不幾日，汝南王便從王府侍衛中抽調了兩名，除了加緊我的院子周邊巡邏，往後出行也跟隨保護了；至于丫鬟，王妃也送來了幾個，都被我婉言退了回去。碧香做事也算是利落，很快按我的吩咐，在安陵西邊的梨花村買了個院落，還雇了位張大嬸負責掃灑。
「小姐，現在該告訴我這院子干嘛用吧？」碧香眨著大眼楮，好奇地瞧著我。
我笑了起來，伸手一勾她的鼻子，道︰「走，備車去！」
「啊？還出去？」碧香不高興了，板起小臉道︰「上回就是出去惹的禍。」
「怎麼，一朝被蛇咬，十年怕井繩啊？」我沖她眨眨眼，「不是有葉圓、葉扁跟著麼？」
葉圓、葉扁是父王新派給我的侍衛。想當時葉瑛把他們帶到我面前時，可把我和碧香樂到了，他們兄弟倆是雙胞胎，長得一模一樣，偏生一個臉圓，一個臉扁，爹娘為了區分他們，就直接叫葉圓和葉扁了。
碧香撅起小嘴，想了會兒，終于勉強地同意了我的出行。
很快我坐上了王府馬車，不過按照我的吩咐，選了輛樸素些的。出了王府的範圍，車外逐漸熱鬧起來。青石街道寬闊，路上行人絡繹不絕，兩側樓房鱗次櫛比，酒肆的大聲談論、街攤的買賣吆喝不絕于耳。好一派繁榮景象！
馬車平穩地前進著，我好笑地瞧著碧香抓著車簾，警惕地東瞄瞄西瞅瞅，唯恐發生什麼，只得拉過她的手，柔聲道︰「放心好了。」
碧香眨巴著水靈的眼楮，默默地點頭。♀
「你不是問我院子是干嘛用的嗎？」我提道，見著碧香終于轉移了注意力，目光便看向了繁華的街道邊衣衫襤褸的乞丐。看來不論在哪個世界，都有貧困的人在生存邊緣掙扎。我心里不禁有些泛酸，道︰「找乞討的孤兒，看著機靈的，願意跟我們走的，不論男女，都帶回院子里好生安頓吧。」
碧香睜大了眼楮，一張嘴幾乎合不攏了，盯著窗外又瞄向了我，不可置信後又泛起點點淚光。我微笑了起來，朝她肯定地頷首。
「小姐善人必有善報，碧香……碧香代他們向小姐謝過了！」碧香哽咽起來。我知道她是有所觸動了，碧香家中貧窮，家人為了討活，把還是五歲的小碧香賣進了王府，這樣的碧香最是能理解他們的無依無靠。
我笑了笑，再吩咐了她一些事宜，便讓她帶著葉圓出去了。臨下車前，我囑咐她一句︰「還是盡量找與我年紀相仿的吧。」說完無奈地閉上了眼楮，我不是救世主，救不了那麼多人。碧香沒再說什麼，直接下車去了，我想她應當理解我的意思了。
一日下來，真找來十幾個孩子，有幾個衣衫破敗不堪卻依然精神抖擻，大多數仍帶著怯懦。我一律都收了，讓葉扁領著帶走。葉扁也還真是守規矩，從頭到尾都沒問問他這位王府小姐在干嘛，倒是葉圓好奇地湊上了一張圓餅臉。碧香也跟著葉圓，問著我的想法。
我輕聲笑道︰「這些天你們再去找些孤兒來吧，一起安頓。屆時我會請教書先生授以學識，讓他們將來能憑本事好好生活下去。」其實我想的不止這麼多，但目前只能跟他們這般解釋。
碧香和葉圓頭一次听到這等事，興奮地不得了，一路上嘰嘰喳喳地討論開著，都說願意到院子里教教他們。這時,馬車路過一間茶社，里面傳來慷慨激昂的評書聲，我好奇地聆听了起來，卻是不甚清晰，便催促著碧香快去看看。
不一會兒碧香便回來了，笑道︰「小姐，里面講的是定遠侯千里雪地尋君的段子呢！」
定遠侯，我仔細想了想，似乎是大興王朝的開國謀臣。據說當年的聖元帝只是西北小村里的木匠，定遠侯卻堅信聖元帝乃帝王之星，冒著大雪不遠千里尋得還是木匠的聖元帝，從此忠誠不二地輔佐其得天下。這一段故事在民間傳為開國君臣的佳話。不過這些在我听來，與漢高祖劉邦斬白蛇一樣是虜獲人心之法，便琢磨著還是以後研究下這朝代的史書。
「小姐，我剛剛還買了這個呢！」碧香小臉紅撲撲的，大眼楮里閃著興奮的光，遞給我一個小本子樣的物事。
我接過來一翻，忍俊不禁了。原是個小畫冊，里面畫著定遠侯千里雪地尋君的故事，人物栩栩如生，更是和茶社里的評書相得益彰。
「這是哪里賣的，快帶我去看看！」我笑得眉眼彎彎，詢問著碧香。
碧香遙遙一指，茶社門口擺了個小攤，生意很是不錯。再定楮一瞧，攤主竟只是個十歲模樣的小男孩，衣衫破舊，臉上卻極有精神，一雙機靈的眼楮賊溜溜地直轉。
我頓時起了興致，拿著小畫冊走到他面前，大姐姐似的溫柔問道︰「小弟弟，這畫是你畫的？」
小男孩烏黑的眼珠溜溜地轉了幾圈，脆生生答道︰「不是的，是我拿著故事，讓街尾的窮書生畫的。」
我頗有興味地瞧著他，又問道︰「那你又是如何得知茶社下次要講什麼故事呢？」
我本以為這個問題會讓小男孩猶豫下，不料他黑眸子直盯著我，誠實地答道︰「我每月付給店家十個銅板，買下這個月的故事。」
「哦？」我很是詫異，仔細瞧著這小男孩，問道，「既然如此，便是很秘密的事情，你為何直接就告訴我了？」
小男孩眼楮里閃過一抹精光，一字一頓地道︰「因為你是一位貴人。」
我想不到他這般作答，不由莞爾，身旁的碧香也咯咯笑了起來。
我不禁對這小男孩贊賞不已，當下就道︰「你若有意，可以去安陵附近的梨花村，打听一個叫‘問墨軒’的地方，那里會教你讀書識字。」
碧香扯扯我的袖子，小聲說道︰「小姐，梨花村沒有叫‘問墨軒’的地方呀！」
我沖她眨眨眼，低聲道︰「不就是我們買的院落嗎？剛剛確定了，就叫‘問墨軒’！」
碧香露出恍然大悟的神情。那小男孩瞧著我們，沒有多問一句，有禮貌地謝過我︰「謝謝這位小姐，我名叫沈三，以後叨擾了。」
我微笑著朝他頷首，叫上碧香便打道回府了。
接下來的幾個月里，我籌備著問墨軒的各項事宜。先是安排好孩子們的住處，然後將院落改建成學堂。為了請教書先生，找遍了全城，最後請出一位德高望重的傅老先生任教。
任教前，我詢問傅老先生︰「先生以為，何以成才？」
傅老先生撫了撫白須，睿智而深邃的眼眸閃著光芒，緩緩道︰「古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。苦其心志，勞其筋骨，而後天之降大任于斯。」
我恭敬道︰「然。人皆生于襁褓，未有不世之才。固有勤能補拙之說，亦需良師指以正路。望先生厚之！」說罷鄭重地向先生作揖。
傅老先生神色肅然，扶起我道︰「得蒙小姐看重，傅某必不負所望。」
先生請到了，問墨軒也循序建成了，按照我的想法，它儼然有現代學校的教學模式︰集宿舍與學堂為一體，傳授知識與引導思想並重。
孩子們在問墨軒讀書很認真；負責掃灑的張大嬸也肩負起照顧孩子們的任務，偶爾還教教女孩子們手工；碧香又去雇了位守門的大爺，也算是一院子老少其樂融融了。
我常會去看看孩子們學習情況，偶爾給他們上幾堂課，帶給他們不一樣的思維。
比如有一回，我按著戒尺長度畫了兩條垂直成t字形的等長線，問孩子們哪條線更長。孩子們各執己見，有說橫著的長，有說豎著的長。我當眾拿戒尺比量，兩條線一樣長，微笑道，「人們常說︰眼見為實，耳听為虛。而由今可見，眼見也未必為實。望今後遇事，能敢于質疑，勤加思考，得出真正的結論。」孩子們若有所悟地紛紛點頭。
我來得頻繁，卻也從不告訴他們身份。這些孩子，不知汝南王府，只知給他們衣食、授以知識的墨小姐。
眼見著問墨軒越辦越好，我甚為欣慰，為問墨軒寫了副對聯，命人刻作門聯︰
「天行健，君子以自強不息；
地勢坤，君子以厚德載物。」
我要辦的問墨軒，不是一個普通的私塾，而是一個真正能培養出人才的學府。
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