第二天早上，下了很久的雨終于停了，久面但陽，又悄悄的露出了它的腦袋，把火熱的光芒投射到這一片生機盎然的土地上。《》
雖然已經立秋了，可是距離真正的秋天的到來，還是需要等上一段時間。一般來說，至少要到白露前後才能稍微感受到一點秋意，而真正的秋天還是要等到秋分過後，才能讓人真正感受到它颯爽的英姿。
所以，前段時間的連陰雨，雖然讓金陵城的人們提前感受到了一些秋意。但是，今天太陽一出來，那一點點因為雨水而營造的秋意，就蕩然無存了。初秋奠氣，甚至是要比初夏的時候還熱，所以民間才會‘秋老虎’的說法。
因為昨天在家宴上，陸寧已經被安排了工作，這也就意味著這段時間以來，自己悠閑的生活走到了盡頭。往後自己也是個有工作的人，不再是每天帶這個小丫鬟隨處晃蕩的二世祖。雖然說，陸寧從來就沒有做二世祖的覺悟。
因此，今天一早，陸寧就早早的起床了。雖然有了工作，但是自己制定的鍛煉計劃不能作廢，那麼陸寧就需要比平時起的更早，然後完成鍛煉計劃，再去學堂去給孩子們上課。尤其，今天還是陸寧第一天去學堂，自己還要做些準備，即使今天他不需要上課。
早早的洗漱過後，陸寧就出了家門，沿著之前的河道去跑了一圈，到了玄武湖的時候，其實時光尚早，太陽也才剛出來沒有多久，湖面上漂浮著淡淡的霧氣，在陽光的照射下，浮起一層紫色的光暈。陸寧無心去欣賞這樣的美景，在每天晨跑完都會去的早點攤，點了些東西就大口大口的吃了起來。
如果是往常，陸寧一般都會出發的比今天稍微晚一點，吃早點的時候也是慢條斯理的。吃完後，通常都會去李老那看下棋，不過今天他趕時間，等下去書院就沒空去李老那看他們下棋。只是在吃早點的時候，陸寧遠遠瞟了一眼平日李老擺攤的地方，發現李老還沒有過來，大概是還沒到時間。
吃完之後陸寧就按原路返回，去府上擦了一把身體，換上件干淨的衣袍就出了門，外書院趕去。
青檀書院開在離陸府不近也不遠的一個偏僻角落里，那是一條干淨清靜整潔的街道，只是位置有些偏，並沒有多少商鋪，也沒有多少經商的人。相反的是這一片有不少的作坊，一是房子的租金便宜，而切靠這的不遠處就有一個居民區，招工也很容易。陸家也有兩個染坊在這邊，所以順帶著就在這邊買了一片宅子做了學堂。
走近了看，環境還算是清幽，因為沒有什麼吵鬧喧嘩的商業。房子是白牆青瓦，古色古香，一進去，兩邊是一小片的花圃，學堂的後面還有一處小竹林，門口上面，請的是金陵本地一個有名氣的大儒提了一個牌匾「青檀書院」掛了起來，倒是顯現出幾分書香的氛圍。
青檀書院是陸家辦的私學，這時候的公學還是很少，而且也容納不了多少人。所以一些書香門第，或者是巨商大賈之家，為了自家的子弟一般都會開設一些私學，來教授自家的後生。青檀書院也不例外，在里面上學的多是陸家的孩子，當然也有一些是和陸家有關系的外人，但是這樣的並不多。
前面也提過，書院里現在一個是有十八個孩子，分成了兩個班。小一點的孩子有八個，這就是陸寧的學生，其余的十個人是由另外一個老先生教授。還有兩個陸家的本家在這邊教授大一點的孩子禮、樂、御、射。除了老師和學生，還有一名廚娘和一個雜役。當然，還有書院的山長陸遠修，這就是目前陸家青檀書院的全部人。
陸遠修本身就是陸家人，年紀其實跟家主陸天恆差不多大，早年曾經中了秀才，後來考舉人總是沒考上，听說每次都是差一點，此人也不甘心放棄。所以，一考就是很多年過去了，到了後來大概是覺得自己真的沒了希望，才回來書院教書，因為是陸家人，所以就讓他做了書院的山長。
陸家對于這個書院開始是抱有很多希望的，這個年代商人的地位低下，雖然有錢，但是身份總是不好看。所以，商賈之家一般有錢了之後，都會讓家族的子弟去讀書，希望可以考取功名，光宗耀祖。而且，朝中有人也好經商啊！趙家的崛起不就是一個很好的例子。
只是不知道為什麼，陸家雖然一直對書院投入很大，也花了不少的功夫，卻一直不見成效，沒能為陸家培養出一兩個可造之材，幾乎都是些碌碌無為之輩，最後因為科舉無望，都只能選擇進了自家的商鋪任職。時間久了，這些年下來，慢慢的陸家也有些看清了，怕是自家的子弟真的不適合讀書，才對書院的抱有的希望減小了不少。
陸寧來的時候，其他人也基本都來了，看見陸寧來了都打了聲招呼。還沒有到上課的時間，陸陸續續的還有孩子的家長把孩子送到書院來。陸寧來了之後，陸遠修親自過來接待了他，帶著他在整個書院逛了逛，順便告訴他一些書院的基本情況。
本來在陸寧來之前，是有一個先生在教這些小孩子的啟蒙的，只是後來人家不干走了。所以這個位置才空了下來，陸家一直找不到合適的人選，暫時這些孩子都是陸遠修親自在教，陸寧的到來也算是幫他解決的了一大麻煩，而且陸遠修在陸家也算是個邊緣人物，倒是沒有刁難陸寧的心思。相反，最近陸寧的名聲傳遍了整個金陵，那一詩一詞一曲他也拜讀過的，對于對方的才學是真心的很欽佩。
陸寧的八個學生都是六到十歲的年紀，六個是陸家本家的子弟，還有兩個人是府上兩個幫工的孩子，也送了過來，想讓自家的孩子能認識些字，以後可以出息一點。
這些孩子的啟蒙讀物也很簡單，也就《論語》、《千字文》、《百家姓》、《孝經》，這四本書。當然教起來也簡單，對于這些處于剛啟蒙的孩子，不需要去理解什麼高深的道理，每天所做的也無非就是認字，讀書，背書，听老師講解其中的道理，周而復始，循環往復，非常枯燥無聊的重復過程。
給陸寧介紹完畢之後，大概學生們也都來齊了，陸遠修就帶了陸寧過去。
「陸寧賢佷，這就是你以後任課的地方，這就是那幾個孩子。從今天起，我就把他們交給你了，以後的事情就要勞煩你多費心了，如果有不懂的地方你隨時可以來問我，如果他們當中有不听話的，你盡管的教訓，不用寵著他們。」
「是，叔父，陸寧以後一定盡心盡力。」听了陸遠修的話，陸寧點頭應承了下來。接下來教育這些孩子，就成了自己的責任了。
听陸寧應承了下來，陸遠修滿意的點點頭。然後又轉頭對著屋里的孩子說道︰
「孩子們，听好了，這位就是你們新來的先生，以後就由他來給你們講學了，知道了嗎！」
「知道了！」孩子們異口同聲的回答到。
「知道了，還不快叫先生好。」陸遠修斥到。
听了陸遠修的話，所有的孩子又齊刷刷的叫道︰「先生早上好！」
「同學們好！」陸寧也笑著搖了搖手，跟孩子們打了聲招呼。
看到這個新來的先生，竟然做出這樣的反應，孩子們一時間瞪大了好奇的眼神。
「我說賢佷啊！你不要跟他們這麼客氣，為人師長要有為人師長的威嚴，這樣對他們寬容，有失體統，知道嗎！一旦開始了頭，後面就不好管教了。」看到陸寧奇怪的表現，陸遠修忍不住提醒了一下陸寧。
「是，多謝叔父教誨。」陸寧趕緊的虛心接受，他剛才一時間沒想到這是在古代，自己的做法確實有些古怪了，難怪陸遠修要提醒自己。
「那麼，就不打擾賢佷講課了，我還有事就先走了。」看到陸寧虛心接受，陸遠修放心的開始告辭。
「好的，叔父，您慢走。」
送走了陸遠修，再回到教室，看著教室里的八個孩子，瞪大了眼楮用好奇的眼神不住的打量著自己，陸寧感到有些異樣的感覺，自己活了兩個世界，還是第一次當老師，上講台呢。
「我叫陸寧，相信在坐的大家大听說過，從今天起我就是大家的老師了，以後將由我來給大家上課，希望大家能和我好好的配合，好好的學習。」隨著陸寧的開場白回蕩在這個小小的教室，開啟了陸寧今後一段時間的教學生涯。作者灰眸
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