柳翠听了想的是必須在這半年把工作的事落實。想到這下意識就看了南懷瑾一眼，南懷瑾也正在看她，兩人眼楮一對視，二人的臉都紅了。這一切都沒有逃過喻潔的眼楮。
喻潔心里就有了堵得感覺。
人其實就是一個不可理喻的怪物，如果是一個沒有人理睬的人，大家也不會有什麼感覺，但如果有那麼幾個人對一個人表示一種好感，就會激發另外一些人的好奇，這好奇就會伴隨自己對那人的關注，這一關注就會發現被關注對象有很多閃光點。好感也就隨之產生了。現在這種效應就在喻潔身上出現了。
「哎，我有個提議，我們幾個人組一個伙食團，怎樣？」喻潔提議。
對于冷美人滇議，南懷瑾當然是舉雙手贊成，但柳翠就品出了味道。她想反對，但知道這會拂了喻潔的面子不說，也許會使南懷瑾不高興。她馬上說︰「我們原先就有了伙食團，現在是歡迎你和趙校長入盟。」
「我就算啦，你們弄了好吃的記住喊我就行了。」趙晉成說。
「我就知道你有林老師搞的小灶，偶爾到我們這來換一下口味還可以，參加我們這缺油少鹽的伙食團把你身體拖垮了，林老師還不找我們的麻煩！」付老師開玩笑說。
「好，我提議付老師當團長，同意的請舉手。」南懷瑾趁熱打鐵說。兩個美女舉起了手，南懷瑾也舉了手。
「我列席就不表決了，也沒有表決權。」趙晉成開玩笑說。
「團長就算了，我就當炊事班長。團長就由南主任當算啦。」付老師說。
「你要尊重民意，剛才我們表決的結果是三比一。投票表決過了半數，選舉有效，通過！鼓掌！」南懷瑾亦莊亦諧地說。
兩個美女加上南懷瑾把碗放下都鼓起掌來。
「既然組團了，我們就來個簡單章程，入團自願，退團自由。團費按實際支出收取。我保證煤油票的供應，並且每個月無償提供五斤以上煤油。每月捐獻十元資金。物資由團長負責保管。團內有意見要加強溝通。本著誰有閑誰做飯的原則，群策群力辦好伙食團。大家還有什麼建議沒有？」南懷瑾一口氣說了伙食團的有關問題。
「南主任，你真是當官的料，我算是見識了，你又沒有準備，現起心，竟然考慮的這麼周到。」趙晉成夸獎南懷瑾說。
南懷瑾心想，我只不過套用了相關團組織的章程，稍作改變而已，就讓你佩服，該不是有什麼想法了。
「太有才了，這幾句話讓我準備一個星期，我怕還說不到這麼完善。」付老師說。
「好，我表個態，只有我上下午最後一節沒有課，我就來做飯。不過團長還要安排個菜譜才好。」喻潔很興奮，自己滇議受到大伙的擁護，她特有成就感。
「我保證積極參加組織生活，以動嘴為主，以動手為輔，保證每次把飯吃飽，把菜吃完。」柳翠以開玩笑的方式表了個態。
「現在該我說了。我就一條，服從組織的決定與安排，現在我就交伙食團啟動資金。」南懷瑾說完從荷包里拿出十元錢交給了付老師。
「好，我還是記個伙食賬，古話說要的伙計長，三天一算伙食賬。這賬不能亂。」付老師說。
「真羨慕你們，我都恨不得加入你們這個團了。」趙晉成故意夸張地說。
「趙校長，上次我提議老師們晚上搞講座的事是不是可以啟動了。」南懷瑾不想幾個人就在那說吃，還要點格。
「我還沒有考慮好。」趙晉成實際上對這個提議不怎麼感冒，主要還是有私心，怕自己到時候比不贏別的老師。
「現在喻潔來啦，語數兩大主課都有人上課了。我想這個星期四或者五開始搞。我們邊搞邊完善。」南懷瑾堅持著要搞這個講座，他作為教導主任，迫切需要手下有一幫業務過硬的老師。
「第一次誰講課呢？」
「第一次由我來講。我想講怎樣培養學生的學習興趣。」南懷瑾胸有成竹地說。
「好吧，就在星期四的晚上。我來通知，你做準備。」趙晉成說。
有話即長，無話就短。南懷瑾極力要搞業務培訓，現在趙晉成好不容易答應了。南懷瑾第一個講座。這第一個成功與否對這個活動能不能正常開展下去，很有影響。南懷瑾嚴陣以待，就想把這第一炮打響。農村有兩句話總結開頭︰萬丈高樓平地起，打牆不壞第一板。
講座如期舉行。楊柳小學老師開會的地方就在教學樓的二樓，是一間半教室做成的。里面擺著學生用的課桌凳。一面牆是磚牆，在這面牆上就做了一塊黑板。平時開會的會標就寫在這塊黑板上。後面的另一面牆是用木板隔開的。
楊柳小學老師濟濟一堂主要就是開學前的分工會，又叫上工會。再就是放假前的一個總結會，一般情況下不搞全員參與的會。這次講座，本來就是教學人員的培訓會。那些後勤的炊事員晚上也沒有事干，也跑來湊熱鬧。所以又成了全員培訓。
現在這麼多人聚在一起。而且每個人一盞煤油燈，幾十盞油燈在那里一起放光也是一道獨特的風景。每個人的臉由于煤油燈的照射，個個臉上有放光後的油浸浸的亮色。
老師們一人一個會議記錄簿作為學習筆記。
南懷瑾來了一個開場白︰「老師們，晚上好。我們學校的培訓今天開始了。這是我們學校工作中的一件大事，也是一件好事。我想，只要大家明確認識，端正態度，認真準備，積極參加，這個活動一定會讓大家獲益匪淺。我們總是說教學相長，可是我們從來沒有停下來認真總結與回顧。總在日復一日的簡單重復中工作著。現在，我們就是邊干邊總結，讓大家有一個教育教學的平台和機會。我作為學校班子成員之一，有責任和義務與大家共同成長。好，我現在開始講課了，我這是拋磚引玉，如果大家听課後有什麼好的建議就告訴我。」
南懷瑾說完，老師們還鼓起了巴掌。這是楊柳小學自成立以來最熱烈的一次掌聲。
南懷瑾見大家的掌聲這麼熱烈，也興奮起來︰「我們的學生對課堂總是覺得枯燥乏味，其實，只要我們認真思考，開動腦筋，你就會發現，可以很有趣的上好每一節課，下面大家看小黑板上的內容，你會發現什麼？」說完，南懷瑾就在前面牆上掛了一塊小黑板。作者剛強與散淡
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