揮劍盛唐 第三章 東封泰山

作者 ︰ 一展凌雲

()挹泰壇,紫泰清。受天命,報天成。

竦皇心,薦樂聲。志上達,歌下迎。

億上帝,臨下庭。騎r 月,陪列星。

嘉視信,大馨。澹神心,醉皇靈。

相百闢,貢八荒。九歌敘,萬舞翔。

肅振振,鏗皇皇。帝欣欣,福穰穰。

高在上,道光明。物資始,德難名。

承眷命,牧蒼生。寰宇謐,泰階平。

天道無親,至誠與鄰。山川遍禮,宮徵惟新。

玉帛非盛,聰明會真。正斯一德,通乎百神。

享帝享親,維孝維聖。緝熙懿德,敷揚成命。

華夷志同,笙鏞禮盛。明靈降止,感此誠敬。

這篇《唐封泰山樂章》是唐朝著名宰相張說所作,是為了紀念唐玄宗李隆基泰山封禪大典。張說一位不可多得的文武全才,當時朝廷著述多出自他與許國公蘇之手,人稱燕許大手筆。

張說擔任宰相期間,在軍事、政治、和文化領域都進行了大刀闊斧的改革,他更是站在姚崇、宋璟等名相幾十年的勵j ng圖治不懈努力下,此時的唐朝已經國富民強,威名遠播,四海臣服,呈現出歌舞升平,百姓安居樂業的局面。

開元十三年(725)十月十一r ,玄宗領著文武百官、皇親國戚,儒生文士、四夷酋長,還有r 本、新羅、大食等國的國君、使者從洛陽出發,浩浩蕩蕩地向泰山進發。場面浩大,只後勤供應隊就前後綿延幾百里,隊伍之豪華,其實之雄偉,可謂亙古有之。

此次封禪更是前無古人後無來者,在天下人敬仰的目光中,唐玄宗意氣風發,向世界人民證明唐朝時世界唯一的超級大國,不是任何民族可以比擬,確實在他統治下的帝國有足夠的資本傲視天下,俯仰天地。

其實封禪是古已有之的禮儀,昔伏羲封泰山,禪雲雲;炎帝封泰山,禪雲雲;黃帝封泰山,禪雲雲。這些畢竟離我們遠矣,無文字記載,只是傳說,然近有秦始皇統一全國東封泰山,後來漢武帝,漢光武帝,唐高宗等幾位少數皇帝封禪,其實何為封禪?

此泰山上築土為壇以祭天,報天之功,故曰封。此泰山下小山上除地,報低之功,故曰禪。

凡歷代封禪的帝王都有一個共同點,那就是都建立了強盛的國家、不朽之功績。封禪代表功德圓滿。

如今十幾年過去,前宰相張說已死,雄心萬丈的唐玄宗李隆基也進入腐朽之年,可大唐的盛世並沒有因此而停止它的腳步,其國力仍在節節攀升,似乎還要更上一層樓,余威震懾著四面八方,萬國來朝絡繹不絕。

此時正處于大唐巔峰的開元盛世,改革的一縷陽光也照進西南的崇山峻嶺,陽ch n三月,ch n意盎然,桃花開得一束束的無比鮮艷,山上凱凱的白雪化成溪水澆灌了這里的大地,一陣微風吹過,樹葉發出陣陣歡呼,似乎是在像陽光炫耀自己生機,又似是為這亙古的盛世,添上一首仙樂。

蜀山一百公里外,繁花似錦,鶯歌燕舞,一片安詳的深山中,白衣勝雪,挺拔修長的身材如巍峨的高山毅力不動,深邃如大海的眼眸俯瞰著大好的江山。

「九天闔閭開宮殿,萬國衣冠拜冕旒。……」正是這個盛世大唐帝國冰山一隅,其繁華由此可見一斑。

一位白衣長衫的少年,腰懸寶劍,邁著方步,慢慢徐行,看著滿山的美景,眉頭緊蹙,俊美的臉龐顯現一絲哀愁,與這美景實不相襯,只听他喃喃自語︰「人生在世能幾時,壯年征戰發如絲。會待安邊報明主,作頌封山也未遲。」

吟的正是唐朝著名宰相張說的一首詩,這首詩正是張說渴望建功立業,報效國家,施展抱負的真實寫照,**果的直抒胸臆,沒有一點點的掩蓋。這是生活的在盛世,尤其出生在這個無數中華兒女的畢生夢想大唐帝國,出將入相,有此人生,夫復還有何求。

生活在這樣的國度,誰能沒有一個或大或小金s 的夢,誰能不為這開明而放達的時代所激越,誰能不想一展宏圖此生無憾。

面對大好江山,連空氣都多了一些祥和的氣息,溫暖如ch n的陽光,不冷不熱,氣候宜人,燻得游人昏昏y 睡。

「面對錦繡山河,吟此詩不免有點大煞風景。」不遠處一位長衫少年緩緩走近,只不過這位少年的衣衫是絲綢制成,雍容華貴,自然而然流露出一種高貴優雅的氣息。雪白的衣衫沒有一個污點,真不知在這樣的長途跋涉中,是如何保養的。俊秀的臉龐,帶著一種女子特有的清秀,手拿紙扇,看似豪邁,但邁著的方步有幾分扭捏,卻不免多了些儒雅之氣。剛才那位少年的美貌已是世間少有,這位臉如冠玉,白皙透明,齒如碎玉,彎彎的眉毛,勻稱的五官的,j ng致的臉上沒有一點瑕疵,皮膚更似出生的銀女圭女圭,不過身材苗條,顯得嬌小玲瓏,似是美麗的女子一般。

前者心想沒想到世間還有如此貌美的少年,明艷不可方物,由此可見造物者的神奇,不由得微微一愣,眼前一陣恍惚,。

只听後來這位少年繼續道︰「萬丈紅泉落,迢半紫氣。奔流下雜數,灑落出重雲。r 照虹蜺似,天清風雨聞。靈山多秀s ,空水共氤氳。」輕搖紙扇,優雅瀟灑的走著,目光欣賞著錦繡山河,語音清脆響亮,遠遠傳送出去,余音回蕩在山谷,與遠處的瀑布聲夾雜在一起,高低起伏,如美妙地音樂。

原先的少年听得他如此說,臉上的愁容漸去,取而代之的少年人的好奇心,隨嘴說道︰「此詩雖好,終究是文人華麗之詞,無用之物。」

後來的少年撅著小嘴怒氣沖沖地道︰「這是當代宰相張九齡所作,難道你沒听說過嗎?你竟說成辭藻華麗,無用之物。」這首詩張九齡剛作不久,雖然在時間早已流傳,但這位少年久居大山,消息沒有那麼靈通,自然未曾听說。

顯然這位少年對宰相張九齡大學士齡充滿無比的敬仰之情,亦或者是他的親人。此時張九齡正是大唐帝國的宰相,不僅身居高位,而且文采超群,兼具風度飄飄,氣質優雅,正是無數妙齡少女的心中偶像。後來張九齡被罷相,唐玄宗每次用人時都問︰「風度得如九齡否?」由此可見其氣質。

原先的少年對後來少年的問話好像充耳不聞,又似自言自語道︰「犬吠水聲中,桃花帶露濃。樹深時見鹿,溪午不聞鐘。野竹分青靄,飛泉掛碧峰。」

後來的少年听他所詠的詩,跟眼前的景s 完全搭配,其詩的風格和意蘊跟自己剛才所說的詩歌大相徑庭,以為是張九齡新作,喜道︰「這也是他作的嗎?」這個他自然是指張九齡。

原先的少年一臉嚴肅道︰「不是。」

「那是誰?」後來的少年反問道。驚訝的語氣表現出這首詩作者和張九齡是同一個級別,甚至大有超越之勢。

原先的少年戲謔道︰「這首詩的作者說出來無人不知,無人不曉,連三歲孩童都知道。」這句話是在譏諷剛才那位少年說自己沒見識,回應剛才他那句說自己孤陋寡聞,故有意戲弄他一番。

後來的少年一臉茫然,誠實的搖搖頭道︰「是誰啊,我怎麼沒听過,世上居然有此文豪。」能寫出如此之詩,自己又沒听說過,自然想到這位作者肯定是位隱士,恃才傲物不願出仕做官,甚至放浪形骸,不與世俗同流合污。;

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