥人的事，趕過來的，沒有其他的事。」
孫姨娘一听，松了一口氣，放下心來，笑罵道︰「嚇得我還以為出了什麼事情，姨娘辦事你還不放心都交代妥當了，小像的泥人今天就做了出來，是鐵老漢親自給捏的，剛才給你祖母送去了，你祖母很是喜歡不倒翁和燒制的瓷人也約好五月十五去取銀樓那邊也打好招呼，到時咱們直接過去。」
孫姨娘對孫淑婷介紹逛街的行程，臉上帶著愉悅的笑容，承哥也在一邊補充道︰「大姐姐，那個泥鋪店，好多人都在那等著捏泥人，比昨天咱們在大街上的老漢那邊的人還多，我站了好久才輪到我。」
孫淑婷打趣的問道︰「要那麼久啊！那承哥累不累啊，下次還去嗎？」
孫環承用胖乎乎的小柔手捏了幾下自己的腿，「累，下次我還去，到時候我讓如風替我排隊，輪到我的時候我再過去，我看好幾個孩子都是這樣干的。」說完還滿臉自豪的等著大人夸獎。
孫姨娘拍著孫環承的後背，低聲對孫淑婷道︰「承哥真聰明，沒人教就自己會指揮下人，回來的路上就對我說下次就這樣干，真會借鑒別人的經驗。」
孫淑婷有一點擔憂，自己的弟弟很聰明，而且善于觀察，這是毋庸置疑的，孫淑婷怕他現在還小，好壞都分不清楚，一味的學習別人的行為，對他來說並不好。
孫淑婷把自己的憂慮告訴了孫姨娘，孫姨娘雖然覺得孫淑婷把問題想的太嚴重，可孫淑婷的話也有一定的道理。
老話說的好，什麼人家養什麼孩子，最常和孩子接觸的人，對孩子的影響最大，如果被別有用心的人引誘，一輩子就毀了。
就拿今天的問題來說，孫環承學習別人投機取巧的行為並不好。相比于輕而易舉得到的東西，每個人還是更加重視自己辛苦勞動所得，現在承哥要學的是腳踏實地的一步一步的做事，而不是投機取巧、耍手段。
孫淑婷把孫環承抱到自己身邊，問道︰「承哥，你是喜歡自己排隊讓人做的泥人，還是喜歡以前姐姐送給你的泥人啊？」
「我喜歡我這個，大姐姐送的那個都不知道在哪了？」孫環承毫不猶豫的說出了自己的答案。
孫淑婷和孫姨娘互相看了一眼，孫淑婷接著道︰「那承哥可要把泥人放好了，不然又和大姐姐的一樣找不到了。」
「不會的，我把它放在我床頭的匣子里，到時候肯定能找到。」一臉堅定的說道。
「承哥，姨娘知道你喜歡，那是因為這是你辛辛苦苦得來的，你想，你要是沒有進過這麼長時間的排隊等候，是送到你受上的，你還會這麼珍重它嗎？」孫姨娘接著孫淑婷的話，勸導孫環承。「承哥也是大人了，你說是不是這個道理啊？」
「我不知道，可我現在最喜歡它。」孫環承眼神有些懵懂，還不太明白孫姨娘說的道理。
孫姨娘有點泄氣，不知道怎麼教導兒子孫環承。孫淑婷也沒有這方面的經驗，母女兩個都難住了。
孫姨娘和孫淑婷倆人誰也沒有發現，在談話中主題發生了偏移，重點是不要投機倒把而不是討論哪個禮物應被重視。
躊躇間，大老爺孫志遠走了進來，看著愁眉苦臉的母女二人和滿臉懵懂的兒子，大老爺疑惑的問道︰「怎麼了？這是」。
孫姨娘猶豫了半天，不知道怎麼說。大老爺孫志遠還以為有什麼為難的事情，安慰孫姨娘道︰「不急，慢慢說，事情總能解決的。」
孫姨娘不再猶豫，就把今天逛街遇到的事情說了一遍，著重強調了孫環承關于排隊的看法。
孫姨娘講完，接著道︰「老爺，承哥很聰明，善于借鑒別人，可是他太小，還不會分辨好壞，今天的事妾身想讓他明白，勞動所得的比輕易得到的要愛惜的多，最重要的是要他學會守規矩，不要投機取巧，可妾身不知道怎麼教導他。」
大老爺剛開始听到這件小事的時候，只是笑了笑，在听到孫姨娘講承哥說讓自己的小廝替自己排隊的時候，眉頭皺了皺。听完孫姨娘的煩惱，大老爺也有點頭疼。
歸根結底，還是要承哥知道好壞、善惡，心中有一把標尺，這並不是三言兩語就能夠講明白的。需要先生在學識上的引導，父母的教導，其實這就是一個長大、明辨是非的過程。
大老爺安慰孫姨娘道︰「你也不要著急，明白是非也不是三言兩語，一天兩天就做到了，現在主要是吧承哥身邊的人教好，平時也多勸導者他。有時間我去找先生談談，讓他多講講一些做人的道理。」
大老爺孫志遠對孫姨娘說完，朝孫環承招招手，讓他來到面前。「承哥，真孝順，還去泥人鋪子給祖母做小像」先夸了夸孫環承，才接著道︰「你看，你都可以讓小廝去排隊，祖母是不是也可以讓身邊的丫鬟去呀？」
承哥想想是這麼回事，點點頭，好奇的問道︰「那祖母為什麼讓我去呀？」
大老爺把孫環承抱進懷里，坐到椅子上，「那是祖母看重你的心意啊！祖母還想讓你看看京都最好的泥人鋪子做的泥人，昨天你不是還在看龍舟比賽的大街上買了泥人嘛你想想排著隊的時候，看到後面有人插到前面小廝守著的位置的時，是不是不少人都朝著他們指指點點的啊！」大老爺孫志遠雖然沒有見過當時的場景，可想想都能有這種情況，特別是喜歡泥人的大多都是小孩子，還沒有和大人一樣學會太多的遮掩，有點不高興很可能直接就說出來，沒有多少顧忌，不像大人很多時候礙于身份和地位，很多話都不敢明說。
孫環承瞪大眼楮，崇拜的看著爹爹孫志遠，「對啊！爹爹，你怎麼知道的？好多人都指著他們呢，還有幾個人直接朝他們嚷嚷呢！」說完還補充了一句「我只是看著，沒有罵他們」。
「那你覺得都被人指指點點的這些行為，是值得學習的嗎？」大老爺孫志遠趁機問了一句。
孫環承一直低頭想了想，抬頭對爹爹孫志遠道︰「他們做的事不好，大家不喜歡」。看著爹爹露出的笑臉，越說越大聲「他們做的不好，我不要學他們爹爹，以後不好的事情我都不學」。
大老爺孫志遠開心的笑了出來，「好，咱們不好的事情都不學，以後好好跟先生學知識，你就知道哪些事情是好的，哪些是不好的。好不好？」
孫環承眼楮發亮，大聲的答了一聲「好」。
孫姨娘和孫淑婷看著明白的承哥，也露出了放松的笑容。