()這幾天，我在給初三學生上課時，發現耿紅紅不愛听我的課，她一看見我進屋，就趴在書桌上假裝睡覺，我也不去招惹她，我上我的課。不過這幾天，她和張鳳芝鬧起了矛盾。
張鳳芝教她們班語文課，她一上課，耿紅紅就搞小動作，兩個人都心知肚明就是不說出來，我夾在中間，不知所措，好在這幾天她們誰也不找我了。
白天好過一些，到了晚上，連長告訴我說︰「李佔有，團里要舉行歌唱比賽，慶祝七月一r 黨的生r ，同時也為慶祝八一建軍節做準備。所以每天晚上，連隊取消一切活動，全連指戰員都要學習歌曲，由你擔任指揮並教唱，你就辛苦一下了。」
我欣然接受。吃完晚飯後，全連集合在一個寬敞的明亮的，大三間空房子里，這空房子，是我在大鄭家學校期間同志們建起來的，準備給四零五火箭炮排和會議室的，四零五火箭炮排還沒有選出人來，可是會議室卻先使用上了。
這棟房子，是在連部的東面，後蓋起來的，一共有六間房子，三間房做會議室，三間房給火箭炮排，火箭炮排一共有三個班，正好是一個班一間房，房子是剛剛健完，面南背北的建築，一律磚瓦結構，屋里地面還沒來得及用水泥抹，只是用紅磚鋪地，新砌起來的間牆，泥口還沒有完全干，也沒有勾縫，在這個大空房子里很涼快，四面透風呢。
每名戰士都拿著自己的「小夾擺」凳子，整齊的坐在新修建的會議室里，我先教給戰士們的歌曲是《再見吧，媽媽》，同志們學的非常起勁兒，我教的也很認真。
這首歌曲是戰士們耳熟能詳的歌曲，所以教起來特別順手，不一會兒就教完了。連長命令我指揮大家演唱一遍，我就指揮大家演唱了一遍，這時同志們的嗓子也有點疲勞了，我看看連長，意思是休息片刻，再說我也有點兒累啊，連長明白了我的意思，命令大家原地休息五分鐘。我也坐在我的夾擺子小板凳上休息。
六點半到八點半一共兩個小時，我們平時也是這樣，不過不是學習歌曲，而是學習各種武器的原理，包括武器的構造原理，殺傷力，及保護等等。我們每名戰士要記筆記的，年終還要考試的，都是筆答題。
有的戰士不會寫一些難寫的字，所以連長和指導員決定由我來擔任連隊的文化教員，我主要是教同志們的語文識字課，每周的周三晚上是我的課，以前是在食堂里上課，今天晚上，我們是頭一次在這里教唱歌，同志們都感到很新奇。
在室內的北側牆上掛一塊黑板，是用來抄寫歌詞用的，戰士們是面朝北坐著，右側就是新砌起來的磚牆，足足有兩米多高。我們所有的戰士都靠在牆根下坐著，我們休息的時間結束了。連長讓我領唱一遍，又復習了其他一些歌曲，連長覺得不夠口，讓我再教唱一首歌，我事先沒有備課，歌會唱，但是歌詞卡殼了，我當時渾身都冒汗了。
連長一下命令，我就馬上想︰教唱哪首歌好呢？電影《元帥與士兵》插曲，‘燕子歸來’那首歌，唱起來很是抒情，但是不適合合唱，沒有氣勢，唱起來聲音不夠大，戰士們使不上勁兒。我搜腸刮肚，終于想出來一首我會唱的歌，電影《鐵道游擊隊》插曲，‘談起我心愛的土琵琶’這首歌適合于合唱，節奏也明快，我拿起一支粉筆走在黑板前，開始給戰士們抄寫歌詞來。
「西邊的太陽快要落山了，微山湖上靜悄悄，談起我心愛的土••••••」當我抄寫到「琵琶」二字時，我當時不會寫了，我怎麼也想不起來了，我急得站在隊伍前面，渾身好像是在冒火一樣，汗水從額頭上流了下來，連長看出來我的尷尬，他對戰士們說︰「誰會寫‘琵琶’？兩個字兒？」「我會，」順著話音看去，是三排三班的戰士李國亮，他自告奮勇，連長叫他來到前面，寫出這兩個字兒，他大大咧咧的走到前面，拿起粉筆在黑板上寫下‘皮帕’兩個字，寫完後還是大大咧咧的走回去了。連長問我︰「他寫的對嗎？」我左看右看不象那兩個字兒，正在這時，副指導員王明高走進會議室，他看見我在那里一頭汗，連長說︰「咱們的文化教員寫不上「琵琶」兩個字兒了，你快看看吧。」
副指導員來到了隊伍前面，拿起粉筆在黑板上麻利地寫出琵琶二字。我慚愧地說了一聲︰「謝謝副指導員，還是您高啊。」他風趣兒地說︰「那是，我叫王明高嘛。」全連戰士都被他逗樂了。連長接著對大家說︰「看來，我們大家還要虛心學習呀，同志們，你們說對不對？」「對！」同志們異口同聲地喊道。「好了，繼續教唱歌曲吧。」連長怕耽誤時間，急著催促道。
「西邊的太陽快要落山了，微山湖上靜悄悄，談起我心愛的土琵琶，唱起那動人的歌謠。爬上飛快的列車，像騎上奔馳的駿馬，車站和鐵道線上，是我們殺敵的好戰場。我們爬飛車，那個搞機槍，闖火車那個炸橋梁，就像把鋼刀插入敵胸膛，打得鬼子魂飛膽喪••••••」歌詞寫得好，旋律也明快，唱起來使人情緒高漲，尤其是後面的歌詞和旋律，逐漸加快，但是有些難度，戰士們唱起來唱不齊所，不是有的同志落後了，就是有的同志搶先了，我一遍一遍的教唱著，還有的同志歌詞唱不下來，連長氣的直跺腳。
「不行，今天學不會這首歌，就不睡覺，這是任務。「我一看，臉長的態度很堅決，我也忘記累了，我一遍一遍的教唱，一遍一遍地指揮著，這時我看我的手表已經是快到八點半了，戰士們的嗓音也有些啞了，也需要休息了，我對連長說︰「連長，同志們都學得差不多了，唱歌不能超過四十分鐘，尤其是咱們，都已經使出原勁兒了，在唱下去，會產生聲帶疲勞的，那樣的話，會對明天繼續唱歌有影響的，另外我也唱不動了呀。」連長看我嗓音確實有些啞，他看了看他的手表，也差不多了，可他認為再練習一會兒，也沒有問題，他叫通訊員取水去讓我喝，我說什麼也唱不出來了，我也有些故意弄出啞嗓的聲音「 ， 」兩聲，連長看我實在不行了，就命令全連戰士「起立！回班里，在熄燈之前，復習今天所學習的歌曲，一定完成任務保正我們連在歌唱比賽中，取得好成績。一定第一，大家有沒有信心？」「有！」同志們高聲喊道。同志們一听要放我們回去了，都來勁兒了，所以喊聲就高。
一排先下達口令︰「齊步走！」接著二排，三排，我走在最後，連長和我剛一走出會議室，就听身後「噗咚」一聲悶響，我和連長回頭一看，當時嚇出一身冷汗，新壘砌的那座紅磚牆齊刷刷地倒了過來，如果我們再晚走半分鐘，就把我們全壓在下面了，那樣的話，後果就不堪設想了，我的稍顯偷懶行為挽救了全連戰士的x ng命。連長和指導員還有副指導員王明高，連連對我說︰「李佔有救了大家，我們得感謝你呀。」回去後。全連的戰士們也都議論著剛才所發生危險︰「那沉甸甸的紅磚，如果砸在頭上，會是什麼樣子呢？誰的頭能架住磚砸呢？李佔有如果再唱一會兒，我們就玩完兒了。」「今天的事，不給李佔有嘉獎，太不應該了。」「李佔有是不是有第六感官呀？」「給他嘉獎，沒門兒，他要是教一首好學的歌曲，早就完事兒了••••••
種種議論聲不絕于耳，那一夜，我也翻來覆去睡不著，心想︰連長能給我嘉獎嗎？如果給我嘉獎，我好意思要嗎，我不能要，那不是我的功勞，我還想偷懶呢，那純屬于湊巧，我又反過來想，如果我早些教唱完畢的話，說不上也早些回宿舍了，另外，如果我教一首好學的歌曲，那也許早就回宿舍了，可我又偏偏選了那麼一首歌，比較難唱的歌曲，真要是同志們被紅磚砸住了，我說不上還是罪人呢，我假設著各種可能，不知不覺中我進入了夢鄉，那一夜，我做了好多好多的夢。
第二天，連部做出決定︰全連慶祝，伙食有後勤司務長來安排，啤酒管夠喝。大部分同志都感謝我，我卻一再說︰「都是大家的造化，托大家的福。」慶祝會上，連長說︰「昨天，如果出現事故，罪魁禍首是我，我一心想第一了，可是誰能料到這專牆還會倒塌呢？追究砌牆人。」說完，大家又被逗樂了。
原來，這牆都是大家自己壘砌的，追究誰去呀？後來才知道，壘砌紅磚牆，不能一氣兒壘起得太高，如果壘起得太高，就會出現倒塌的危險，這是專業人士告訴我們的。
我在大鄭家學校時，把這件事對老師們說了，老師們也都為我們感到慶幸，張鳳芝在下班時，對我說道︰「你在連隊里，還當老師呀？」我回答說︰「不算老師，只是上級交給的任務。」「那你能不能破格提干哪？」她又問我一個無法回答的問題。我想了一下說︰「我不知道，目前還沒有，誰知道今後會不會有啊。」他又問我︰「你給家里寫信了嗎？」「寫了。」我真的寫了一封信，所以我回答她很干脆。「要是被砸死了，還寫什麼信，都是故事了。」我們都笑了。