第三章不一樣的日子
閑散的日子過完了，從野孩子到背著書包上學，一股神奇的力量在向我招手。我告別了我的田野，告別了我的小蟲子們……。
我的學校，四面環繞著農田，泥牆的瓦房整齊地擺放著，干淨整潔，敞亮，還有一個大大的壩子，壩子正中有一塊突起的地方，正中有一個高高的旗桿，直伸向藍天白雲。威武雄壯的樂聲響起，旗手慢慢拉動繩索，目送著染染升起的國旗，一股激昂的斗志在我心中升起。油然而生的情緒，一直奔騰著，和著我新學期的第一天夢想，我仿佛一下子長大成人。
我的班主任是一個偏矮、微胖的中年女性，圓圓的臉盤上總是透著一股慈愛的笑容，讓人情不自盡的有一種想親近她的感覺，她教我們的語文，我很喜歡她，我第一次這麼喜歡一個人。我喜歡上語文課，老師聲情並茂的講解，對景物全新的抓拍和獨到的視覺，潛移默化中，我似乎找到了渲泄的地方，筆就是我最好的武器。老師鏗鏘有力的聲音嘹亮著，久違的甘露滋潤著我們，夢就從最好的地方升起。
學校除了讀書，還是我們交朋友的地方，有了同學這餃頭，感情自然就親近了，三三倆倆的小伙伴約在一起，呼吸著學校特有的空氣，交流著彼此的感受。單純的心與心的交流，拉近著我們的距離，朋友啊！就在這個時候生根發芽，這種最純的友誼，伴隨著我們的一生，不知不覺間成為了一生的執友。我們的擇友沒有什麼目的，沒有什麼要求，但是目標總是那麼明確地找到了自己最好的朋友。閑下來的事就是放學後，我們可以約著自己的小伙伴一起玩了。玩耍是我們最大的開心，原野是我最好的玩耍地。我很快結識了幾個要好的朋友，梅、惠，最終成為了我一生的執友。我們在一起會時常談論起那個時候的時光，我們懷念那曾經一起渡過的時光，心靈中總會有感動的淚光閃過。
學習增加了我的閱歷，感同身教的學習是我開闊視野的源泉，我一下子找到了另一片樂土。書中自有我更廣闊的天地，我穿行在文字的力量間，呈現在我眼前的自然妙境，一次次升起我對未知的渴望，生活轉換成了另一個空間，未知充斥著我的每一個細胞，單調的生活從此開始轉變，思維也開始開闊，有更多的未知，等著我。哥哥手中那厚厚的書，讓我有一種想讀完的奢望。
課堂上，我是一個安靜的學生，我試著用自己的大腦錄下老師所講的一切，我喜歡老師在講台上的演講，我又崇拜著老師的博學。我是一個喜歡自我的孩子，喜歡在自己的世界中找尋自己的快樂！。藍天、浮雲、青黛，在美麗的言辭間牽動我流動的思緒；生活熱情、希望，對遠方的呼喚，那些忽明忽暗的感覺，都瞬息間滋生、盤桓在我的腦中，大腦深處一縷縷的靈感絲線，交織沸騰著我的熱血。一個神秘的王國正等待著我去開啟，我興奮、緊張、渴望著。案卷上父親的墨跡還未干，淡淡的墨香和著蒼勁的力量撲面而來，我心有所動，那些快樂的日子，也如斯吧！我伸出手，摩梭著那字字句句，手上留香，那蒼勁也乘機留在了我的心里，成為了一幅永遠定格的畫。我愛極了那墨跡般的淡淡感覺，生活啊！就在悄悄的行進著。
手中的書已被我讀厚，我記住了文字間的每一個時刻，每一幅畫面，每一個生命活動過的痕跡。奇妙的幻想在飛翔，我的第一篇習作看圖寫話《公園的一角》，就充分發揮了我的想象，春天那一幅美麗的畫卷，都濃縮在了公園的一角中，亭台，軒榭，微微飛起的暗紅色頂角，擁擠在奼紫嫣紅中，清苔照水面，有微風拂過……。在老師的充滿磁性的聲音中，感受著春天，也為自己熱淚盈眶。第一次的成功，埋下了希望的種子，在文學的天地中馳騁，感動在每一個經過的瞬間，每一刻的精彩，都可以在字里項間找到，每一段過往的時光，都永恆在了文字間。歷史是什麼？是生命經過的痕跡，是流星劃過的那一瞬絢爛。
讀書可以明志，寧靜可以致遠。喜歡讀散文類的書，在書中我找到了那些我無法用文字表達的東西，我時常默想于那片寧靜中，痴狂于我的暇想中。雲淡、風輕，淡淡的炊煙升起，天邊那一線火紅，在慢慢的清晰中，絢爛著磅礡的氣勢而來，逐漸熾熱了整片天空。晨曦中的陽光，給了我一天的美麗心情。多麼美好的星期天，相約梅去野外。梅喜歡涂抹，沒事總是畫啊畫的，筆下的線條還算優美，總是要一些作為收藏，而她也不亦樂乎，彼有畫家的排頭，總是叮囑要收藏好她的杰作；我本也是喜歡才討要的，精心收藏那是自然的。
舉目層層疊疊的遠山，陽光沖開了纏綿的白霧，山尖那晶瑩的雪白，在陽光的照射下，直刺入我的眼楮，我有瞬間的失明，趕快收起視線，用手遮擋，透過指縫，險峰頂部冰雪覆蓋；日照下的千年冰雪，仿佛帶著寒冷撲面而來。終年的積雪，永遠覆蓋著險峰頂部，有時會漫天飄雪，山和天相接，只有那舞動著的晶瑩小精靈；少傾又風卷雲舒，晶瑩點點安靜地透著絲絲神秘向我撲來；她妖異著，媚惑著我，那里會隱藏著什麼？深處是否是仙家？
每讀「望梅而止渴」時，我有點懷疑古人，會有這種效果嗎？而今一一相印，遠眺雪山會有這麼多的思緒，我驚嘆于雪山的神秘，同時也為這感覺的奇妙折服。大腦感覺的控制，真的會在虛無下，給身體一個假象的感知，盡而調動起人的感覺器官，如臨其境。人的意志力是不可估量的，信念有時候會產生超自然現象。終生的執念會在歲月中慢慢老去，但不會褪色。梅還在手下臨摹著她的世界，而我卻在心中多次的幻想了我的世界。小小的我們各自懷揣著夢想，在信念的支撐下，一點點地向著希望出發，遠山呼喚著我們，遠山外的世界也在向我們招手。
母親說︰「只有勤奮讀書的人，才會走出大山，去尋找你自己的夢想。」我不懂，這遠沒有我任風吹拂，撫模小草兒，及目遠眺的感覺直接，那感覺，讓我有一種想飛的感覺。我喜歡語文，在書中常常會找到我的感覺，我忍不住收集一些小葉，小草，小花的放入書頁中，制作成書簽，在我喜歡的書頁中，插入山野的氣息，真實流淌的清香。我收集一些散文類的篇童，摘抄于我的筆記本中，並隨感而排版，插入一些已經月兌水風干的收集物，並隨便涂抹一點，那些簡單、拙劣的的線條，在我的真實小野花的配襯下，直舒我的心意，每每看看，都有一種成就感。我又有點喜歡畫畫了，尋梅找來了一些臨摹的古人物畫像，賞心悅目于這些線條中，獨自樂樂！
我終于擁有了一本粉色塑料封皮的大大的筆記本，那是哥哥優秀三好生得到的獎品。粉色塑料封皮，她應該是女孩子的專有之物，我是這樣想的，也是這樣對哥哥說的，這一次哥哥很慷慨的給了我。這一本筆記本把我的新的感受變成了文字，記載在上面，我閱讀過的喜歡的詩詞和散文，也摘抄在上面，並經過我的經心排版，成了一本集摘錄、插圖、素描、風干植物為一體的高效抒情版本。書中淡淡的清香和著墨水味，還有一個小女孩純潔的情思，與夢想有關的一些東西。風輕輕刮過頁面，淡淡的馨香中，模糊在憧想中的世界，鮮活的那一段段情思，飄過了雲天中的雋峰……。
時光散發著我的小小的心思，在時光隧道邊停留。門前那株金銀花貼著圍牆壁更加的植繁葉茂，枝丫在輕風中舞動；韌性柔軟的枝干，在攀附物的支撐下，如漁得水，長得正歡，空氣中散發著絲絲清香，淡雅清新。
那扇綠門開合間，身影已飄出門外，陽光正淡淡地照著，流雲似水，輕風飄過的地方，有些細小的聲音咋現，側耳聆听間，已去遠。輕風吹過，不留痕跡，不能再觸模到那細細的感覺，不由有些悵然，寂寞與生俱來。野地里的花兒開得正艷，摘一束于手中，有些釋然。不遠處，梅的身影在花重間時隱時現，多少個這樣的日子，我們默默相守，完成著自己的心願，細細的筆觸，奔放的畫幅，心境已了然。
日子默默地滋潤著，雖沒有太多的刺激，但也過得悠然。朋友中多了一個惠，惠小小的個頭，瓜子臉，丹鳳眼，一笑便露出潔白的牙齒，很是可愛。快樂天真的惠，就象是我們中的百靈，喜歡用她婉轉的嗓子，讓我和梅在歌聲中消磨平淡的時光。音樂、畫板，還有那飄飛的文思，那時的我們好愜意。我們三，會到河邊的野地去采摘蘆葦，听一听，河水的吼叫，再用河邊的亂石打水飄，看誰的飄的最遠。看河水落差處，激流奔騰，白乎乎恍眼，似卷起千堆雪。長久盯似，似與流水一起奔騰，感受那錯覺的瞬間，驚叫聲此起彼伏，回繞在盤山腳而過的彎曲河道上。有幾只野鴨和小雀，被我們驚飛，轉瞬間，消失在天際。
喜歡這樣的日子，淡淡似流水，悠閑如白雲飄過，自在如風吹過。霧追著山尖，繞上了山腰，風悄悄地吹過去，吹散了山腰的霧，纏綿在山腰。幾番的追逐，幾番的嬉戲，小草兒偷偷地從泥土里探出了頭，給山披上了一層綠紗衣；大樹也忍不住伸直了腰，讓光透過樹縫，樹下的植物吸取了一點點的陽光，歡快地相擁而出，花兒也綻開了笑顏。山尖的積雪在歡鬧聲中融化，高山清泉悅耳的聲音，在雲中飄忽，曲折彎蜒的路途，讓那些個喜歡水中作樂的植物們睜開了惺忪的睡眼，她們聞水而動，水滋潤了她們，給了她們亮麗如玉的風姿；她們如精靈般滑過水面，把清香灑向水中，水花濺開處，點點清涼，絲絲清新，天簌的旋律在風中演奏著，故事的結局一直到地老天荒。
淡淡的時光流年中，在純淨的天空下，夢幻般的童年，散發著詩意的芬芳，人與自然的樂趣，偶爾，想追逐一下山外的世界，聆听遠方的呼喚。一點淡淡的憂傷，總在浮雲間飄忽，風吹雲散，小小的雨滴兒落下，那片土地，春意盎然，勃勃生機。