當女孩纏著我們問「為什麼」時，我們不要不理睬她，也不要說一些諸如「沒看到我正忙著嗎，一邊玩去」、「這麼簡單的問題都不知道」、「小孩子問這麼多有什麼用啊」之類的話，而是應該放下手頭的事情，認真地回應她，說一些表示肯定、贊同的語言，如「這個問題問得好」、「你提出的問題很有意思」、「媽媽小時候也有過這樣的疑問」等等。♀不是所有站都是第一言情首發，搜索+你就知道了。
另外，我們最好不要直接告訴女孩答案，而是啟發她通過思考、探索來尋找答案。如果我們也不知道答案，就要老老實實地告訴她，並和她一起尋找。
把女孩的好奇心引向大自然
大自然是一個豐富多彩的世界，是一個培養女孩好奇心、打造聰明女孩的大課堂。因此，我們要經常帶女孩親近大自然，可以和她一起在草地上奔跑、追逐，可以和她一起在沙土堆里壘城堡，可以帶她去采風、放風箏，也可以有意識地引導她運用各種感官觀察並認識自然界，如听一听小鳥的叫聲、模一模小樹的葉子、聞一聞花草的味道、看一看螞蟻搬家，等等。
在親近大自然的過程中，女孩的好奇心得到了極大的滿足，同時也獲得了快樂，還陶冶了情操，豐富了內心世界。
謹防女孩因好奇心而做出危險的事情
2011年7月21日上午，重慶市萬州區的一名8歲小女孩在一家蛋糕店內玩耍，看到正在運行的攪面機，覺得非常好奇，便將手伸入攪面機內，結果手臂被卡在了攪面機里。最終，小女孩被消防官兵營救了出來，並立即送往醫院做進一步檢查。
看到這樣的新聞，我們不禁嚇得一身冷汗，更不希望類似的事件發生在自家的女孩身上。♀
那麼，從安全的角度考慮，我們要禁止女孩玩弄一些危險物品，明確告訴她哪些物品是有危險的。同時，我們也要把一些危險物品放在女孩看不到、模不到的地方。不過，我們也不能因過分注意安全問題而什麼都不讓女孩接觸，否則會扼殺她的好奇心。
因此，我們要在保護女孩安全的基礎上，呵護她的好奇心。我們不妨采用一些巧妙的方法，比如，女孩想用剪刀剪東西，我們就可以準備一個兒童專用的安全剪刀，並教她如何使用；當女孩對某種物品和事物產生好奇心時，我們可以和她一起觀察、探討……
82.開闊眼界，給女孩一個國際化大視野
女孩從出生到長大，接觸的事物從少到多，眼界也由窄變寬，這原本是一個自然發展的過程。然而，很多媽媽卻因害怕女孩有危險，害怕她結交到不好的朋友，害怕她受到傷害，而把她「圈」在自己認為安全的範圍內。結果，女孩只能在一個相對「狹窄」的環境中慢慢成長，所見所聞少得可憐，又怎麼會有開闊的視野呢？
我們經常听到這樣一句話︰「一個人的視野決定了他的高度。」的確，一個視野開闊的女孩，自然會見識廣博、有主見，也會變得更聰明、更睿智、更有氣質。
我們一起來看看一對父母是如何教育女孩的吧！
這對父母為女兒的出生作出了一切準備，不僅是物質上的，還有精神上的。當女孩進入學習階段之後，父母並沒有把教育任務全部推給學校，而是把穿衣吃飯、招待客人、外出旅行等內容當成培養她主見、禮貌及開發潛力、開闊眼界的好機會。
升入中學之後，女孩有些不適應新環境和新生活。此時，父母並沒有給她講一大堆道理，而是引導她擴展閱讀面和交際面，帶她一起去旅游。這樣一來，女孩不僅很快適應了新環境和新生活，還開闊了眼界。
到了高中之後，女孩被推選為學生會文娛部長。通過多次組織大型活動，她接觸並認識了很多同學和老師，更懂得如何與人相處，由此，她的視野變得更加開闊了。
後來，女孩順利考取了北京大學。大二時，她參加了托福和gre考試。最終，她被劍橋大學錄取。這個女孩就是「劍橋女孩」——孟雪瑩。
孟雪瑩是幸運的，她的父母深知「富養女孩」的真諦，並在實踐中力行，為她提供了良好的教育條件，開闊了她的眼界。正如古希臘哲學家阿基米德曾說的一句話︰「多看，多听，多接觸，你就會成為智者。」
因此，我們就要在「開闊眼界」上下工夫，給女孩提供各種機會，給她一個國際化的大視野，讓她站得更高、看得更遠、做得更好。
適當讓女孩見識一下繁華的世界
著名主持人楊瀾小時候曾寄居在上海的外婆家，年輕的舅舅不僅經常帶她去高級的紅房子餐廳吃西餐，還常帶她去看新潮的立體電影，而去淮海路照相也是常事。舅舅認為，女孩子要多見世面，不然將來就會被「一塊蛋糕」哄走。
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