第五章《轉折》第三節
及第
初中三年的畢業留影，我與江珍珍緊挨著在一起，笑顏如花，春光燦爛，高中畢業照我與江珍珍也是一起緊挨著的，當時的我是那麼美，氣質如蘭，笑容溫婉、身材窈窕，在整張照片上，我應是最白、最亮的那位，一眼便能看到，身邊的江珍珍也是那樣青澀美麗，只是膚色較差。潘文生溫文爾雅、文質彬彬，露出淡淡淺淺的笑容，高帆的頭發留得很長，眼光犀利，頗具藝術家的風采……
每個人的青春都是一輩子最五彩斑斕的記憶片段，當每個人回想起當初的年少無邪，心中的記憶膠卷也會隨著青春的躁動而顫抖，那個年代是透明、澄澈的，一輩子都戀戀不忘、引以為豪的，那時也是一生中精力最充沛、情感最豐富的時期，那時還獨有一生中最美的如帶露花蕾般的嬌羞容顏。
中考成績果不出乎意料，我得了五百六十八分，潘文生得了五百七十三分，江珍珍四百七十六分，高帆四百六十五分，都如願上了縣城一中，周麗麗成績不佳，被淘汰出局，上了二中，結束了與之八年的同窗生涯，許琴亦然，上了二中，徹底從我的視線里消失。
從初中進入高中，這無疑是跨入人生的另一個重要階段，對于當今應試教育體制，這也許就是人生最重要的起點和轉折點，高考考得好，對于一個人今後的就業和發展無疑就是一塊敲門磚和墊腳石。
高中的教室在一中的後半部分，那里比較靜謐、幽雅，教室皆是一排排整齊的平房，互相之間相隔較遠，中間間有足球場或花圃、綠化帶，足球場綠草如茵，生機盎然；花圃修葺得整整齊齊，房前屋後簇擁著高大的喬木樹，蔥蘢茂密，掩映著低矮錯落的花木，有紅艷似血的美人蕉、深紅似繁星點點的五角星花，向日開的牽牛花，桂花初綻，約模有點香氣，薔薇、桃樹、迎春花、臘梅此刻只默默地儲蓄著能量，等待著花季的到來，一年四季它們輪番開放，將四時的美麗無休無止地呈現給人們，校園被它們裝點得妖嬈、熱鬧。
高一分班，由于學生都是從全縣各鄉鎮選拔上來的尖子生，總體素質普遍很高，女生明顯比男生少，男女比例大約為二比一，當時每家皆有三四個、四五個孩子，在農村一般都讓男孩上學，女孩持家，對女孩教育不夠重視，因此女生自然就少，這在當時是不爭的事實。
女生比男生少，因此女生便成了班里的特權階層，男生對女生一般都彬彬有禮、呵護有加，何況他們第二性征都已發育成熟，雄性激素和荷爾蒙的大量分泌，致使他們自然而然地對異性產生特殊的好感，他們的行動能力明顯增強，見到心儀的女生，腎上腺素便會大量分泌，以致心跳加快，血流量增加，手心冒汗，情緒激動，產生所謂「觸電」的感覺。
高中的男孩和女孩不會再為三八線而大動干戈、激烈爭吵，只怕會因為心生愛慕而墜入情網，甚至淹沒于情海之中，喪生于斯！
我環顧一周，竟不見初中班的一個同學，老師不分配座位，大家自由組合，男生與男生一桌，女生與女生同桌，只要性格、脾氣合得來便好，一個白白瘦瘦的女孩對我笑笑，和藹可親，于是我兩便坐在一起。
我們自由組合到一半的時候，忽然傳來一聲「報告」，顯然他遲到了，同學們眼光齊刷刷盯在這個美少年身上，他不是別人，正是潘文生，冤家，他也在這班，匆匆地，他敏銳的眼光一下子便掃到了我，厲害，臨危不亂，他竟冷靜地找到與我後排的鄰組坐下，原先高帆與我的距離，大約他還記得我這個老同學。
奇怪，他一個人的到來便讓我感覺以前初中班的許多同學都在我身邊，我環顧一周，竟然就發現原先班里不起眼的王萌、劉亞群、趙輝都在本班，我的底氣也足了，心里便不覺得陌生，很快便融入了這個大家庭。
全班大多數同學都是來自農村，許多孩子由于暑假參加夏收，我們這兒叫「雙搶」，皮膚被曬得黝黑，頭發被烤得枯黃，就連衣服在渾濁的池塘里也被洗成土色，當時農村經濟條件不夠，水井還不普及，洗衣、做飯還靠池塘水，他們的衣服始終泛著土黃色，像沒洗干淨，這些孩子帶有農村人特有的樸實、憨厚，他們一般都是住宿在校。
廬江一中將全縣各鄉鎮的精英集中起來，統一接受當時全縣最好的教育，各鄉鎮的基層教育實不敢恭維，教他們的老師許多都是民辦教師，很多高中畢業稍加培訓的所謂「老師」竟然就上崗執教，因為當時教師的工資待遇低，鄉村教師的待遇尤其低，教師資源流失尤為嚴重，稍微好一點的老師便想方設法調到縣城，許多同學的英語發音可謂「鳥獸語」洋腔怪調，雖然我們的發音也不夠標準，可與他們相較，那便就有天上地下之分。