梅娘想到的是媽媽的叮囑——千萬不要讓男孩子踫你的胸，千萬不要讓男孩子踫你的，千萬、千萬不要讓男孩子動你小便的地方。
媽媽送的三句話，四千萬，遺漏了千萬不要跟男孩子接吻這個一千萬。這大概是梅娘以後最喜歡和男孩子，乃至男人接吻的最初起因。
終于，梅娘獨特的個xing、獨特的談吐、獨特的表達方式，引起了英雄的注意。當英雄從旁邊經過，或是找梅娘搭訕的時候，梅娘總是沒頭沒腦地自言自語︰我是校花我怕誰，或者，你等的人是我嗎？
我是最漂亮的，你追我，不感到自卑嗎？我是最聰明的，你愛我不感到心虛嗎？我是最優秀的，你追我，不感到心滿意足嗎？
擱海子這里，一定給梅娘加上一句，我是最「刮」（正確讀法為「恬」）不知恥的，你不感到肉麻嗎？
海子打斷梅娘說話的時候，被梅娘一個惡狠狠的白眼，加上一個惡狠狠一指禪，戳得冷汗淋灕。海子轆轆饑腸一個勁地叫喚，梅娘就是不建議吃早餐，說是要用故事把海子喂飽。
每一次接觸，都讓英雄感到英雄氣短，猝不及防。最讓英雄刻骨銘心的，是一次檢查背誦英語。女孩子英語成績，一般要好于男孩子。
剛剛接觸英語，怕忘記了讀音，班上有個男生，喜歡在英文後面，用相似讀音的漢字標明。比如鉛筆，英語讀「pen」，他就在後面標個「盆」。嘴巴，英語讀「mouth」，他就在後面標個「茅屎」。可是偏偏他不會寫「茅屎」這兩個字，萬般無奈，就用「廁所」兩個字代替。
第二天，老師提問，正好點到那個男生︰「嘴巴」英語怎麼讀？那個男生看著早已標好的漢字月兌口而出︰廁所！老師和全班同學先是愕然，而後哄堂大笑。
梅娘是英語小組長，一個世界上小的可以忽略不計的狗屁官。一個下午，快放學的時候，老師讓英語小組長們檢查單詞。英雄是最後一個。
英雄最討厭的，就是背英語單詞。背第一個單詞，英雄就卡了殼。梅娘問他︰「書包」英語怎麼讀？英雄說，不知道。
梅娘提醒他︰「書包」英語讀bag（百個），就是b——a——g。然後，要英雄到一邊再背，說背熟了再來。
英雄伏在桌子上面，作睡覺狀。這種無理的舉動，惹惱了梅娘。梅娘呵斥他說，背不熟，不許回家。英雄發毛了，起身就對梅娘來了一句︰背你媽個b——a——g。然後揚長而去。梅娘也生氣了，沖英雄背影大喊大叫︰有本事別再理我。
梅娘氣勢洶洶地離開學校。想起英雄剛才那句，背你媽個b——a——g，又好氣又好笑地偷著樂了。
早就遠離了下班的時間，路上，已經很少有行人。漸行漸遠的白天，在早起的月亮關照下，一頭栽下了地球。
寂靜的背街上，昏暗的路燈，把梅娘的身影投she到有些損壞的水泥地上，鬼影子一般怪異無比，連自己的心跳，都听得異常清晰。梅娘開始心慌。忽然，發現後面有隱約的腳步聲，梅娘不敢回頭。
傳說中，走夜路是不能回頭的，听見有人喊你，也不能應答。因為走夜路的人，肩上有2盞燈，一回頭，燈就滅了，說不定就有鬼掐你脖子；一答應，說不定就有鬼把你擄了去。
梅娘心跳加速，腳步自然加速。哪知道後面的腳步，也跟著加快了步點。就像有人學習打架子鼓，你是老師，你的點子，就是他的點子；你的節奏，就是他的節奏；你快，他也快；你慢，他也慢。
梅娘心里開始快節奏打鼓起來。再想起那段時間，街上有小流氓調戲單身女孩的傳聞，梅娘更是嚇的寒毛直豎。梅娘一路小跑起來，最後，干脆改百米沖刺。猛然間，看到路邊有一個豬窩，梅娘如同找到了救命的稻草，一頭鑽了進去——
後面的腳步越來越近，追到跟前，慢了下來。梅娘透過豬窩牆壁的裂紋，看見了一個熟悉的身影。
天吶，原來是那個砍腦殼的臭東西
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