「曾經有一個珍貴的機會擺在我面前，我沒有珍惜，直到失去了，才後悔莫及！人世間最痛苦的事莫過于此。如果再給我一次機會，我會對那個男人說︰下課a!!如果要在前面加一個期限，我說哪怕是零點零零一秒。」——高一10班的「小劉飛刀」QQ空間，配《二泉映月》。
大家醞釀著譜成班歌。
就是現在唱。
——上午第四節快下課了，早已是垃圾時間。周為公自講台上蠕蠕而下，決計找兩位同學起來再讀一遍對話。所以身體轉了360度來尋找獵物——說時快那時遲，轉一圈，在他可是長周期的運動。雖然年紀輕輕，卻是龍鐘老態，行動、說話總是慢吞吞的，好像身體動快了，腦袋就跟不上。本來轉頭嘛，脖子轉就好了，而伊脖子好像生銹了，從肚臍以上整個兒的是剛體,每次轉頭總是帶著整個身體。他轉啊轉啊轉啊，一邊皺著眉頭。好不容易轉了一周，竟然是假動作。末了，他敲敲桌子，把緊跟前的女生提起來。「胡——采——芹——」
「YES」
「袁——浩——」
「YI——YES」
接下來，男生扮男的，女生扮女的，讀起來。大概是按慣了錄音機的暫停鍵，周為公不時打斷，插進來強調語法，詞組，考試重點。
胡采芹︰Thatsoundsstrange.
袁浩︰Youmeanitlooksstrange!——
周為公︰‘sound’‘look’是什麼詞啊~
眾人︰動詞。
周為公︰什麼動詞啊~
眾人︰聯系動詞。
周為公︰什麼聯系動詞啊~
眾生︰（有氣無力）感-覺-聯-系-動-詞
周為公︰感覺連系動詞還有哪些啊~
眾人（倒）
周為公︰秦凱，你說說，感覺連系動詞還有哪些？感覺連系動詞還有哪些——（非筆誤。此公說話習慣人為制造回音效果）
此時，離下課不到五分鐘。秦凱同學吞吞吐吐說的不全，四下高聲速遞與他，他大概餓昏了頭，耳鳴，听不真切，不敢犯眾怒，忙說︰「Sorrysir,Iforgotten.」
周為公︰王俊英！
王俊英不負眾望，一口氣說全了。
周為公︰（怒目）我是讓你背啊~還是讓你念啊~現在知道看書啦？晚了吧？早干什麼啦~考試的時間，怎麼辦？！「對不起！忘啦！」人家就能給你分兒啦~馬上就升級考試啦，都知道吧~
鈴聲就要來了。來了！來了！感覺教學樓晃起來。
周為公︰期末考試的重要性，不用我說了吧~知道家長會什麼時候開吧？不為自己，也要給父母爭臉吧~是不是？啊~
眾人︰（高聲獻媚）Yes——sir!
周為公︰Now,goon.
眾人︰（倒，氣絕）
袁浩炒豆似的念下去，可惜來不及了！已听見腳步響︰一個，兩個，三個，呼啦啦一個班，壓地涌過來；接著是另一個班。突然外班某男生從後門竄進來，如UFO一般從教室里飄過，從前門穿出去，插前面的隊伍去了。在座的男生報以崇拜的目光「我擦！」。周為公則眉毛擰緊做豆蟲虎狀瞪著UFO，好像說「我用眼神殺死你」。正要施教，又一個，嗖嗖嗖飄過，像泥鰍鑽進人流中。鈴聲「鐺、鐺、鐺」響了。頂上「提溜撲稜」響成一團。再看走廊，黑壓壓的剛體一般，經過十班門口，幸災樂禍的朝里覷望。一待袁浩完了，十班人自動抄起飯缽。周為公按部就班的說︰Classisover.Classisover.便「低頭塞耳默不語，任爾東西南北中」了。
然而他們班在中間，左右為難，且人多道窄，待他們下了教學樓，擠出門口，爬到食堂，塞進門口，上了樓，排好隊，挨到窗口，只剩冷饃殘湯了。生存競爭就是這麼殘酷。大家拿到飯，哆哆嗦嗦，咬牙切齒——一方面是餓的，說「這日子沒法兒過了」，一迭聲的找「班長」。