()劉艷國自從被我摔敗以後，總是咽不下這口氣，他在我面前表現不出來，也不提摔跤的事情，可是在其他老師面前不服氣，因為他是摔跤能手。
冬去ch n來，萬物復蘇。就在雨水沿河邊的季節里，一年一班的班主任高明勝老師，他今年剛滿三十歲，也是一個血氣方剛的青年人，他的個子和劉艷國的個子差不多一般高，兩個人有說有笑的在教室外面的陽光下曬太陽，旁邊還有幾個老師也在閑聊，聊著聊著就听見劉艷國和高明勝兩個人叫起號來︰「摔你就是個玩兒，不信就試試。」高明勝老師毫不在乎地對劉艷國說。
「你也不要吹牛皮，我沒有摔過李佔友老師，那是因為他非常厲害，人家又當過兵，可是摔你就不是那麼一回事了。」劉艷國一再強調原因，並且語言之中帶有瞧不起高明勝的意思。「你不要說那個，你要是不服氣，你就來來，李佔友老師能把你摔倒，我也能。」高明勝老師把話說到了這個份兒上，劉艷國也沒辦法辦法不摔了，「那就來吧。」劉艷國說完便拉開了架勢，高明勝也就跟了過去。
這一來，老師們又有熱鬧看了，不過這一次沒有太多的女老師看熱鬧，大部分都是男老師，他們在一旁煽風點火式的吵喊著。冰融雪化的流水聲，早被他們的喝彩聲淹沒的什麼也听不見了，只見靜靜的流水閃著亮光，顫巍巍的流向遠方，流進了那更深的壕溝里去了，在那里匯成更大的水泡子，有幾只ch n鴨子在那里的水上「唧唧呱呱」地嬉戲著。
高明勝和劉艷國二人你一來我一往，在辦公室外的空地兒上，摔起跤來。屋里的老師也憋不住想看一看，一下子來了許多老師，陸雅青老師也在其中，當她一看沒有我在場時，她就舒了一口氣。這些都是劉艷國後來告訴我的。因為那時我正在上課，他們兩個人一看人越來越多，就轉移了戰線，去了c o場邊上，怕影響學生上課。c o場邊上有一條不太深的小流水溝，兩個人在小流水溝的這一邊，摔來摔去，十分鐘過去了，不見勝負。
就在高明勝一分神的剎那間，劉艷國抓住高明勝的肩膀，一用力，就把高明勝甩了出去，正好摔在了小流水溝子的那一邊，巧的是高明勝老師坐在了小流水溝子的那一邊，就在高明勝老師還沒有坐穩的時候，劉艷國飛撲過去，正好趴在了高明勝老師的身上，就听高老師「媽呀」一聲，高老師再也站不起來了。原來，高老師坐在小流水溝的那一邊時，一只腳坐在了身下，還沒來得及抽出腳來的時候，劉艷國的肥胖的身體又壓了過來，高明勝老師的腳脖子就這樣被壓折了，疼得高老師「媽呀媽呀」的一通亂叫。
周圍看熱鬧的老師們急忙抬著高老師去衛生院，鎮里衛生院醫治不了，又急忙抬著高老師去公共汽車站，坐公共汽車去縣城，劉艷國跑在最前面，又是買車票，又是給高老師買這買那，看得出劉艷國老師有些著急了。
劉艷國送高老師去縣城醫院治療骨傷，大夫說至少需要三個月的時間才能恢復，高老師不得不在醫院里度過那漫長的三個月時光了，學校也批準劉艷國老師在醫院里持奉高老師，這一場玩笑開的代價太大了，這就是年輕人好動的好處，雖然學校給報銷一些醫藥費，可是劉艷國自己也花了不少錢，就是劉艷國老師不花什麼錢，高明勝老師的痛苦也犯不上啊，通過了這件事情以後，我再也不和任何人摔跤了。
學校領導把一年一班交給了我來管理，讓我代理班主任工作，我當時心情很激動，因為全班有八十多學生，領導能把這麼重的擔子交給我，這說明領導很看得起我。面對這麼大的班級，又是很難管理的班級，我又有一些擔心。有一名男同學大個子，坐在最後排，他上眼皮處有一塊疤痕，該同學調皮異常，班主任高明勝老師有時候都管不了他，他是我工作中的第一個負擔，我心中想到︰「你斜壓不了正，我是老師，你是學生，學生遵守紀律是天經地義的，他要是違反了紀律，我就可以懲治他，他要是听我批評，我就好說好商量地給他講一講道理，如果他蠻橫不講理，我就懲治他，絕不能被他欺負住。
結果不出意料，當我把高老師受傷住院的事情一說完，那個淘氣的學生就在下面打響鼻兒，我沒搭理他。等我下課轉身要走出班級的教室時，「吱兒「的一聲怪叫從班級後面傳來，直接轉進了我的耳朵里，我一時怒發沖冠，急轉身︰「坐下！」學生看我發怒了，也都坐了下來，我站在班級的前面，問道︰「剛才是誰弄出的聲響？快說，說出來我就寬大他，如果不說出來，讓我調查出來，我就收拾他。」
那個大個同學，張著大嘴，嬉皮笑臉地在下面說著什麼，我料定十有仈ji 就是他吹的口哨聲音，我不動聲s 地走到班級的後邊，來到他的座位前，我在那里一動不動，只盯著他，我的兩只眼楮看得他不好意思地低下了頭，他的舉動，我更加確信，因為坐在他兩邊兒的同學都在用一種特別的目光看我，並給我使眼s ，我堅定了信心，一把手抓住了那位學生的衣領，向上一拽︰「站起來！」我隨後又一伸手，用手指勾住了他的衣領，用中指頂住了他的泉窩，(脖子和前胸相接之處)他要是不走，向後退，我就用鉤住他衣領的手指向前拽他，如果他想向前跑，我就用手指扎他的泉窩。疼的他呲牙咧嘴，老老實實地跟我來到教室外，被我用軍用大頭鞋，一頓旁踹，比我高一頭的他，最後哭著對我說出了事情的經過︰「我錯了，老師，我本想逗你玩兒一把，看看你到底有啥章程，如果你管不了我們，我們就可以隨便玩兒了，也不用上課了，那該多好啊。」他一邊哭泣著，一邊對我說著。
下課以後的學生們，越圍越多，我一看也到時候了，就對那個淘氣的學生說︰「回去以後，好好想一想，應不應該和我較量，有什麼結果。去吧。」那個大個子男生一瘸一拐地走進了教室，不少學生自那以後都很害怕我。那個大個子男生，後來我知道他叫王志強，和我關系很好，幫我維護班級紀律，這是我第一次玩兒的殺雞給猴看的游戲，殺一儆百的方法也真是好使喚，自那以後再也沒有和我調皮的了。
代理班主任的工作，我不是第一次干過，在我參軍之前，我就干過，不過那是小學生，今天我面對的是一大群中學生，他們站起來，有的個子比我都高，人數又多，站在我面前黑壓壓的一片，作業要是批起來，需要花費一節課的時間，每堂課的提問只能是提問幾個學生，有的學生到目前為止，我還一次沒有提問過，甚至都叫不上他們的名字，但是，自從我代理班主任以後，我就在一周左右的時間內，熟悉了全班學生的名字，當學生被我叫上名字以後，他們很高興，他們內心深處有一種沒被老師拋棄的感覺，老師拿他們當做一回事兒了，他們自然也听老師話了。
一天，一個學生問我︰「老師，你當過兵，是嗎？」我回答說︰「是啊，你怎麼知道的呀？」「我听曹麗麗說的，她媽不是咱們學校的老師嗎。」嗷，原來如此，曹老師的女兒在我們班。她是隨她母親姓的。「你又听到什麼了？」我問那個小女生。「她說你摔跤可厲害了，你把劉老師摔敗了，劉老師把我們的班主任摔敗了，都摔進了醫院，你們真厲害。」小女生叫張娜，她是我們班有名的快嘴兒，她要是知道的事情，一會兒全班的同學都會知道，我私下里听到同學們議論︰「李老師是當兵的出身，他在部隊里是特務連的，會擒拿術。」還有的說︰「李老師一次能打好幾個人呢，好幾個人都打不過他。」還有的說••••••
學生們的猜測，和玄乎的傳說，無疑是給了我管理班級增添了好的幫手，那些調皮逃氣的男孩子們再也不敢了，他們很害怕我，無論是出c o還是自習課，都很遵守紀律，校長看我這麼年輕的老師，就能管理這麼多的學生，很是高興。
一天鎮里來了一位領導，讓我們學校派出一男一女老師去鎮里錄音，內容是關于法制方面的，也就是普法學習，我們錄完音以後，要在全鎮播放，我和曹老師一起去的，她是教音樂的，她的嗓音很好，她女兒就在我們班級里，她把我的事情都向她女兒說了，尤其是摔跤的事兒，曹老師添油加醋地對女兒說，她的用意我也明白︰就是想通過她女兒的嘴，把我摔跤的事情擴大化，好震懾那些淘氣的孩子。
曹老師是一個很嚴格的人，我們一次次錄音，整整一上午才錄完，學生們听著我和曹老師的聲音響徹在全鎮的上空，都無不露出贊許的目光。