佔領日本—2032年的戰爭 39.第三十八章 人才之份量 (二)

作者 ︰ 季臨東望萬里

第39節第三十八章人才之份量(二)

劉海生進入軍事學院的第一天,和新同學們一起,看了一部有關學習生活的紀錄短片。

給他留下最深刻印象的鏡頭話語是,2022年學院應屆畢業生典禮上,共和國主席站在主席台上,對六百名右手持軍帽,筆挺肅立的軍官們說︰「今天,你們以優秀的成績畢業了,祝賀你們!你們真正的成績,還要靠你們在今後的幾十年內,在保衛祖國,捍衛人民利益,維護世界和平的勇敢戰斗中去完成。謝謝你們!」

專業基礎課中的單兵訓練,最是使人刻骨銘心。

那種使人的每一條肌肉、每一根神經都時時處在達到極限狀態的超強訓練,淘汰了大部分參訓學員。

劉海生以自己從小熱愛體育形成的強壯體魄,和立志要成為海軍指揮員的頑強信念,支撐著自己,終于闖過重重難關。

許多人在單兵訓練中被淘汰了,他們含淚離開。

很少有人是自願離開的。

僅僅是在此之前的預備班入學考試,已經使許多人站在了大門外面。

得以入學者都是勇敢的人。勇敢卻只是通向成功的一個因素。另外兩個重要因素是智力和意志。

入學了之後又提前離開了學院的學生,仍然是中**隊里的精英中的一員。

總參謀部訓練部長說︰每一個進了學院的人,幾乎都能成為一名優秀的軍官,哪怕他不能最後完成專業學習課程。

有的專家把話說得難听但實在︰幾近殘酷的學習、訓練要求,是世界軍事競賽的產物。

學院的每一名學員都必須嚴格地服從命令,刻苦學習。

電腦和教官同樣不留情面。每一名學員的每一節訓練課內容,都被記錄,被分析。

預備班結業後,進入正式學習階段。

頭兩年,每年以三個月時間下基層實習。

第三年,實習五個月。其間,以個人表現情況,作虛擬式的提拔。以海軍艦艇為例,可從水兵直至艦長。

第四年,則是全封閉式的學習、訓練,力求解決前三年的不足,爭取大進一步。

劉海生剛剛結束在南海艦隊的五個月實習,在輕型航空母艦上,從水兵一步步升到大副。

那艦上,簡直就集中了共和國海軍的基層英才!最好的艦長,最好的輪機長,最好的大副二副,最好的槍炮長,最好的水手和輪機兵,甚至連炊事員也是最好的。

實習結束的歡送會上,劉海生給熱烈鼓掌的大伙兒敬禮,又向從來不苟言笑的老艦長端正地行禮。

老艦長嚴肅地還禮。握手的時候,老艦長第一次面向劉海生露出了笑容,語氣中充滿感情︰「海生,你不愧是劉部長的兒子。」

此語一出,滿座皆驚。

此前,大家都不知道這個長得高大,練得黑瘦,勇敢而聰明的學院高材生是時任海軍作戰部長劉定武的公子。

劉海生也嚇一跳。

這是老艦長第一次向他露出溫和的笑容,第一次在稱呼他的名字時不帶他的姓氏。

他用尊敬的,略帶疑惑的目光看著老艦長。

老艦長微微笑道︰「我沒弄錯吧?海生。你上艦頭一天我就猜出來了。你的模樣象你父親年輕的時候,而你身上那股勁兒,活月兌月兌一個我當年的艦長-現在的劉總!」

又是滿場掌聲。

劉海生趕緊敬禮。他想,這掌聲,部分是給我的,更多的是給五個月來,頭一回向我露出笑臉的老艦長。他心中溢滿感激之情

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