()這一周，泰雲學校里統一組織召開了家長會。(鳳舞文學網)
在初三（3）班，除錢成萬的家長打電話請了假，喬小紅的家長是讓實驗中學校門口一個修鞋子的殘疾人代表之外，其余家長都來了，有的家庭還來了兩位家長。
在教室里，到會的家長們先收看了程校長通過電視發表的講話，接著听取了家長和學生代表的發言。最後，方心寧對班里一些具體情況做了分析。他把自己的工作總結為八個字，即「愛心」「誠心」「信心」「全心」，受到家長們的一致認可。
會後，幾個學生家長圍著方心寧問孩子的情況，方心寧耐心地做解答。幾位家長一直等到很晚，一定要跟方心寧吃頓飯表示感謝。這可是違犯學校紀律的，也是方心寧最反感的，所心他應付幾句後，匆匆逃回辦公室。
方心寧記得在黑山鎮中的時候，很少見這種情況，而在泰雲，一些家長到學校除了向老師們了解一些孩子的情況之外，還常常會向老師們送一些禮物。他們大多條件好，又格外在乎在孩子身上的「投資」，好象不送點東西，就無以表達對老師的感謝。當然也有一些有這種想法的人︰別人送了自己不送，自己的孩子就會吃虧。
方心寧覺得，老師干的是真正意義上的「良心活」，對待學生總要講一個公平原則，收受了東西，就壞規矩，毀了良心。
辦公室里，大家都在湊份子。肖葉蒙要結婚了。
王利威開著他的寶馬來和她一塊兒去找程校長請假，招來大家羨慕的目光。
「瞧人家，怎麼說呢，帥呆了，酷斃了，只能讓人羨慕嫉妒恨。」
「嗨，咱這當老師的，要開寶馬，這一輩子怕是沒可能了。」
「能開上花蝴蝶手動檔也不錯了。」這句話，逗得滿屋子人哈哈大笑。
花蝴蝶是辛縣人對三輪出租車的稱呼，很多地方稱之為「摩的」。辛縣的三輪出租車一般是用綠色帆布制作成蓬子，名之曰「花蝴蝶」，有時兩側的門簾因風而起，那就再形象不過了。三輪出租車往往與兩輪摩托車一樣騎跨式駕駛，而眼下又出現了一種車廂全封閉類似汽車一樣駕駛的，就這位老師所指的「花蝴蝶手動檔」，幽默中帶著些酸溜溜的滋味。
「辛縣就發‘倒煤’的。」
「什麼倒霉蛋？」
「是‘倒煤的’，就是煤炭販子。」
「可是，能掙錢就不錯。」
「干什麼也得懂行才行，要不咱也去當那‘倒煤蛋’？還真未必能干出點兒樣子來。」
「那是，吃喝嫖賭抽，坑蒙拐騙偷，你會哪樣？少一樣都不行。」
「也得分干什麼，有些事，咱們還真拉不下那個臉來去做哩。」
「要我說，窮人，往往就窮在端個臭架子上。」
「當年老師被稱為臭老九，這‘臭’怕是就從這里來的。那真是臭窮臭窮的。」
「我倒是覺得，只要自己過得舒心，就是最大的幸福。我們家鄰居，那也算個有錢人了吧，兩口子都穿名牌開豪車。可就是倆人見不得面，一見就死打。」趙芳說。
「錢不能代表一切。听老人們講，五六十年代的時候，都窮的丁當響，大家不也快快樂樂地過來了嗎？現在，很多人比那時確實有錢了，可幸福感卻沒有了，因為**也更高了。有錢不能代表幸福。」
「人們不都說嘛，錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的。這雖然說不上是千真萬確的真理，可也是老百姓一點兒一點兒總結出來的，顛撲不破。」
「那也不能鑽錢眼里，人們不是也這樣說嘛，男人有錢就變壞，女人變壞就有錢。」
「這種說法太過絕對，絕對是沒錢人的酸葡萄。沒錢就老老實實承認，卻非得變著法子去糟蹋人，不過是平衡自己的心理罷了。」
方心寧說︰「時間是檢驗幸福的唯一標準。窮也罷，富也罷，幸福不幸福，蓋棺才能定論。」
此話一出，方心寧立即遭到圍攻。每個人的嘴都是一把好使的沖鋒槍。
「那就是說，你現在說不清幸福還是不幸福，正在糊糊涂涂熬日子？」
「躺在靈床上，誰還會去想幸福不幸福的問題？」
「這個論調高不可攀，簡直不食人間煙火。你不是一個人，你只能被稱作‘神’，因為這樣的論調，確實只有天上有，人間難得幾回聞。」
對方勢力太過強大，方心寧一時束手無策。
紀紅飛霍地站出來，說道︰「現在的感覺就是暫時的，幸福不幸福有可能完全是假象，誰能預料明天會怎樣？」
馬華也開口了，說︰「明天的事，明天再說，我們要享受今天。」
大家的矛頭一下又對準了紀紅飛和馬華。
「喲，你們平時不言語，一鳴就驚人吶！」
「談點兒自己的觀點好吧，別嚼別人嚼過的饃。」
「哈，又和方心寧鑽到一個戰壕里去了。」
「小男孩，小心別讓別人利用了啊。」
對方反擊越來越凶猛，紀紅飛一支手捂著嘴，另一支手則使勁地搖著，要求休戰。馬華看她難受的樣子，堅持說︰「享受今天不對麼？」
但是，方心寧還不想放棄，真理往往掌握在少數人的手里嘛，所以堅持說︰「幸福感最強的人，不是收入很低的人，也不是高收入人群，而恰恰是一些中等收入的人。在辛縣，我們的收入還算可以，我們就屬于那些幸福感最強的人……」
其他幾位又被他的話激起來，比劃著要擊跨他，眼看有學生進來才閉上嘴。
救了方心寧的是司文金。只見司文金來到辦公室，手里拿沓稿子，問方心寧是不是該張貼到教室里。趙芳示意大家當著學生的面維持好老師應有的斯文，不要說剛才的話題了。
方心寧接過稿子一看，原來是班委里安排大家寫的積極迎接中考的決心書。
方心寧說︰「可以選幾份貼出來讓大家交流交流。只可惜，挺好的事，有人偏偏向教育局告了我們的狀，說我們亂搞活動亂捐款。」司文金驚訝地看著方心寧，問道︰「捐款的事是我帶的頭呀。」方心寧說︰「不知道是誰這麼無聊，先不管它。」
他心里想到兩句話︰「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。」自己既需要拼勁，還需要雅量。
司文金一出公室，剛才沒來得及把話說出來的幾位馬上進行反撲。一個說︰「我是堅決不同意你……」這話頭剛一出來，司文金又回來了，把這位老師噎得很急。
司文金對方心寧說︰「那天有個老師把我喊了去，問過我一些去雁回嶺村的事，還找了好幾個同學去談話呢。我以為他只是跟我們一樣想去游學，就沒向你匯報。」
根據司文金的描述，這個人戴一副黑框眼鏡，長臉，個兒不高，挺著一個大肚子，說話一頓一頓的，不是口吃，但也讓人覺得听了不舒服。
這個人會是誰？方心寧百思不得其解，任由那幾位老師指手畫腳地攻擊，他似乎一點兒也沒听到。