父母不該說的10句話 第五十章

作者 ︰ 張振鵬

對菲菲這突如其來的質問,爸爸沒有一點的思想準備,他先是一愣,緊接著就提高了嗓門,瞪著大眼珠子凶神惡煞似地吼道︰「我為什麼要看?因為我是你爸爸!你趕快給我回你房間去?不然……」說著,就舉起了大巴掌,嚇得菲菲不敢吱聲了,溜回了自己的房間。♀言情穿越書更新首發,你只來+

菲菲回到房間,感到很委屈,她不明白︰「難道是爸爸就可以不講道理嗎?就可以對孩子稱王稱霸嗎?」

作為父母,應該知道,不要在孩子面前耍「因為我是你爸爸(媽媽)」的威風,這對孩子是一種傷害。著名家庭教育專家趙忠心教授說︰「‘我是你爸爸’、‘我是你媽媽’,這只能是我們做父母的必須要承擔起教育子女義務的依據,而絕不能以此作為向子女施展特權和大耍家長威風的理由。」

現在,有些孩子好逞威風,以強凌弱,敢跟父母長輩、老師頂撞,這些往往是因為他在家里受到了不公平的待遇和強權壓制,從而出現一種尋求平衡的非正常心理。他認為,這是對父母「蠻不講理」的一種發泄或報復。本來父母是想樹立威信,但事與願違,可見,父母已經陷入了威信的誤區。

很多父母都想在孩子面前樹立威信,但因為認識不到位,反而步入了誤區,除了上述那種「靠壓制建立威信」的情況外,還有以下幾種情形︰

第一,靠嬌寵建立威信。

這種父母對孩子百依百順,姑息遷就,有求必應,一概滿足,想以此讓孩子听話。結果導致孩子任性妄為,性格驕橫執拗。

第二,靠收買建立威信。

父母經常給孩子許諾,用各種禮品、金錢收買孩子的心,想讓孩子服從自己。這種情況在一些父母與孩子從小不在一起生活的家庭中尤為突出。因為孩子常年不在身邊,感情比較淡漠,于是,父母就用物質手段來滿足孩子,以此來聯絡孩子的感情。實際上,這樣做並不一定會起到好的效果,有時甚至會害了孩子。

第三,靠說教建立威信。

父母對孩子居高臨下,經常責備和威嚇孩子,以顯示自己的地位。♀這種情況在一些盛行家長作風的家庭表現得比較突出。他們不知如何去引導孩子,導致家庭氛圍嚴肅有余,活潑不夠,這不僅會抹煞孩子的天性,也容易導致孩子唯唯諾諾,只看父母的臉色行事,不會辨別是非。

第四,靠自吹建立威信。

父母總是向孩子講「好漢當年勇」,成就如何顯赫,想以此獲得孩子的尊敬。這種情況,在孩子年幼的時候,還能管用,待孩子稍稍長大後,慢慢就會產生厭煩的情緒,甚至會瞧不起父母,因為孩子佩服的是父母的素質,而不是自吹自擂。

第五,以疏遠贏得威信。

父母總是與孩子保持一定的距離,他們很少與孩子交流感情,孩子不了解父母的想法、愛好等,父母也不知道孩子的需要和喜好,父母與孩子間有著明顯的鴻溝。

第六,以教訓贏得威信。

父母根本無視孩子是否願意听,也不管自己的語言是不是恰當、合適,在任何場合下,總是沒完沒了地指責孩子,要求孩子服從。孩子在這種環境中成長,會對這種說教產生厭倦情緒。長此以往,孩子也會對正確的教育產生反感。

總之,在孩子面前特意樹立的權威是不可能存在的,這種人為的權威永遠都是徒勞無益的。

教子小貼士︰

環境對孩子的健康成長影響很大︰如果孩子生活在批評的環境中,他就學會指責;如果孩子生活在敵意的環境中,他就學會打架;如果孩子生活在羞辱的環境中,他就學會諷刺;如果孩子生活在寬容的環境中,他就學會大度;如果孩子生活在鼓勵的環境中,他就學會自信;如果孩子生活在公平的環境中,他就學會正義;如果孩子生活在安全的環境中,他就學會信任他人;如果孩子生活在贊許的環境中,他就學會自愛;如果孩子生活在互相承認和友好的環境中,他就學會在這個世界上去尋找愛……

對孩子來說,家庭是他最重要的生活環境。如果父母對孩子擺出一副家長的架子,對孩子不講平等,不講道理,以勢壓人,不尊重孩子的人格,壓制孩子個性的發展,會對子女的成長很不利,甚至會導致孩子患上心理疾病。孩子只有在充滿平等的家庭關系中才能健康快樂地成長。所以,父母不要陷入威信的誤區,應該為孩子營造一種溫馨和諧的家庭環境。

父母要正確樹立威信

作為父母,應該在孩子心中樹立起自己的威信,這樣就會讓孩子信服,對孩子的教育也會輕松很多,因為你說的話孩子會听,會按照你說的去做。但是,在生活中,很多父母卻在孩子心中沒有任何威信可言,這是為什麼呢?

一個11歲男孩曾給他的爸爸媽媽寫過這樣一封信︰

爸爸媽媽,你們常對我說,做什麼事,都需要毅力,否則一事無成。可是你們就很缺乏毅力。

有一次,爸爸你對我說︰「我開始戒煙了,今後保證一根也不抽了。」但你宣布之後只能堅持四五天,就找個借口又抽起來了,而且比以前抽得更凶了。這使我對你戒煙的事完全失去了信心。每當看到你「死灰復燃」時,我就會說︰「真沒勁!」

媽媽你是一個麻將迷,你一有時間就喜歡玩麻將,經常晚上11點才回家,可有時你玩麻將贏了,你太高興了,到夜里12點也不想睡,弄得我也落下熬夜的毛病。媽媽你為了鼓勵我學好英語,你曾下決心和我一起從字母開始學起,保證不落在我後面,甚至要比我學得好,但你只學完第一冊,就不想學了,現在已遠遠地落在了我的後面。

爸媽,你們的這些缺點和弱點,不僅僅降低了你們在我心目中的威信,而且給了我很壞的影響。爸爸媽媽,要想要求我做得好,你們首先就要做好,這樣才有說服力和感染力。

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