異靈校園 第三十二集 - 守護之靈 之二

作者 ︰ 歐陽俊

()回復大家一下,導演這一集是為了整本書結束開始做鋪墊了,如果把後一章看完後再回過頭去看前面,就會覺整個故事變得合理起來了有一名同學說沒錯,後面還會慢慢講出給齊家宣那兩樣東西人,大家請繼續看下去自然會明白了,所以就不這里多解釋了,免得以為我是騙大家字數

到了酒店之後,原本安靜乖巧善柔突然之間變得狂躁起來,要求回到家里面去。「桃園居士」當然不會答應善柔,只好每天派專人看守著她。說也奇怪,善柔隔天就不再吵鬧了,仍舊變和之前一樣了,只是每天獨自一個人抱著女圭女圭坐,白天睡覺晚上獨自玩耍。

「桃園居士」見善柔不再吵鬧著要回家去住,于是也放心了不少,開始四處打听術士高人或是高僧。又請了好幾個術士和高僧,不是看過「桃園居士」家說沒有問題就是讓他趕緊搬走,是什麼原因他們也不說不清楚,「桃園居士」只好繼續尋找能解決這件事情人。

也不知道是怎麼回事,「桃園居士」從第三高中校長口中得知了方秋他們公司地址,于是便找上門來了。听完「桃園居士」居士講述之後,方秋和田宇分析了整件事情,雖然還不能確定是否是靈可能性,但是這件事情還是俱有調查和研究值價,方秋決定接下這份委托。

「桃園居士」雖然是來委托方秋他們處理自己問題,但顯然已經對方秋他們不抱什麼希望了,惹不是听第三高中校長極力推薦,「桃園居士」是絕對不會過來這里。剛剛進門時候發現這里只有兩個二十多歲青年人,而且其中還有一個是個女孩子。

田宇決定先去看看善柔,因為整件事情似乎是從她學校里別被人欺負之後才開始。田宇拿了起件儀器便準備出門,「桃園居士」看著田宇手中儀器很是納悶,按照他對降妖除魔之類了解來說,應該是持桃木劍、穿道袍、手中拿著靈符,田宇拿這些東西是要干什麼呢?

「桃園居士」指著田宇手中儀器問道︰「你拿這些東西是要做什麼?除魔抓鬼不是要拿靈符道袍嗎?」

田宇笑著說道︰「呵呵,您理解錯了。我們並不是那些術士靈媒,我們是以科學方式去解答這些問題,是依這些精密儀器幫忙我們,判斷某一個地區之類是否有靈存。」

「桃園居士」似乎是听明白了一些,和方秋他們一起走了出去。下到停車場時候,方秋發現「桃園居士」坐是一輛名車,看來他也是十分有來頭。方秋和田宇跟著「桃園居士」車來到了一家酒店里,從酒店內部構思來看至少是四星,當然這些事情並不是方秋他們應該意。

「桃園居士」領著兩人來到了他住房間里面,也許是來很湊巧善柔還沒有睡覺,正一個人坐痴痴望著牆角發笑。那種笑容看起來讓人覺特別幸福,只有跟自己至親人才會表露出這樣笑容。田宇和方秋走到善柔身邊,輕輕叫了兩聲她名字,但是善柔並沒有回應該方秋。

方秋坐到床邊打量著善柔,長長黑發卷著波浪,大眼楮里像是洪澇災害一樣水汪汪,長長睫毛和肉乎乎可愛臉蛋讓人覺就像是一個洋女圭女圭。方秋忍不住伸手想去捏捏善柔小臉,突然發覺她身邊很冷,方秋給田宇打了個手勢,示意田宇把儀器都架起來。

田宇將幾個儀器迅速架好之後通上電源,「桃園居士」走過來莫明其妙看著田宇,問他這些儀器是干什麼。田宇指著自己前面一個攝像機說道︰「這個是紅外線攝相機,其收信信息能力十分精確,能拍攝到某個環境之內一切活動,包括細微能量變化。」

「桃園居士」雖然一把年紀了,但還是對這些東西非常好奇,走到攝像相機鏡頭前仔細研究了好一會兒。然後又看著旁邊奇形怪狀儀器問道︰「那這些跟太陽能收集器一樣東西是干什麼用,不會也是拍攝用吧,看起來也不怎麼像啊。「

田宇笑著說道︰「這個是采集溫度用,雖然看起來像是一個平面太能陽收集器,但實際上通上電源之後它會以自己為中心向四周發散出一網狀無形電波。如果這個環境里出現了溫度變化,這個儀器就會通過這條連接電腦數據線將溫度變化具體情況傳到電腦里面。「

「桃園居士」算是了解了個大概了,田宇又給他介紹了另外一部儀采聲器,是用來錄音,錄音時間超過了二十四個小時。而且采聲器可以錄到極細微聲音,所以某個範圍之類物體或是空氣流通所造成聲音是絕對不會逃過采聲器,所以只要這屋里有pltergeist現象,采聲器一定會錄到。

準備工作做好之後,方秋開始和善柔說話,但是善柔始終只是看見左面牆角一處,痴痴凝視著那里。方秋拍了拍善柔肩膀,笑著問道︰「善柔,姐姐陪你一起玩好不好?你手里這個女圭女圭好可愛呢,給姐姐看看行嗎?」

方秋一連問了兩個問題,善柔都沒有回頭看過方秋一眼,雖然方秋一早料到可能會有些困難,但卻沒想到這個年紀小孩子會如此沉穩,對方秋話和周圍環境變化居然視若不見。方秋走到「桃園居士」面前,疑聲問道︰「居士先生,善柔父母是否已經過世了?」

「桃園居士」本來看田宇擺弄儀器,方秋突然之間向他發問,「桃園居士」不禁有些發愣。遲疑片刻之後回答道︰「善柔父母一年前因為車禍去世了,從那時開始就一直是我帶著她過。她手里抱那個女圭女圭是她母親一年前她生日時候送給她,善柔一直帶著這個女圭女圭到現,也不肯讓別人踫這個女圭女圭。」

雖然事情還不太明確,不過方秋想做一個實驗,確認這個房間里是否有靈存。方秋和田宇商量了一翻之後,把房間里所有窗簾都拉上了,把紅外線攝相機放對放能拍攝到整個房間位置。雖然窗簾全都被拉上了光線變得不足起來,但紅外線攝相機就是專門用來對付這種情況,所以並不擔心光線問題。

將紅外線攝相機調好之後,田宇將采聲器和熱溫儀一起開啟。方秋扶著「桃園居士」坐到了外面客廳,田宇打開茶幾上電腦,將三台儀器數據線連接到電腦上面,電腦上立刻顯示出各自收錄到畫面和數據情況。田宇將聲音放到大,為了能讓自己听清楚,田宇帶上了耳麥。

紅外線攝相機並沒有拍到什麼特殊畫面,但可以清楚看見善柔安靜坐著。熱溫儀整個房間里形成網狀形變成了立體圖片傳到了電腦里面,房間里面只有牆角那個位置溫度比較低之外,其它一切都很正常,牆角溫度已經接近了零度,這種情況大夏末時候是不應該能見到。

原本田宇帶耳機並沒有發現什麼特殊聲音,但是反復試過幾次之後采聲器傳回了一些頻率不同音波,雖然現還無法斷定這音波來源是否是靈所發出聲音,但是可以肯定這個房間里面是有靈存。田宇听到音波同時還听到有小孩子歡笑聲,同時還傳來敲擊牆壁聲音。

正田宇仔細听聲音時候,方秋突然猛拍了田宇肩膀幾下,伸手指了指電腦屏幕上面。畫面上善柔所房間變得越來越黑,而紅外線攝相機傳回來畫面也越來越模糊,後坐著善柔突然之消失了。「桃園居士」立刻起身沖進善柔房間里面。方秋和田宇也連忙趕了過去,但是進門時候才現房間里仍然是和原來一模一樣,而善柔卻仍安靜坐著。

田宇和方秋位開窗簾,房間里面恢復光明,田宇對「桃園居士」說道︰「現我可以告訴您,善柔似乎已經被靈纏上了,目前還無法判斷它是否對會善柔造成什麼影響,或者說會不會對善柔成傷害。從您所提供線索來看,似乎不像是「地縛靈」一類靈造成,具體是什麼原因我們還要再仔細研究。」

「桃園居士」深眼凝望著坐著善柔,問道︰「那應該怎麼辦,現連呆酒店里面都不安全了,即使再去其它地方恐怕也是一樣不安全,你們能不能想想辦法。」

田宇慢慢收起儀器,一邊說道︰「現還不能完全下什麼結論,但是我建議你們還是先搬回家里去住,因為整件事情是從你們家里開始,所以我想到你們家里去調查一下,也許能發現一些什麼。不過此之前我想先到善柔學校里去看看,我覺學校發生那件事情不像是一個單純意外。」

「桃園居士」本來還想說些什麼,但又不知道從何說起,只好拿出電話叫佣人過來幫忙收拾東西準備回家。田宇和方拿從「桃園居士」那里得知善柔上學學校,驅車前往那里。來到學校時候,正好是午休時間,老師們正好都辦公室里面休息,所以兩人很就找到了善柔班主任。

善柔班主任是一個二十來歲青年女老師,帶著一個粉色邊框眼楮,很有當老師氣派。得知方秋他們過來目之後,老師回憶著當天情況說道︰「那天本來正是下課時間,小朋友們都教室里面玩耍,所以我也沒怎麼注意他們,突然間听到有人哭才跑到去看。」

田宇拿著錄音筆對著老師,問道︰「那你到善柔身邊時候,有沒有發現一些特別事情。比如說善柔身邊溫度很低,或是有什麼異常響動聲之類。」

老師回憶著說道︰「這個我就沒注意這麼清楚了,因為當時見到小宇同學頭上正流血,所以抱著他就直接到了醫物室去了,但是後來听其他小朋友說善旁邊站著一個穿白衣服女人,但是我看了觀察了很久也沒看見他們所說白衣女人,所以只以為是小朋友們胡說八道。」

田宇問道︰「能不能帶那個受傷小朋友過來讓我們看看,我有些話想問他。」

老師點了點頭,讓田宇他們稍等一會,自己起身朝教室走去。不一會女老師帶來了一個五六歲大小男孩兒,頭上纏著幾層白砂布,而且精神似乎不是很好。方秋把小男孩兒拉到自己身邊,抱著她坐自己腿腳上問道︰「小宇,你還記得那天搶善柔女圭女圭時候你看見什麼了嗎?」

方秋一說起善柔,小男孩兒顯然有些害怕,這可能是後遺癥情況。田宇安慰小男孩兒不要害怕,說善柔現不這里,有什麼事情他管說就是了。小宇攥著拳頭掙扎了半天,似乎是做什麼決定,想了很久才說道︰「那天我搶到了她女圭女圭,然後就看著她旁邊站著一個穿白衣服女人。沒過一會我就看見那個白衣服女人臉變得很生氣,伸手去拿牆上那個玻璃框掛畫,然後那個畫就砸到我頭上了。「

對于突然間冒出來這個白衣女人,田宇覺這並不奇怪,這個白衣女人很有可能就是跟善柔身邊那個靈,只是目前還無法確認這個白衣女人身份而憶。了解過當天詳細情況之後方秋和田宇驅車前往酒店,準備和「桃園居士」一起回去他家里面。

兩天回到酒店時候「桃園居士」他們已經收拾好行李了,正等方秋他們回來。見「桃園居士」他們已經收拾好了行李,便也沒什麼可等下去,所以直接開車前往他們家里。

「桃園居士」家是住郊區別墅,別墅建山頂上面,好這里住都是有錢人,上山路都是鋪好過了,所以上下山很是方便。沒過多過他們就到達上頂上了,從外觀上看別墅修建時間似乎有些長了,但是並不影響整體美觀,反而讓人覺十分復古。

「桃園居士」請方秋和田宇一起進去,善柔見又回到自己家里下車後飛跑上了二樓。

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