接下來的一些事兒，使杏兒本安心工作著的心境變得不清靜了。簡單的輔助性工作轉變得比以往主要了。一些台面上的事兒輪到了杏兒頭上，本是教導主任出面辦的事情，有部分工作都讓杏兒去辦了，于是杏兒與各高校管理層接觸的機會也多了起來，其中一天，杏兒按教導主任的指示，把學校里的一部分待畢業的學生學藉在成績登記入冊完後送到有關部門，在送到電大時遇到了以前的女同事，曾經在廠里任著車間主任，還是兼著廠里副黨委書記之職的女同事，也是個年輕有為的主兒，比杏兒只大了五歲，現在，她竟是這個高校的教導主任了，以往在紡織廠里那個有著雷厲工作作風，為人八面玲瓏的精明樣子生動浮現眼前，想從前也曾與她合作過，兩人雖沒什麼往來交情，且彼此印象都不錯，這位同事第一眼看見了杏兒，主動向杏兒打招呼︰「嗨，杏兒！你來這兒有事兒？「正向電大辦公室人員詢問材料應交給誰的杏兒，對老同事忽楞的招呼還未晃過神來，轉頭一看是這位面帶笑容的老同事，杏兒旁邊的那位辦公人員隨即指著這位老同事說︰」喏，就交給她，學校教導主任！「杏兒還真想不到這位老同事怎麼也來了180度的職業轉彎，與紡織業完全不搭邊的車間主任成了高校教導主任，真是刮目相看，噢，一下子想起來了，她夫君是某部隊里的中層官員，除了她本身的工作能力，是不是這層背景也有關聯！杏兒高興著與老同事聊著，並好奇問她何以到了這所高校任職的，她不當回事兒的說︰「就是逮到了機會應聘到這兒唄！你怎麼也會到這的學校做這個呀！」眼神也充滿探究，杏兒得意道︰「也是在報紙上看到招聘啟事而應聘進來的！」老同事很贊同的語氣︰「很好呀，這所學校挺有名氣的，能長久干下去真是不錯的！」杏兒笑笑，其實她也是這樣想的。兩人有點遇故知的高興勁兒聊了會兒，杏兒看著時間差不多就把材料交給了老同事告辭走了。學校似乎听說了杏兒與名校上層教導主任有交情的消息，本校教導主任葉老師做的事兒漸漸轉換到了杏兒身上，一些學校之間的公關事宜都放在了杏兒身上。按教導主任的話中話，杏兒身上所具備的某種潛能已被女校長的銳利目光發掘了，是個可造之材，學校準備以杏兒為學校的中堅後續力量作培養目標，讓杏兒成為女校長的左臂右膀，希望杏兒成為將來的教導主任或管理層人員等等。接著，女校長時不時的來這所分校稍坐，時不時的在杏兒面前與杏兒邊座的兩位老師閑聊一會兒，旁敲側擊的說著一些學校的某位管理層員工是如何敬業，能干，是如何被學校的領導發現培養著，然後為學校做出了出色的成績等等。旁邊兩位老師趕忙應和著，順著女校長的語氣點明著話題，好讓杏兒明白這份榮寵！心里明白很的杏兒，表面還是那副淡定樣，不喜也不惶，仍是靜靜柔笑著那張酷似女校長的臉，也沒適時說些討巧的話，對坐在自已面前的這位女校長，除了為女校長泡杯茶端到她的面前桌上外，就坐在自已的座位上端著身坐著，好象氣氛很壓抑似的樣子，在自已位子里拿著一本會計書靜靜看著，而如此的杏兒坐相，落入到了女校長復雜的眼神里。女校長要離開了，杏兒用友善尊重的神情目送她的離去。女校長對自已的抬舉，杏兒心底是萬分感謝的，可就是不知如何表達這份情感，只是想︰我會認真工作，只要女校長有用得著我的地方，我定揭盡所能，為學校與女校長的共同崇高目標做出自已力所能及的事來！」可是，老實到不見機行事拍馬屁的杏兒錯過了一次表達心中所想和表現的機會了！領導心中到底是怎麼想的，作為心思單純的杏兒是無從了解和明白的！
過了幾天，學校辦公室里的三個人都各盡其職地做著自已的事兒，其實也沒什麼事兒，杏兒看會計書，葉老師看論文，女出納老師看報紙，大家在安謐的氛圍里坐著，突然，門上的透明塑料簾子被掀開了，走進來一位笑意盈盈、精明強干樣的時尚女子，年齡四十歲左右，葉老師一見來客，趕忙起身，熱情招呼︰「唉呀，稀客，稀客，是哪陣風把張大姐你給吹來啦！」杏兒見勢起身，泡了杯茶給已坐到邊椅上的這位中年女子。這位女客看了杏兒一眼，笑著說了聲︰「謝謝！」然後，象是自家人似的熟絡的跟兩位老師談天說地的，原來，這位女客人不久前是這里的教導主任，也是女校長要好的朋友，不知是什麼原因使兩人發生分岐還有一些別的不愉快的事情，導致了這位女客人與女校長發生爭吵而離校自謀職業，听她不在意地說著自已正從事營業員工作，就在學校門口不遠的一間小店里，杏兒心底升起一絲對這個女客人的好感，覺著一個在職位上能上且下的女人，應該是一位沒有虛榮心的女人，從她不在乎別人對自已現處環境的勢利眼看法，就是一個不俗的女人，杏兒看見她喝完了杯子里的水，起身又為她的杯子里添了茶水，而這一切都落在了兩位老師的眼里，杏兒哪曾想到這位女客人的職位其實是被葉老師漸漸謀掉的，一個無心機又豪爽的女能人偏偏會落在表面笑嘻嘻，暗里卻擅長于搞心計的笑面虎手里，這種人只要發覺到了上頭有點附合自已野心的舉動和想法時，就會巧妙地設計出一個陷阱讓獵物心甘情願的往下跳，最後陰謀得成，自已得利，受害人就算最後知道了也不會記恨他，而且還會埋怨自已的不是，或是埋怨自已一直在記恨的某個人！這種人的確厲害，本以為葉老師是位正人君子，沒想到是位為自身利益而不擇手段的具痞性的人，也許他是個好父親！職場如戰場，硝煙彌漫，如想存活，只能戰勝威脅自已利益的敵人！否則，等待自已的只能是死路一條，何況還有幾個人靠他過活的，不想狠心也得狠下心呀！這些看法都是杏兒從葉老師平時的一舉一動中覺察出來的，杏兒有個最大特點和興趣，就是喜歡觀察不同類的人，且總能準確分析，輪到自已處于角色時就會餛飩成一灘泥。杏兒也無從知道這位女客突來學校話家常的目的，但從這位女客說話時縷縷神情里的蛛絲馬跡中覺察到了不為人知的一絲不廿心和惱恨，卻又無可耐何的落漠！只能說，她在職場較量中是位失敗者，不幸充當了炮灰，至于是心廿情願呢？還是被逼無耐，只有她自已知道了！最後，可能還是從抑郁的憤懣中超月兌了自已吧！退一步海闊天空的想法，讓她看開了一切，對曾經同事過的人表示了發生過的事都一切隨風吧！擺月兌了煩惱面對了現實，自已開心快樂才是王道！這個女客此刻的心態應該是這樣的。杏兒總是疏視掉自已的切身利益，並不知某一蹲大炮已暗暗對準她要發炮了！下一個辦公室里的炮灰就是她了！