106、真倒霉，天天都踫到鬼；我的魂魄已出竅，站在空中，只見我的尸身從中分為兩半，但沒有倒下，而且流出白血來
四
真倒霉，天天都踫到鬼！那鬼又來，繼續追問︰「昨天你到師者那兒去，是想他把我變成一只狗嗎？」
它後面一些人笑起來，擠眉弄眼，又在譏笑我打小報告。唉，為什麼他們總要往壞處想呢？難道和老師象仇人，互相疑心重重就好嗎？我大聲道︰「你別以為人心象你的鬼心。別以鬼之心，度人之月復！」
它臉紅了（竟然還會臉紅），轉而發青，險些現出真面目。他見周圍人多，立刻現出大度的模樣，對周圍的人道︰「看這狗一般的正人君子！有事就往老師那兒跑！」
五
師者來了，凶狠地命令︰「把這個家伙給我喊來！」說著，手指一張大紙片。這張紙片上寫有我的大名「謝群山」三字，個個斗大。這次，他沒有飛旋身子，但我仍看不清其面目。
我說︰「不用找，我在這里。」
師者看見我，眼一眨，又飛旋起來。只一旋，就旋到我身邊。原來，他有一身驚人的武藝！他手一揚，就握住一把刀，狠狠劈向我。我正要躲閃，身體已被兩個鬼一左一右夾住，來不及想出月兌身辦法，我的魂魄已出竅，站在空中，只見我的尸身從中分為兩半，但沒有倒下，而且流出白血來。我想︰「《水滸全傳》中李逵暗殺羅真人時，羅真人流的也是白血，但真人德性高，居然還陽。我何以也流白血呢？卻猜不透，也許由于我純潔、堅貞吧。然而，我的道行不及羅真人萬分之一，恐怕不能還陽了。」我暗暗祈禱︰「真主啊，我來生一定狠狠懲罰人間之鬼，好讓與我身世相似的人愉快地生活、學習。」突然，我的魂魄跳進尸身，身子立刻有了活氣。
師者正舉起那張寫有我名字的紙片，揮刀亂劈，先分成三張小紙片，一片一個字，接著被劈成「言」、「身」、「寸」、「君」、「羊」、「山」，最後變成無數碎片，連橫、豎、鉤等筆畫都分不清了。他說︰「這就叫身敗名裂。哈哈！」
「哇、哇、哇！」那兩個鬼怪叫起來，高興異常。其它幾個也「嗚嗚」不已。也有個別人沉思不語。
兩個惡鬼，依然一個衣冠堂皇，一個頭發油光，很象人樣。我暗想︰「無論你們打扮成什麼樣，在我眼里，總抹不去你們丑惡的嘴臉。我明白，你們有一顆骯髒的心。天道總會懲罰你們！」如此一想，就看見那些碎紙片迅速飛起，合並成一張大紙片，上面大書「謝群山」三字，在那些人鬼驚愕的目光中，閃閃飛向天空，道道瑞氣環繞。
六
油頭鬼畢竟不夠聰明，它曾被師者變成畜生，但今天它異常活躍，以為我死了，走路總是蹦蹦跳跳，昂著頭，一副高枕無憂的鬼樣。大概他正在想那些骯髒事吧。它猛然和我撞個滿懷，看清是我後，大驚，立刻現出鬼樣，道︰「你是人，還是鬼？啊！嗚！哇！」
我道︰「我大有人性，永遠不會變成鬼，故還陽也！」
它明白了，使用慣用伎倆，伸出毒舌罵我。我用掌護身，暗暗禱告我佛如來︰「稟告我佛︰弟子我有很多別的事，以後不見得能在這鬼罵我時理會得，故望您賜我周身之掌，護我全身，在那鬼罵我時，反彈回去，讓它自己受用無窮！阿彌陀佛，阿彌陀佛！」想完，把這話間接說與那鬼，然後飄然而去。
鬼大怒，但奈何我不得，只好發一通鬼脾氣。不幸，它罵我的毒話，竟切斷它自己的毒舌。
七
師者法力無邊。在很多人眼里，我還是一只狗。但我要讓別人知我非狗而人。時間將證明我所做的一切！
八
一個星期的時光，昏昏沉沉。也許我的精神病到此為止。願我今後神志清醒，願別人也把眼楮擦亮些！
聖潔飛俠
一九八六年四月十一日
107、我臉上發燒，肯定通紅了，假裝沒看見
向學校請示後，章老師帶領同學們，預備將校園大大改觀——把那條臭水四溢的對角線抹掉；在校園四周，把死水溝挖成低而深的邊溝，讓混合液流到河里；換掉木質籃球架，豎起一對鐵球架。學校還要請民工，用水泥、沙石砌3張露天乒乓球台。
死水溝奇臭，一觸動，就有蚊蟲亂飛。勞動中，我和蘇學武十分賣力，挖，掏，端，送，搶著重活干。章老師看在眼里，想︰「謝群山出生農家，不怕髒，不怕累，不奇怪；而蘇學武是雙職工子女，還這麼不怕累，不怕髒，就難得。」
小蜜蜂，
嗡嗡嗡，
飛起來，
去勞動︰
采花黃，
采花紅，
釀成蜜，
甜心中。
愛勞動，
真光榮！
三個多小時後，勞動結束。我和蘇學武身上的夾衣都濕透，滿是泥濘。我們洗過澡，換上一身干淨衣服，同去河邊洗衣服；洗著洗著，蘇學武要回去上廁所，我立刻也有了要上廁所的感覺。我倆把盆、衣服、肥皂等放在河邊，一起回校，走進廁所；剛蹲下來，我口袋里幾張飯票掉出，浸泡在腳邊的尿水里；我不理它們；蘇學武一眼看見，知道我剛換衣服，一時沒裝好這些小紙片片，以為我不知覺，就努努嘴，示意我撿起；我臉上發燒，肯定通紅了，假裝沒看見。
不珍惜糧食，
是虛榮心作怪，
哪怕是親人
辛苦勞動換來……
一會兒，我先到河邊。蘇學武跟來，將幾張髒紙片仔細沖洗干淨，晾在石上，晾干後遞給我。我又慚愧，又感動，一邊洗衣服，一邊在肚中將這事寫成作文。
有情感，
就有心聲；
有生活，
就有作文……
章老師在我的作文本上知道了這件「先進事跡」，為表彰蘇學武不怕吃苦、勤儉節約以及我勇于自我解剖的精神，建議在教室後面的牆上，開設一塊作文園地，專門張貼同學們的優秀作文。我的這篇作文成為發表在牆上的首篇。簡貴看過，說︰「果然又討上好兒。」