第62節逆光62
逆光62
學生和新的語文老師還沒磨合到一起，數學老師又換了，六班里的大部分學生都是老師的孩子，教六班的數學老師調走了，學校為了穩定老師的情緒，把陳希才調到六班去了。新的數學老師叫郭敏，是個女的，胖墩墩的，年齡已到更年期，說話有時像打炮，有時像蚊子哼哼。她上任的第一件事就是讓學生都把作業本換成新的，潘志城的作業本還有半本空白著，他不舍得換，做完作業又交上去，郭敏檢查完作業氣得呼呼的，她隨即就把潘志城叫到辦公室，訓斥道︰「你什麼意思，我讓你們都把作業本換成新的，別的學生都換了，你為啥不換？」潘志城怯生生地說︰「我覺得沒用完，換掉太浪費了。」
「難道你家就缺這個本子錢嗎，再說，換下來還可以當演草本嗎，這怎麼叫浪費呢。」潘志城沒法解釋，他也不再解釋，郭敏看著作業本封面又氣呼呼地說，「你不換就不換唄，還把原來老師的名字寫在上面，你這是啥意思，你這是在挑撥老師之間的關系，我告訴你，我和陳老師之間的關系好得很，你挑撥不了。」潘志城又怯生生地解釋道︰「這是我原來寫的，不是現在寫的。」郭敏冷笑一下，又說︰「你原來寫的，誰相信呢，這作業本上就沒有讓你寫老師名字的地方，你說，你為啥把老師的名字寫上去？」其實，潘志城把陳希才的名字寫到作業本上並沒有特別的目的，只是他特別喜歡數學，他對他又非常尊敬，一高興，他就把任課老師的大名寫到了封面上，但是，用這樣的理由似乎解釋不通，索性，他也不解釋了，心想你愛咋說咋說吧。
郭敏的氣沒撒完，她又在課堂上說︰「我知道你們對新老師有抵觸情緒，想點子對付老師，但是，我不害怕，就你們這一幫小毛孩，我不相信我斗不過你們，孫悟空再能，他也逃不出如來佛的手心，魔高一尺，道高一丈，對付你們，我有的是辦法。」下面一片唏唏的聲音，很明顯，學生對她的話不屑一顧。本來學生和她只是陌生人的關系，盡管算不上朋友，但也算不上敵人，新老師和學生要想成為知心朋友，必須經過一段時間的磨合期，經她這樣一說，學生真把她當成整治他們的人，她在她和學生之間添加的不是潤滑劑，而是阻塞劑，這樣一來，她和學生溝通起來就更困難了。數學是一門邏輯性比較強的學科，需要一步一步地推理著講，學生才能逐步明白和接受，但是，她講課時的跳躍性卻很大，他心里舒服的時候講得又慢又細，一陣煩躁上來，又突然由前面的內容跳到後面的內容了，她一會兒講講前面，一會兒講講後面，弄得學生雲里霧里，一腦子霧水，連對數學理解接受能力最快的潘志城也沒弄懂她講的內容。學生越是听不懂越是在下面說話，學生越是說話她越煩躁，她感覺下面學生的嘀咕聲就像射向她的一萬個針尖，刺得她心血噴涌，腦袋脹裂，她一听到有學生說話就停下來，指著學生數落一陣子，有時即使學生不說話，只是扭一下頭，她也以為學生說話了，也要數落一陣子，弄得學生暗地里都叫她「過敏」，而不叫她「郭老師」，她數落一陣子，心里就舒服一些，等心中的郁氣發泄得差不多了，她又接著講課，講過的內容重講一遍是常有的事，有時從哪兒停頓的連她自己都不記得了，還得問學生剛才講到哪兒了，弄得學生哈哈大笑。雖說學生在課堂上不敢和她頂撞，但是，個個都讓她數落得不痛快，大家心里不痛快就想報復她