()把學員卡佩帶于左胸前，《學員必讀》隨手翻了一下，帶著紙條到勤務部領取各種物品，最後到宿舍管理處安排自己的宿舍。他的宿舍是一個單人間，大約十平，只有一張床，一張桌子，一把椅子，一個櫃子。最初走進這個屋子時，他不禁有點發愁——這條件不太差了吧？接著他不禁又笑了－－畢竟時代不同，這已經是非常的標準。後來才知道，這是學員宿舍之中，標準第二高的，最高一級只有將軍級的軍官才有機會住的。
這些事情做完之後，他發現自己忘了問一下教程安排，于是又去教務處打听，結果發現自己的課程正如王博新所言屬于自修課，具體安排由任課教員負責，只是本期的教員尚沒有到位，也就沒有任何課堂安排，一切要等確定教員再說！
既然閑著無事，那就找點事做，離開教務處後，他開始四處轉一轉，算是了解一下校園環境，識一識路，然後，決定到校醫務處檢查一體吧，反正是完全免費的！自從穿越以後，他發現自己的身體發生了許多變化，一直想好好檢查一下。校醫務處其實論條件稱為醫院更合適一點，醫生們對他的體檢結果是一切正常，沒有發現任何問題。
從校醫務處出來時，已經快中午了，于是去食堂吃飯。看著眼前的情景，他又回想起以前的大學食堂，不過這里畢竟是軍校，自然秩序良好，一點也不顯得亂。也許是來的早了一點，這時大部分學員尚沒有到達，只有少數人來就餐。
這里是軍校就餐也是有規定的，一般學員們會有固定的就餐區域，甚至誰坐什麼地方也有規定，那里早已擺好菜飯。只有z y u人可以z y u就餐，自己去食常的窗口領取，然後端到就餐區進餐。所謂z y u人主要是教員們或者校管理人員，以及某些特別學員，通常到學校進修軍官們。
楊衛寧也算一個z y u人，自然也享受z y u就餐的權利，依《學員必讀》中的介紹，再看了一下自己學員卡上的標注，他走到餐廳的4號窗口前的隊伍後面，也隨別人一起排隊，這也是食堂里唯一出現排隊現象的窗口。他的加入竟讓周圍地人異樣的眼光，讓他有點不自在。他很快就找到了原因，同排的人，全穿著校官服，只有他一個是尉官服。好在大家並沒有過多的注意，看了幾眼之後，又恢復了常態。廚師也在仔細地看一眼他的學員卡之後，給他打好了一份飯菜︰米飯，二樣素菜，二樣肉菜，外加一份湯，擺滿一個大盤子。
食堂內被分成了多個區域，就餐人員按級別進入各自的區域就餐，所以楊衛寧揣著飯菜走進了尉官區，找了一個地方，坐下來吃飯。
這時越來越多的人員進入食堂吃飯，尉官區原本空蕩蕩的桌子很快被人填滿了，他的身邊也增加了幾個人。由于食堂的紀律是禁止喧嘩，所以大家只顧著吃東西，沒有人說話。
他按老習慣，吃完了飯菜之後，開始慢慢點喝湯。這時他才注意到同桌的幾個人，一個少尉，一個中尉。那個少尉明顯超過了三十歲，這個年歲才少尉軍餃太老了，不過人顯然很j ng神，吃飯動作很快，好象有什麼急事。那個中尉，一個長的很英俊，他竟然也與自己一樣享受校官的飯菜。
過了一會兒，他突然注意到，那個英俊中尉的左胸上衣口袋處，繡有一只飛鷹，只是被佩帶在那里的學員卡給擋住了不少，為了進行對比，他又看一下，老少尉則什麼也沒有。
這時他才猛然發現自己竟然無法分辯出軍服上不同的標識表示什麼意思，這讓他意志到，自己的軍事知識存在缺陷，只顧著研究武器裝備或戰史，對于軍服之類的東西根本就沒有注意過，甚至軍餃的判定也是他與王博新聊天時打听到的。一想到這里，他一口把剩下的湯喝完，然後起身快步走向外面，干什麼？去圖書館查資料，補充知識去。
《學員必讀》一書之中，宣稱東北陸軍講武堂擁有中國最大的學校圖書館，等趕到那里一看果然不是吹的，圖書館竟然是由幾棟大樓組成的建築群，各大樓之間有專門的通道連接，其主樓是一棟四層的大樓，也是學院的最高建築。別看只有四樓，在30年代這已屬于少有的高層建築物。
等走進了大樓，又發現除了壯觀的外表，內部裝飾也不錯，配套也相當齊全。他在圖書館入口處，仔細看了一下告示牌。發現圖書館的管理也相當簡單，所有書籍被分成了幾大類，放置于不同的區域內的書架之上，告示牌處附有相關的指示圖。不同類別的圖書，采取不同的管理方法。普通類圖書，可以帶出圖書館閱讀，沒什麼限制；管制類圖書，不能帶出圖書館，只能在閱覽室中閱覽，允許做筆錄；保密類圖書，則只能在專門的閱覽室中閱覽，可以做筆錄，但不經許可不能拿走。到于機密類，管理就更加嚴格了。