這事就只能暫時擱置了。
下午大同給學生上課的時候，又拿出來紙張和剪刀，他的各種花樣翻新讓學生們充滿了好奇心，以前的私塾先生可都沒有這樣的。
注意力也都被吸引過來了，就連不愛學習的學生也目不轉楮的看著老師要干嘛。
只見大同把紙對折，再對折，然後用剪刀剪了幾下，一個看不出圖案的圖案。
「要是哪位學生能猜到我剪出來的是什麼，他今天就可以不用寫字了，只要听就行了。杜仲和李小離除外大同舉起剪紙，尚未拆開。
「是喜字？」同學們來了精神。
「是牡丹花
「是放牛娃
「寺院
「大姑娘
……
學生們猜什麼的都有，大同都搖頭，無論學生們怎麼猜測，都是不對，甚至有些學生懷疑是不是已經猜對了，先生故意刁難呢。
「現在，先生要打開了，你們這些沒猜對的同學，可要願賭服輸哦，好好寫字大同說完緩緩的打開，學生們驚訝的看著，原來是一朵六角形雪花，一朵漂亮的雪花，呀，怎麼就沒想到呢！
「先生，下次什麼時候猜？」一個學生站起來問。
「明天，明天繼續，不過今天你們要做什麼，可知道？」大同問。
「讀書，寫字！」同學們異口同聲的喊出來，這會，都來了精神頭了，書念的大大的聲，寫字也寫的有力氣。
張府負責私塾管制的人正巧經過這個私塾，想暗中觀察一下這位新來的先生念的什麼經，適合不適合教學生，還是應付了之。
卻沒想到看到了這麼一幕，這朗朗書聲真是很久沒听到了，心中暗暗贊許，是個負責的先生，不錯不錯，沒有打攪，便去其它的私塾了。
放學後，田大同拿上這一兩銀子，加上娘子曾經偷放的幾個銅板他一直沒舍得用，這會他沒有回家，而是直接來到了張府，找到了私塾管制負責人，希望提前支付這個月的銀兩。
負責人看大同言辭切切，加上教育學生有方，就做了人情，提前支付給他五錢銀子。
揣著錢，在天色未黯淡下來的時候，大同沒有著急回到橋頭村，而是在附近的街道上溜達……
杜老板回到染坊，看著十幾匹染壞的布發愁，染料無奈之下全都倒掉，重新調配需要不少時間。
「老板，這布您看怎麼辦啊？放在布莊恐怕沒有會買伙計也跟著著急，老板生意賠了或者生意不好，手下伙計們的日子也不好過。
「還敢放布莊？正陽的名聲都會讓它毀了！還能怎麼辦？賣是賣布出去了，送人都沒人要！」老板看著這些布就來氣。
伙計不吱聲了。
全都扔了，損失不小，哪有不心疼的。
「你推出去，找個合適的地方廉價處理了吧，賣一個銅板是一個銅板老板揮揮手，現在他想的是盡可能的減少損失，因為布是染不回來了。
「唉，我這就去伙計將十幾匹布裝好，推上小車。
(