和雨馨一樣，雲近段時間正想跟雨馨探討關于小晴的教育問題，只是看著雨馨整天早出晚歸，日日奔波，才于心不忍，將話咽下。
之前，雲已經跟小晴的班主作私下交流過了。雨馨幼兒園的作風一點沒變，上課好動，還帶動周圍的同學一起講話，注意力不集中，愛開同學小玩笑等等。
其實，在幼兒園老師的眼中，小晴活潑，好動，聰明，善舞，能歌。每次幼兒園的文藝活動，她總是唱了主角，至今想來，那次幼兒園表演的《老鼠嫁姑娘》表現一伙老鼠掮旗打傘，敲鑼吹喇叭，抬著花轎迎親。「新郎」頭戴清朝的官帽，手搖折扇，雙目注視著一只大金箱，顯出一副貪婪的樣子。正當這伙丑類大搖大擺，招搖過市之時，等待它們的卻是一頭大黃貓。前面鳴鑼開道的一對鼠兄鼠弟，其中之一被貓的利爪抓住，另一只則咬在貓的嘴上，終抵不過貓的前撲後咬。此時，坐在花轎里的「新娘」，自知末日來臨、淚流滿面，最終也被老鼠吃掉。女兒飾演的主角為老鼠丈母娘，得知女兒遇害，悲哀得暈厥在地。女兒臨場發揮的場景，惟妙惟肖，讓人捧月復大笑不已。
幼兒園以玩為主，小學以學習為主。老師如是強調。
應該是和雨馨好好的談一下了！
晚飯後，夫妻兩人並不知道，兩人都有一個共同的目標，那就是如何讓小晴從無管無束、自由發揮的學習狀態，逐漸步入正軌。
「老公，你有話要說？雨馨望著雲心事重重的樣子，不無擔憂地發問。
「嗯，你也好象有事？」雲也看出了雨馨的欲言又止。
雨馨點點頭，默不作聲。她不知道該如何開這個口。女兒的成績雲也早就知道了，同樣的跟老師學習，有的同學卻可以考到雙優，這與家庭教育應該是密不可分的。可是，總不能去怪婆婆爺爺不力吧？老人家能夠讓小晴吃飽穿暖，已經給這小夫妻倆減少了不少的負擔，再讓他們去擔負起教書育人的重任，老人家能行嗎？
可是，若是讓小晴離開老人回到自己身邊，老人會什麼想？他們會不會有被拋棄的感覺？
知妻莫若夫，雲知道雨馨這個家長會開得並不輕松。他看出了她的心事。
「把小晴接回來吧，和我們在一起，一則我們可以約束她的行為，二則可以更好地對她進行學習上的輔導。」
「可是，老人家會不會有意見呢？」雨馨急急地說道。
「老人那邊我們去做思想上的工作，應該可以讓老人家想通，你想，他們年齡一天比一天大了，體力上漸漸跟不上，再說，也面臨文化教育的問題，我同事說，他的小孩才住小學三年級，作業上的拔高題，他都解不出來，何況是解放前出生的老人呢」？
見雨馨不再言語。雲嘆了一口氣，深沉地說︰
「老婆，我倒是擔心你，這樣一來，你又要忙事業，又要忙小孩，我怕你分心，怕你身體吃不消，你看，你太瘦了！」雲撫著雨馨的小臉，所有的心痛都寫在臉上。
「老公，我累點沒關系，我相信在小晴的教育上，我們一起努力，她的文化課完全趕得上來，關鍵要培養她好的行為學習習慣，讓她知道老師教書育人的不易，懂得尊重別人的勞動成果。」
至于，小晴能否順利回到雲和雨馨的身邊，請看下文！