有研究表明，孩子看待事物的心態與他的家庭環境有著直接的關系。友情提示這本書第一更新網站，百度請搜索+如果孩子的父母就總是消極地看待事物，怨天尤人，說一些悲觀的話，那麼孩子就會很自然地接受這樣的態度，並且將它牢記在心，在遇到一些事情的時候，他也會很自然地用消極的視角去看待它們。
因此，為了能夠讓孩子成為一個積極樂觀的人，我們首先就要做到這一點，為孩子營造一個愉快、樂觀的家庭環境。為此我們可以在生活中多唱唱歌，多用微笑去面對孩子和其他家庭成員，多組織一些積極健康的活動，比如一起做游戲，或者是出去郊游。表述不具體，不清楚在家的時候多說開心的話題，對于生活中的一些問題，要積極去面對，想辦法去解決，不要當著孩子的面表現得愁眉苦臉，或者總是說工作中的煩心事或者是社會上一些消極的事情。生活在這樣的環境中，孩子自然會擁有積極樂觀的心態了。
引導孩子積極地看待事情
很多時候許多事情是無法改變的，但是我們看待這些事情的態度卻是可以選擇的。♀在生活中我們就應該引導孩子多從積極的方面去思考一件事情，即使是一件讓人不如意的事情，我們也要讓孩子看到其中積極的因素。
比如，孩子的考試成績不理想，我們就可以告訴他︰「成績已經不能改變了，但是其中的問題卻是必須要改的，好好總結這次考試，你會學到很多。」或者是本打算帶他去玩，可是外面卻下起了大雨，孩子如果感到不高興，我們就可以開導他︰「下過雨之後一定是大晴天，空氣會更好，景色也會更漂亮，到時候玩得才痛快。」
經常引導孩子這樣看問題，他就會懂得用積極樂觀的心情面對生活中的許多事了。
培養孩子廣泛的、健康的興趣
孩子的興趣廣泛、健康，也有利于他養成積極樂觀的好心態。因為興趣廣泛的孩子在遇到煩心事的時候可以有更多的途徑去將它排解掉，比如，他可以听听音樂，平靜一下心情；也可以讀讀書，從中找到解決問題的方法；或者是做一些運動，放松自己緊張的神經；等等。♀總之，興趣廣泛的孩子總能想到使自己開心的事情，他也更能看到世界美麗多彩的一面。
所以，我們應該從現在開始，在尊重孩子意願的前提下，盡量讓孩子多去接觸一些活動，培養他廣泛、健康的興趣。同時，我們也可以用自己的一些好的興趣來影響孩子，使他能夠在興趣中，積極樂觀地生活。
40.我要給自己「加油」！——教孩子學會對自己進行激勵
人在很多情況之下是要一個人面對困難的，這時，往往沒有人會給你提供幫助，沒有人給你加油。在這種情況下，能夠自己給自己鼓勵就顯得十分重要了，有時候，就是那麼一句自我激勵的話，就可能讓我們堅持到最後。
而孩子則往往做不到這一點，或者說是他沒有意識去這麼做。因為在日常生活和學習中，孩子已經習慣了從我們那里獲得鼓勵，獲得前進的動力，並產生了依賴性。所以有些孩子會出現只有我們鼓勵他，他才肯去做一件事的情況。
快期末考試了，媽媽這些天一直在督促小磊抓緊時間復習。可是媽媽卻發現，當她經常鼓勵小磊時，他還能專心學一會兒，一旦沒有了自己的鼓勵，小磊就會堅持不下來而去玩其他東西了。
于是媽媽就問小磊︰「都快考試了，你不著急嗎？還總是松松散散的。」小磊答道︰「媽媽，要復習的東西太多了，我真的很累啊！」媽媽有鼓勵他道︰「你應該在快堅持不住的時候給自己打打氣，告訴自己要認真復習……」還沒等媽媽說完，小磊就不耐煩地說道︰「可是媽媽，那時候我只想休息。」听他這麼一說，媽媽那下半句話也被堵了回去。
的確，孩子想得更多的是如何讓自己開心，如何輕松一些，而遇到困難的時候自己鼓勵自己一下，許多孩子卻不會這麼去做。這就使他在困難面前少了一份很重要的力量。
還有些孩子，他是知道自我激勵的，在做事做不下去，或者踫到難題的時候，他會在心里說一句︰「我能行！」然而當問題依然沒有解決，或者是過了一段時間，剛才的激情就慢慢變淡了。久而久之，他也就不會再去自我激勵了。
那麼，我們有什麼辦法可以使孩子懂得如何更好地進行自我激勵，以此戰勝他自己，戰勝困難呢？
讓孩子經常听一些自我激勵的話
在生活中，我們就應該多向孩子灌輸自我激勵的意識，並用自己的行動讓他多听一些自我激勵的話，並鼓勵他也去這樣說。
比如，我們可以經常對自己說︰「再堅持一下，堅持就是勝利！」或者就是簡單的一句︰「加油！我一定行！」當然，說完這些話之後我們一定要有實際行動，即斗志昂揚地將剩下的事情做完。孩子經常看到我們這種積極的狀態，他也會受到感染，也就能學會這些自我激勵的話了。
當然，我們也可以給他一定的指導，告訴他一些適合他自己說的話，比如「我是勤快的孩子」，「我相信自己一定能做好」，「我要加油」、「我一定要努力」……並告訴他在什麼情況下說這樣的話，而且要經常讓孩子去說，不要讓他的熱情變淡。
幫助孩子制訂目標和計劃
有時候，只是一句「我要成功！」並不能起到激勵的作用，而且也顯得太空泛，孩子這樣說幾回他自己就可能覺得煩了，也就達不到自我激勵的目的了。
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